有關(guān)六年級(jí)日記四篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
今天,我們?nèi)ビ味朊忌。剛到山底一只猴子仔?xì)打量著我,好像在說(shuō):“你是誰(shuí),你咋長(zhǎng)這樣呢?”突然伸出一只手,我給了它一粒糖。它撥開(kāi)糖紙把糖放進(jìn)嘴里咬了幾下,又向我討。我機(jī)靈一動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)身把一粒石子包進(jìn)糖紙里給了猴子,它撥開(kāi)一看是石子。氣勢(shì)洶洶的向我走來(lái)。
我趕緊跑到爸爸身后,爸爸扔過(guò)去一包花生,我們也趁機(jī)走了。
六年級(jí)日記 篇2
8月21日,我校六年級(jí)新生軍訓(xùn)正式進(jìn)入第一天。軍訓(xùn),顧名思義就是軍人式的訓(xùn)練。從小學(xué)升入初中,就要訓(xùn)練一次。我們也不例外。今天,我們?cè)绯?:30舉行了“湖塘實(shí)驗(yàn)初中軍訓(xùn)開(kāi)幕式”。看著那一位位坐姿端正、面色嚴(yán)肅的教官,我頓時(shí)肅然起敬。
本以為軍訓(xùn)很好玩,可是當(dāng)我們走到塑膠跑道后,教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……一系列動(dòng)作。對(duì)我們平時(shí)來(lái)講,這全都是“不意思”,可今天做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。首先是立正就整整做了半個(gè)小時(shí)之久。我們起先全是吊兒郎當(dāng),站沒(méi)站相。當(dāng)時(shí)我心想:不就是立正嗎?有什么了不起的,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,腳跟就痛起來(lái)了,可又不能亂動(dòng),只有一個(gè)字——忍!終于,站久了,腳就麻了,也沒(méi)什么感覺(jué),還是一動(dòng)也不動(dòng),烈日似火,大風(fēng)亂吹,可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強(qiáng)的意志。最后,我們可以休息了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的腿已經(jīng)酸疼起來(lái)了……
緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然我們都很累,但我們心里都有一個(gè)信念:技?jí)喝盒邸⒂缞Z第一!在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中,我們一定會(huì)成功的,絕不會(huì)讓班主任和教官失望!學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個(gè)女同學(xué)說(shuō):軍訓(xùn)很辛苦,而且第一次住校,特別想家,晚上都睡不著,但這畢竟是一次嘗試,還是很快樂(lè)的。另一位女生說(shuō):自己從一年級(jí)開(kāi)始住校,現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,可是軍訓(xùn)特別辛苦,而且天氣炎熱,不過(guò)這也是一種鍛煉。她說(shuō)軍訓(xùn)還是很快樂(lè)的,雖然辛苦,但也是苦中有樂(lè)吧!
六年級(jí)日記 篇3
我很幸福,我一出生,就在一個(gè)充滿(mǎn)和諧的大家庭里,爸媽都很愛(ài)我,他們也不吵架,所以,我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事,有一次,我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)輪到我,一回輪到他,我們跑得滿(mǎn)身都是汗,特別熱,爸爸說(shuō):“越熱越好,把身體里的病毒都排出來(lái)了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最幸福的人。”于是,爸爸帶我來(lái)到了冰箱前,拿了兩杯冰牛奶出來(lái),爸爸說(shuō):“我們每人一瓶吧!蔽野驯D痰钠可w揭開(kāi),咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),哇!太好喝了,這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的,有一種清涼的感覺(jué),所以感到好喝,這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開(kāi)著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機(jī),突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:要是沒(méi)有錢(qián)的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機(jī)嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個(gè)答案——no(意思是不可能)那些不努力的人,就沒(méi)有錢(qián)了,所以只能日日夜夜的.躺在大街上,穿梭在車(chē)流中,向任何人要錢(qián),要飯,那樣該會(huì)多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時(shí),我突然感覺(jué)到了我是世上最幸福的人。
幸福,這就是真正的幸福,原來(lái)幸福一直在陪伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)日記 篇4
在某某小學(xué)的六年一班教室的偏僻角落有一個(gè)孤獨(dú)的男孩,上課時(shí)他總是一言不發(fā),下課時(shí)孩子們都跑出教室肆意地玩耍,唯有他一個(gè)人坐在椅子上,看著書(shū)。他戴著一副眼鏡,一雙瞇瞇眼,下面是一張櫻桃小嘴,他是今年新轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生。從側(cè)面看,他老是一副書(shū)呆子的樣子。但誰(shuí)也沒(méi)有 想到這個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩竟然失去了雙腿,同學(xué)們都嘲笑他是個(gè)瘸子。漸漸地,他變得越來(lái)越孤僻、冷漠,他沒(méi)有任何朋友,就連成績(jī)也是一落千 丈。更令人想不到的是,他竟然不喜歡班里的陳老師。陳老師是一個(gè)和藹可親的女老師,班里的學(xué)生都很喜歡她,除了他以外。
他是一名寄宿生。這天晚上,老師剛好起來(lái)上廁所,碰巧看見(jiàn)他正在哭,嘴里還在嘟囔著什么。后來(lái)才聽(tīng)清了:原來(lái)是他想媽媽了。老師便上前安慰他,他告訴老師自己叫唐唐。第二天上午,老師點(diǎn)名,她叫了一聲“唐唐”,于是他便站了起來(lái),班里的人便也知道了他的名字。
有一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)人上臺(tái)彈鋼琴。她看到了唐唐,便請(qǐng)他上臺(tái)彈一首給大家聽(tīng)聽(tīng)。他的手如流水一般放在琴鍵上的一剎那,就仿佛李斯特瞬間的附體。他臉上不再繃著,伴著輕快、明朗的樂(lè)曲,緩緩舒展開(kāi)來(lái)
顯出陶醉的表情。手指輕快而富有節(jié)奏地跳著舞曲,時(shí)而在跳芭蕾,時(shí)而在跳 華爾茲。整曲下來(lái),立刻驚艷四射,所有的人都聽(tīng)得目瞪口呆,甚至有幾位同學(xué)成了他的粉絲。這一天晚上,唐唐說(shuō)夢(mèng)話(huà)了。老師聽(tīng)了,終于恍然大 悟,原來(lái)他的母親在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了,還聽(tīng)到明天就是他的生日了。于是,老師準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜,給他一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)。
第二天到了,又到了音樂(lè)課。老師神神秘秘地說(shuō):“今天的音樂(lè)課,我們要上公開(kāi)課!庇谑谴蠹引R刷刷地跑上了樓。唐唐剛上樓,便聽(tīng)到:“唐 唐,祝你生日快樂(lè)!”他頓時(shí)心花怒放,熱淚在眼眶打轉(zhuǎn),最后他終于放聲大哭。他擦干了淚,終于笑了起來(lái)。聽(tīng)完后,每個(gè)人都有一股暖 流涌上心頭。這時(shí)老師高興地說(shuō):“來(lái),唐唐,你給大家演奏一曲吧!”他坐在椅子上手指開(kāi)始緩緩跳動(dòng)起來(lái),好似讓以前的傷痛隨著歌曲一起飛 揚(yáng)!從此刻起,他就是生活的主角。
不要擔(dān)心你做得好不好,也不要擔(dān)心你不懂做,只有你對(duì)自己充滿(mǎn)自信,從此刻起,生活的主角就是你!
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