病句都有哪些特點(diǎn)日記
“最近數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)X=a，Y=b，X=Y，a=2.5b，a≠0。于是語(yǔ)文課結(jié)束了”。以上這句話，細(xì)心的同學(xué)明星能夠看出這是一個(gè)病句！
沒(méi)錯(cuò)，這就算病句，看來(lái)你還是挺聰明的。實(shí)際上，很多人以為自己語(yǔ)文不錯(cuò)，說(shuō)普通話一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。可是生活當(dāng)中我們可以聽(tīng)到很多人都在說(shuō)病句，往往他們自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這足以見(jiàn)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.重要性！
就最近聽(tīng)到的一句話，我們班主任老師也兼任我們的物理教學(xué)，他上課對(duì)我們說(shuō)：“上課不要違反紀(jì)律！不要交頭接耳！不要喧嘩吵鬧！”后來(lái)，語(yǔ)文老師指出這是一個(gè)病句。為什么呢？因?yàn)�，紀(jì)律包括了“不要交頭接耳！不要喧嘩吵鬧！”。實(shí)際上物理老師這句話是重復(fù)累贅了，只能用在口頭上說(shuō)說(shuō)，寫(xiě)作文的時(shí)候是要扣分的！
因此，病句都有哪些特點(diǎn)就有了答案，重復(fù)累贅！此外，病句還有其他特點(diǎn)：邏輯不通，語(yǔ)氣不符，違背常理等等。
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