關(guān)于六年級日記集錦八篇
六年級日記 篇1
就在幾秒之前，天還是湛藍(lán)的，可到了現(xiàn)在，已經(jīng)變得灰沉沉的，絲毫沒有生機(jī)，連白云都是如此。之前雪白雪白的云，已變成了眼前的黑乎乎的烏云，像把墨水打翻了一樣，迅速地朝我們這邊蔓延過來。
忽然，天空中劃過一道雷電，可過了一兩秒，還沒有聲音傳出，誰知下一秒“砰”的一聲悶雷，硬生生把正在熟睡中的我吵醒了，嚇得坐了起來，要知道，能把我吵醒的雷聲可不多呢！
雨滴雜亂無序的落在玻璃窗上，噼里啪啦的，那聲音很大。我不敢把手伸出去接，有點(diǎn)害怕它們把我的手打“疼”
此時(shí)的樹木被雨點(diǎn)打的發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛隨時(shí)都有可能倒下來一樣。
平時(shí)連把車開到對面都很困難的街道上，在此時(shí)卻看不到一輛車，有的只是一條淺淺的“河流”。
這場“夏天的雨”下的雖然不久，可那下的陣勢卻望而生畏，可經(jīng)歷過這場風(fēng)雨的植物，看起來是如此的清新，翠綠�；ǹ雌饋磉�有幾分妖艷呢！
這就是夏天的雨，一個(gè)調(diào)皮的孩子，但無論他怎樣調(diào)皮，人們都是十分的喜歡他，并不討厭他。
夏雨過后，還有可能會出現(xiàn)彩虹呢！
六年級日記 篇2
在未來有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動植物和平相處，槍變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見人類和動物一起散步、做游戲的場景。為此，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建美好家園！”
然而，未來也可能是另外一種景像：一排排的工廠整齊的`被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動起來吧！
六年級日記 篇3
今天下午，艷陽高照我踏著沉重的腳步回家去。我汗如雨下，衣服幾乎濕透了。忽然，耳際傳來“碰”的巨響在好奇心的驅(qū)使下，我循聲望，進(jìn)入眼簾的是一名被車撞倒而正躺在血泊中的小男孩。他血淋林的樣子，令人慘不忍睹。惹禍的司機(jī)已逃之夭夭了。
我頓時(shí)被突如其來的事件嚇得目瞪口呆，臉青唇白。當(dāng)時(shí)，那兒有不少圍觀者。但他們都是袖手旁觀。他們不但沒對小男孩伸出暖手，反而在那兒竊竊私語，比手畫腳。誰然如此，時(shí)間仍然有溫情。一名年輕人火速地拔電聯(lián)絡(luò)醫(yī)院和警方。令一名年輕人則幫小男孩檢查傷勢。由于小男孩傷勢嚴(yán)重，他們始終不敢移動他。
目擊者說當(dāng)時(shí)小男孩并沒有注意自己的安全，一心只想越過車水馬龍的車輛。那時(shí)，小男孩毫無察覺飛施而來的車輛，就被一輛風(fēng)馳電掣的橋車撞到了。那位司機(jī)竟然逃之夭夭，不顧小孩的死活。圍觀者聽了，不斷指責(zé)那司機(jī)。我心中也認(rèn)為他怎么那么沒天良啊!
這時(shí)，救護(hù)人員和警察都來到現(xiàn)場。救護(hù)人員小心翼翼地用擔(dān)架將傷勢嚴(yán)重的小男孩抬上救護(hù)車，再迅速地將他送到醫(yī)院去。警察正忙著維持次序。有一位警察則跟目擊者錄取口供。我深深地祝福小男孩早日康復(fù)。
漸漸地，人群散去。但我的心情難以平復(fù)。所謂“馬路如虎口”。我們越過馬路時(shí)一定要小心，因?yàn)樾⌒氖沟萌f年船.
六年級日記 篇4
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，大家終于可以從艱苦的訓(xùn)練中抽出身來，好好休息一番了。雖然身心俱疲，但在這短短幾天的軍訓(xùn)期間還是很有收獲的軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志。使原本互不相識的同學(xué)彼此熟悉，團(tuán)結(jié)一致，樹立了班級的榮譽(yù)感。讓一直生活在父母保護(hù)傘下的我們，變得獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)了。
軍訓(xùn)剛開始，同學(xué)們都以為是件有趣的事情，帶著欣喜與好奇，更多的是憧憬，個(gè)個(gè)興高采烈地排好了隊(duì)伍，渾身充滿了活力�？傻搅说诙�、第三天，同學(xué)們就像被太陽曬蔫的茄子一樣，稍微站一下便覺得渾身酸痛，特別是雙腳，像灌了鉛似的，連小步子都挪不開了，只能眼巴巴地企盼著教官能喊一聲使同學(xué)們歡呼雀躍的“解散”。而有些同學(xué)不放過任何一個(gè)休息的機(jī)會，就連教官轉(zhuǎn)過頭去的一小會兒，也趁機(jī)松懈了下來。最為艱苦的還是軍訓(xùn)的最后一天，大家都繃緊了手腳，生怕哪里出了什么差錯(cuò)而使隊(duì)伍不夠貝貫珠聯(lián)。四天鍥而不舍的練習(xí)還是卓有成效的，同學(xué)們的動作漸漸地到位并且一致了。
深深感謝在這幾天不辭辛勞操練我們的老師和教官，他們在我們做不好的時(shí)候不是大聲呵斥和責(zé)罵，而是給予我們鼓勵(lì)和信心。堅(jiān)持就是勝利！相信在經(jīng)歷了“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”的艱難訓(xùn)練后，我們一定能在明天的操演中有成功表現(xiàn)，成為年級中的佼佼者。
有志者，事竟成。無論先前有多少艱難與困苦，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，一定會看到亮麗的彩虹。都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要有一顆永不言敗的心，頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷挑戰(zhàn)自我，才能在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前！
軍訓(xùn)之末，我心中五味雜陳。它將會成為我人生的美好回憶。
六年級日記 篇5
今天，我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”，事情是這樣的：
我和往常一樣，吃完晚飯便去房里寫作業(yè)，剛走到門口只聽見“啪”的一聲，我往地上一看，原來是媽媽的梳子。就在這時(shí)正在洗頭的媽媽來拿梳子，看見這一幕，說：“你在干什么？”我剛要解釋，媽媽就拿毛巾打我，爸爸看見了說：“不就壞了一個(gè)梳子，干嘛打孩子？”媽媽說：“現(xiàn)在不教訓(xùn)教訓(xùn)他，以后還會再犯。”說完又繼續(xù)打我，過了一會兒，爸爸實(shí)在看不下去了，便把媽媽推到一邊，媽媽生氣了，和爸爸打了起來，我就在邊上勸架，可我實(shí)在是不行，就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸，就這樣我找到了一個(gè)好辦法，并把它大概背了下來。我先將他們倆分開，對他們各說了一遍，之后媽媽走出門外，爸爸走到媽媽面前說了對不起，媽媽也原諒了他，最后倆人重歸于好。
謝謝那位網(wǎng)友的辦法。
六年級日記 篇6
今天下午，我們又上了兩節(jié)豐富多彩的社團(tuán)活動。
這次，老師帶著我們?nèi)チ巳龢堑奈C(jī)室。我們非常興奮，一路上說個(gè)不停。
我們坐到位置上，打開電腦，用U盤拷一個(gè)軟件：linkboy。這是一個(gè)很好玩的軟件，你可以自己制作，自己編程序，讓小燈亮起來，讓小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來……
我和胡**一組。我們兩個(gè)想做一個(gè)小燈，根據(jù)老師發(fā)的教案，我們就可以從電腦上操作了，找好了小燈，板塊，電阻，面包板……最好，好友一個(gè)步驟就做好了的時(shí)候，下課鈴響了，我們把未完工的小燈保存到電腦上，關(guān)了電腦，回到自己的教室。
創(chuàng)客很有趣，不試試怎么知道呢？
六年級日記 篇7
人生最美好的東西是什么？今天，我?guī)е@個(gè)問題去街上尋找答案。
我走到了街口，一位盲人爺爺想過馬路，卻絲毫找不著方向。就在這時(shí)，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小男孩跑過來說：“大爺，讓我來攙扶您過馬路吧！”說完，他就慢慢地?cái)v扶著老爺爺，一步一步地移動著，終于過了馬路。老爺爺感激地說：“謝謝你！”小男孩說：“不用謝，老爺爺，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事�！闭f完，他便跟老爺爺說了“再見”，跑遠(yuǎn)了。
啊，今天通過我在街上的留心觀察，明白了人生最美好的東西是助人為樂。真是應(yīng)了孟子的那句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呀！
六年級日記 篇8
天色轉(zhuǎn)冷，月色下，吃湯圓，暖身子。
湯圓，是中國傳統(tǒng)小吃，我比較喜歡吃芝麻味的湯圓，甜甜的。正相反，媽媽喜歡吃菜的湯圓。今天晚上，月光為我們點(diǎn)亮世界，在月光下吃如月亮般圓的湯圓是多么的愜意，多么的合適。
雖然天色已晚，有湯圓在胃里的消化讓精神磅礴起來，不在犯困了。芝麻很甜，菜香很美。”老板再要兩個(gè)鹵蛋！“媽媽說，”好嘞~“老板開心的說。鹵蛋香，月亮圓，湯圓軟，正所謂”佳食配佳景（字面理解：美味的食物配上美麗的景色，天生一對）”啊！
皎潔月色，美味食物，滿意無比。
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