六年級日記范文集錦6篇
一天終于結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,在這小學(xué)的五年里,老師教我們了不少的經(jīng)典詩文。如,游子吟等等……這些古詩讓我明白了很多做人的道理。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》讓我懂得了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
鮮花需要雨露的滋潤,禾苗需要陽光的照耀。雄鷹感恩天空,魚兒感恩江水。我感恩我的老師同學(xué),更感恩我的爸爸媽媽。
老師教我學(xué)習(xí)知識,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。老師我永遠(yuǎn)愛您。同學(xué)給我?guī)砹碎_心,讓我感到生活的樂趣。
母愛是偉大的,母愛就像從天而降的雨露,我就是那幸福的花朵,在雨露的滋潤下我茁壯成長。您讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識,謝謝您!我最愛的媽媽。為我遮風(fēng)擋雨,教我如何做人的還有爸爸。您在我心里和媽媽一樣重要,我也一樣愛你親愛的爸爸。
“誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸媽媽,你們的愛就像浩瀚大海,我就是大海里那條小魚,我在你們的懷抱里快樂地成長,可我將怎樣回報你們的恩情啊!
六年級日記 篇2
這一次,我憋氣堅持了25秒,爸爸說已經(jīng)很厲害了就讓我開始學(xué)游泳,爸爸指導(dǎo)我:”額你先把頭撲下去,然后雙手左右擺動,腳也左右擺動,往前游。“我按照爸爸的方法來做,我?guī)е斡剧R,第一次撲下去的時候,張開雙眼往前面看,水下蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,陽光找在水里,有許多的光暈,我雙手?jǐn)[動,雙腳擺動, 游了2米多,感覺有點(diǎn)缺氧了,就抬起頭來,摘下眼鏡,爸爸說:”你之前不是憋氣憋的很久的嗎?怎么這次就才憋了幾秒呢?“我說:”那。.那憋氣+雙手?jǐn)[動+雙腳擺動怎么可能不浪費(fèi)力氣?“爸爸不耐煩地說:”好吧好吧?那你繼續(xù)練習(xí)練習(xí)吧,我上去打個電話!拔倚南耄何乙欢〞䦟W(xué)好游泳的,再堅持堅持吧!”我把頭再次撲下去,游啊游,游了4米多,我再游,第一次、第二次、第三次……“咳咳,咳咳”第7次的.時候,我被水嗆到了,爸爸說:“好吧那我給你示范示范。”爸爸又跳下來,水又濺到我身上,我注視著爸爸如何游泳,過來一會兒,我也游游,這次,我從這岸,游到了對岸呢!
爸爸說:”嗯!游得不錯,餓了吧?走去吃點(diǎn)東西!”最后我和爸爸吃點(diǎn)東西就回家了。
六年級日記 篇3
春風(fēng)拂過,陽光透過綠葉的縫隙照到水面,波光粼粼,像閃動著的碎銀,這一切無不透露著一種靜柔,這景象如它的名字—洋溪湖一樣美。
岸上樹木的影子倒映在湖水中,像停泊的小船。水又是那么的清,清得可以望到水底碧綠的水草,如果坐上船就更好了,可以穿過石橋,那幽靜的石橋就像外婆壓彎了的腰。
一路劃去,兩岸青草如氈,綠樹成蔭,微風(fēng)吹過,送來一陣清香,鳥兒啼鳴的聲音清脆而婉轉(zhuǎn),這樣的幽靜清雅,真想停下來細(xì)細(xì)品味。水中偶爾還會出現(xiàn)一串串泡泡,像珍珠似的,用手摸去,水冰涼冰涼的。后來我才知道,湖底有幾個小泉眼,水就是從那里冒出來的,原來大自然是如此的美妙!
到了冬天才更好呢,到處是冰天雪地,岸邊的樹木也都披上了銀裝,湖面也變得晶瑩剔透了。走到石橋上我發(fā)現(xiàn)“外婆”的腰似乎又彎了些,快要成一只彎彎的月牙兒了。太陽光照射到湖面上,啊!我看見的不是冰,而是一塊大水晶。
六年級日記 篇4
這天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
首先,我?guī)蛬寢尠盐r殼剝干凈,我和蝦大戰(zhàn)三百回合,最后把蝦殼都KO了!雖然把手指‘英勇犧牲’了,但是,今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠(yuǎn)消失。ǔ粤耍
然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術(shù)下,菜葉不是斷了,就是爛了,總之沒一片是好的,就連垃圾也掉進(jìn)去了。獎勵是有,一頓板子!我再也不洗菜了!
洗菜沒成功,買面總行吧?我又接到任務(wù),那就是去買面。我立刻拿著五塊錢,如脫韁野馬,直奔下樓,穿過馬路,直接‘殺’進(jìn)面店(買面的地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻給了我五包面。這次還好,沒有板子。
做家務(wù)真是太開心了!
六年級日記 篇5
青春已經(jīng)來敲門,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。我們又要踏上新的路途——青春期。說到畢業(yè),還真舍不得;叵脒@六年以來,時間是多么短暫,以前的那磕磕絆絆,現(xiàn)在化成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,相聚六年的時光,是多么短暫,就像是昨天剛發(fā)生的一樣。
這六年以來,有多少老師教我們知識,有多少同學(xué)幫助我,有多少美好的記憶在腦海了團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)......畢業(yè)前夕,我,只有三愿:一愿友情溫暖我們心田;二愿快樂永駐你我之間;三愿咱們常相見。
快了,快了,快畢業(yè)了。我要微笑著進(jìn)學(xué)校,微笑著出校門,可是我辦不到。不管初中有多么多么的好,我都不會忘小學(xué)那六年的時光。是的,友誼太重要。 時間太快了,六年級太短了。三張試卷,把我們分離了;一句再見,把我們拆散了。
有一件衣服叫校服,有一種情侶叫同學(xué),有一種家叫學(xué)校,有一位母親叫老師。
眼淚,我,會流。
時光不老,我們不散。親愛的小伙伴們,好好珍惜小學(xué)時光吧!
六年級日記 篇6
20xx-2-3 星期四 大年初一 晴
在人生漫長的旅途中,不要一味尋求甜蜜的滋味,其實(shí)更需要的則是心酸痛苦的經(jīng)歷,人就好似小鳥一樣,如果它只是每天懶懶散散,不去學(xué)習(xí)祖先遺留給他生存辦法--飛,那它就必死無疑。如果它每天勤勤懇懇,用努力和汗水澆灌,那就會長出一朵心靈之花!藥是苦的,只要你認(rèn)真體味,你就會發(fā)現(xiàn)它是苦中一點(diǎn)甜,就像生活一樣,無論遇到多大的災(zāi)難,都應(yīng)該堅強(qiáng)的去面對,而不是去刻意逃避,事情總有解決的方法,你要樂觀,心中要有信念。
我曾經(jīng)學(xué)過一篇文章叫“生的喜悅”,那里面的主人公叫馬修,他在一次火災(zāi)意外中受了重傷,身上三分之二的皮膚都被燒焦,經(jīng)過醫(yī)生的長期治療,馬修皮膚逐漸開始有了感覺,而那鉆心的痛是普通人無法忍受的。不能動甚至不能哭,他的淚腺因為藥的的副作用已萎縮,這種非人折磨,有多少人能夠承受?馬修做到了,他不僅沒對生活失去信心,而且把這種鉆心的痛轉(zhuǎn)化成生活的動力,為什么?是因為他擁有樂觀精神。為什么我們不能擁有?“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想我屈服!闭缲惗喾宜f。我們不能向命運(yùn)低頭。命運(yùn)掌握在自己手中,有多少人能感悟到?在那些青年人生大好的時光中,又有多少人荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途,碌碌無為。而那些不斷獲得成功的人,是因為他們想飛上枝頭變成夢寐以求的鳳凰呀!成功是推駛他們前進(jìn)的動力,每個人都有屬于他們成功的大門,如何取得那把打開這扇大門的鑰匙,關(guān)鍵在于自己。千萬不要錯過那條屬于你唯一通道!
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