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    數(shù)學(xué)日記

    時間:2023-08-18 21:40:13 煒玲 日志日記 我要投稿

    數(shù)學(xué)日記(通用45篇)

      一天的時間眼看就要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    數(shù)學(xué)日記(通用45篇)

      數(shù)學(xué)日記 1

      暑假里我學(xué)會了現(xiàn)代智力七巧板。七巧板一共有5副,每副有7塊組成。媽媽問我這樣一共有多少塊呢?我是這樣算的,在本子上一個一個地加7+7+7+7+7=35。媽媽告訴我可以用剛學(xué)的.乘法口訣快速算出來哦!我靈機(jī)一動,在心里默默地想和7有關(guān)的乘法口訣。“五七三十五”,和我用加法算得答案一樣。哇!原來乘法口訣這么方便。媽媽給我豎起了大拇指。

      七巧板可以單副拼,也可以多副拼,可以拼成人、魚、字、火箭、輪船,還有動物等等。只要肯動腦筋就可以拼出各種各樣的圖形。今天我是一副一副地拼,總共拼了九副。其中我最喜歡的是母女同樂這幅圖。瞧!我用長長的直角板和大板拼出了媽媽的身子,就像我被抱在懷里一起哈哈大笑的樣子。

      現(xiàn)代智力七巧板真有趣,同學(xué)們一起來玩吧!

      數(shù)學(xué)日記 2

      今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個三棱體和一個正方體,然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力,想到的立體圖形多種多樣,有的搭建了下節(jié)課要做的長方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的`搭了一個非常復(fù)雜的鐵塔,特別是李妤昕同學(xué),她搭了一個三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡單的材料,一樣能搭出復(fù)雜的圖形,讓圖形千變?nèi)f化。

      今天的數(shù)學(xué)課真好玩,同學(xué)們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來越多,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越快樂!

      數(shù)學(xué)日記 3

      暑假的第一天媽媽就給我布置了家庭任務(wù):為家里準(zhǔn)備一份點心—烤面包。

      下午,我站在廚房里拿起平底鍋,刷上黃油,一片一片翻烤,香氣撲鼻而來,妹妹聞著香味著急地說“肚子好餓,快點快點!”我生氣地說:“快不起來,面包兩面都要烤才香脆”。媽媽說:怎么快不起來,動動腦筋?久姘臅r候,面包兩面每面烤一分鐘,我們家的.平底鍋一次只能烤兩片面包,家里現(xiàn)在有3人每人烤一片面包,最少需要幾分鐘?

      我飛快地動起腦筋,如果想要時間最短,那么就要既不浪費(fèi)時間又不浪費(fèi)空間。我回答道:當(dāng)然是3分鐘。媽媽說道:你知道為什么嗎?我說:“首先要想鍋里不空著,先將2片面包同時放入鍋,1分鐘后2片都烤好了一面,拿出一片,將另一片翻過去,放入第3片,再過1分鐘,翻過去的那片已烤好了,拿出來,將放入的第3片翻過去,再把只烤一面的那片放進(jìn)去,1分鐘后烤好,總共用了3分鐘。

      看來生活中處處藏著數(shù)學(xué)秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      數(shù)學(xué)日記 4

      今天我對兩道題做一個分析:

      有一道題是這樣的,這是一道應(yīng)用題,它告訴你五年級有60人參加植樹,四年級有55人參加植樹,五年級參加的人數(shù)是三年級的兩倍,問三個年級一共有多少人參加植樹?因為有些人的'粗心,把三個年級的“個”字漏看了,就誤看成了三年級一共有多少人參加植樹?就會寫成60÷2=30(人)這道題就算錯了。

      還有一道題,也是一道應(yīng)用題,它先告訴你有一塊草坪的寬是60米,長是50米,擴(kuò)建后,寬增加到70米,長增加了10米,問擴(kuò)建后是多少平方米?這寬其實只增加了10米,因為這里是“增加到”,而不是“增加了”,因為有些人的粗心,所以它就算錯了。

      就因為漏看了一個字,就算錯了一道題,真是冤枉呀!可如果看仔細(xì)一點,咬文琢字的去審題,就不會馬虎了,就不會錯了。

      數(shù)學(xué)日記 5

      今天,哥哥來了正好我把其他的作業(yè)寫完了,我就和哥哥玩畫板,我給哥哥出了幾題,哥哥沒有答對,哥哥接下來給我出題哥哥想了想,過了一會兒,哥哥給我出了算式題是:5+5=545和5+5=545我很不明白,哥哥對我說:一個要減一筆等式成立,還有一個要加一筆等式成立。

      我靜靜的思考了一下,我腦袋一轉(zhuǎn)想出答案了,就是在加號上加一筆就變成了4,這樣就是:545=545,另一個是在4上減一筆變成加號,就可以一樣了,我出給媽媽,媽媽一大會兒才會。

      數(shù)學(xué)日記 6

      星期五的下午,我們來到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的.電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀(jì)念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。

      今天我很開心,因為我有了這兩個指南針,以后就可以分出方向了。

      老師評語:字體端正!條理清晰!

      家長建議:今后的日記應(yīng)該有個題目,寫完后要檢查。

      數(shù)學(xué)日記 7

      今天天氣真好,媽媽帶我去書店買書。媽媽大約開了10公里就到書店了。書店里的書排得整整齊齊的,我們乘著電梯到了3樓,三樓的書真多呀!有故事書。漫畫書。找不同。走迷宮。兒童文學(xué)書。教學(xué)書。工具書等等。

      我精心挑選了5本,它們分別是;口算天天練。小學(xué)生應(yīng)用題特訓(xùn)。組詞造句詞典。語文生字卡片。還有一本冒險小虎隊。然后,我們走到收銀臺,阿姨算了算,一共要45元。媽媽拿出100元,找回55元,我也算了算100-45=55元,"對的`"我說。我和媽媽高興地回家了。

      數(shù)學(xué)日記 8

      這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。

      怎么列呢?是先寫一個“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個位。計算時,是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的`最終結(jié)果不是零,是一個小于除數(shù)的數(shù),那么這個數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!

      老師評語:整個計算過程表述得很好、很清晰,語句通順。

      家長評語:能理解新學(xué)的內(nèi)容。

      數(shù)學(xué)日記 9

      今天做數(shù)學(xué)書本上的第1——9題作業(yè)。作好后,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽說,沒有做完,檢查下補(bǔ)上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽說,還是沒做完,再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲說還沒做完,給我認(rèn)真的檢查好補(bǔ)上。第四次,我從第一題開始仔細(xì)檢查,確定再沒有漏題后再交給媽媽簽字,還好總算過關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的'批評了我一頓,說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗,以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。

      數(shù)學(xué)日記 10

      最近我們又學(xué)習(xí)了一個新知識——分?jǐn)?shù),非常有趣。在生活中學(xué)會如何應(yīng)用,還從中學(xué)到了很多知識!

      記得一次媽媽買了10個甜餅,爸爸吃了4個,媽媽吃了4個,我吃了2個。吃著吃著,媽媽說:“琦琦,你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎?來說說看,讓我們看看你學(xué)的怎么樣!薄昂!”我說!“爸爸吃了餅的十分之四,媽媽吃了餅的十分之四,我吃了餅的十分之二!”我自豪的.說!“真棒!”爸媽說道。我心里可開心了。

      同學(xué)們,通過寫數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無窮,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因為數(shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

      數(shù)學(xué)日記 11

      不久前,我們學(xué)了軸對稱圖形,我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。比如這個圖形,開始我只看出了一條對稱軸。當(dāng)時我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個圖形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對稱軸!我知道了,一個圖形,只要換一個角度,就有新的發(fā)現(xiàn),就像這個圖形,最終發(fā)現(xiàn)了幾條對稱軸。這真是一個好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的'意義是一樣的。

      數(shù)學(xué)日記 12

      今天拉琴的時候,老師總是提醒我注意拍子。

      我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問題呀!全音符是四拍,拉的時候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的`時候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時候就數(shù)一個“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時候就是“半個1”。

      弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無處都有數(shù)學(xué)呀!

      數(shù)學(xué)日記 13

      剛剛放暑假,我的爸爸和媽媽就帶我去坐火車,做到一半的時候,媽媽突然問了我一個問題:我們所做的火車車長160米每秒行24米,前面的火車車長240米每秒行26米兩輛火車相向而行他們從車頭相遇到車尾相離,要經(jīng)過多長時間?我思考了一會兒,說道:我們可以將兩列火車的長度加起來然后再把兩輛火車每秒行駛了多少米再加起來把兩個加法的'算式括起來相除也就是(180+200)÷(20+18)=10(秒)媽媽對我說:你真棒!

      做了這次的火車不帶讓我心情愉快,而且還讓我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識!

      數(shù)學(xué)日記 14

      今天,我跟好朋友在一塊玩,我們商量著玩一個“估一估”的游戲。她就給我出了一個題,她出的題目是:“我和小玲今天去買書,她花了86元錢,我花的錢比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個數(shù)選擇(70、100、10)!蔽伊⒓椿卮鹫f:“是70元!彼蛦栁遥骸澳阍趺粗赖?”我說:“因為100比86多,所以86不行!薄澳10可比86小呀?”她又問,我接著說:“10比86少的太多了!甭犃宋业腵回答,朋友很驚訝地問我“你怎么做的這么快?”我得意地對她說“數(shù)學(xué)課上學(xué)的唄,我還學(xué)會了許多其它的數(shù)學(xué)知識呢?”

      數(shù)學(xué)日記 15

      星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識,就是表內(nèi)除法的豎式計算,計算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的個位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的`乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。

      另外我還會把這些東西用在日常生活中呢!

      老師評語:這次表述得很清晰,看來上課挺認(rèn)真的!

      數(shù)學(xué)日記 16

      今天,我做了一個非常有趣的數(shù)學(xué)題,這個數(shù)學(xué)題是這樣的':“在同一個籠子中,有若干只雞兔,從籠子上看有40個t頭,從籠子下面數(shù)有130只腳,那么籠子中有雞、兔各多少只?”很顯然,這道題是一道雞兔同籠問題,在做這道題時,我一下就想到了一個公式:“雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))兔數(shù)=(總腳數(shù)-雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))。”

      最后做出來的算式是:假設(shè)籠中全是兔子。40乘以4=160(只)160-130=30(只)雞:30除以2=15(只)兔:40-15=25(只)這道題有趣吧!

      數(shù)學(xué)日記 17

      這一次,我們老師叫我們寫一篇數(shù)學(xué)日記,我寫的是一篇對數(shù)學(xué)的感悟。通過這一次五年級上冊的學(xué)習(xí),我對數(shù)學(xué)也有了很大的了解,其實數(shù)學(xué)很有趣,很起奇妙。

      你只有掌握了它的方法,你就覺得,啊,這么輕松,你掌握了這些方法,你都可以試著做一下數(shù)學(xué)趣題。這樣不僅提高了你的知識,還可以讓你快樂起來,難道你每次做出來的那些有點難的.題目,你不覺的快樂嗎?就都當(dāng)我來說吧,我不太喜歡數(shù)學(xué),成績也不太好,但是我掌握了數(shù)學(xué)的一些竅門,我就覺得學(xué)起來很輕松。我還試著做了奧數(shù)呢!所以大家要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

      數(shù)學(xué)日記 18

      今天,我阿姨家的兩位小妹妹來我家做客,所以我拿著儲蓄罐里的100元大鈔跑到樓下超市給她倆買點零食,來招待她們。

      我進(jìn)了超市,走到零食區(qū),看到了奶酪棒19元/袋,薯片6.5元/袋,抹茶蛋糕特價9.9元/盒,奇趣蛋7.5元/個,巧克力棒6.5元/盒,西瓜面包2元/塊,乳酸菌8元/打。我在心里默默計算著這些東西的總價:奇趣蛋要買3個,西瓜面包買8塊,乳酸菌兩打,這些東西大概需要19+6.5(大約7元)+9.9(大約10元)+7.5(大約8元)×3+6.5(大約7元)+8×2+2×8≈80元,80<100,我覺得錢是夠買的'。于是我拿著零食一蹦一跳地跑著去結(jié)賬了!

      數(shù)學(xué)日記 19

      今天媽媽在電視上觀看了幸運(yùn)52,里面有道題,小學(xué)生考博士博士也沒有答對,媽媽叫我來做做,題目是:一只猴子搬玉米,每個白天搬12包,晚上吃7包,問;這只猴子什么時候能搬夠500包玉米,答案a:99天答案b100天答案c:101天

      我想:12—7=5(包),也就是說,每天搬5包,那么,500÷5=100(天)

      我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了沒有吃,就有500包,那么,就應(yīng)該減1天,所以用100—1=99天,我在媽媽那里交了"卷",媽媽說"恭喜你,答對了!蓖,我比博士還聰明。

      數(shù)學(xué)日記 20

      今天,我和爸爸去逛超市。

      爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的.土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得!

      數(shù)學(xué)日記 21

      星期六早上吃完早餐后,我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問媽媽:“包這些粽子要花多少錢。”媽媽說:“粽葉6元,糯米7元,花生3元,紅豆4元,豬肉5元,你來算一算,一共需要多少錢?”我仔細(xì)想了想,就告訴媽媽:“一共25元!眿寢寙栁遥骸澳闶窃趺醋龅?”我說:“6+7+3+4+5=25(元)”我又問媽媽一共包了幾個粽子,媽媽告訴我說一共包了50個,我高興地說:“50個粽子才25元,真便宜!眿寢屄犃酥笨湮衣斆鳌

      數(shù)學(xué)日記 22

      2月1日是爸爸的生日,我和媽媽都忘了,所以這天來補(bǔ)。

      晚上,我和媽媽一齊去蛋糕店訂蛋糕。我選了一個大蛋糕,要50元錢。媽媽又想到蛋糕要在半個小時之后才能做好,所以又買了3杯小蛋糕給爸爸、我和王姐姐。每杯2元,總共要56元。媽媽要阿姨便宜點,就只花了55元。媽媽又看到櫥窗里只留下最后一杯了,媽媽說:“我們經(jīng)常在你家訂蛋糕,干脆把那杯也送給我們吧!”阿姨同意了。就這樣,我們就有了4杯,相當(dāng)于每杯只花了1元2角5分。這些都是我自愿用壓歲錢為爸爸買的。

      訂好了蛋糕,我們就高高興興地到姑姑家吃晚飯了,爺爺奶奶還在那里等著呢!

      數(shù)學(xué)日記 23

      今天,我讀了數(shù)學(xué)家華的故事,從中我知道,他以堅強(qiáng)的毅力和崇高的追求,終于成為了數(shù)學(xué)大師。

      華少年時特別喜愛數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)方面成績并不突出。19歲時,他的'一篇優(yōu)秀文章驚動了當(dāng)時的著名數(shù)學(xué)家熊慶來。從此在熊慶來先生的指導(dǎo)下,走上了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路。華爺爺精心培養(yǎng)年輕一代,讓年輕的數(shù)學(xué)家茁壯成長,讓他們脫穎而出,工作之余也不忘給年輕的朋友寫一些科普讀物。

      華爺爺告誡我們,善于“退”出復(fù)雜的問題,足夠“退”到最原始的地方而又不失重要性,是學(xué)好數(shù)學(xué)的訣竅。以后學(xué)數(shù)學(xué)的時候會學(xué)會用這個招數(shù)。

      數(shù)學(xué)日記 24

      今天,我媽媽對我說:“薛飛,和你玩?zhèn)游戲!”我說:“好吧!”

      媽媽拿來一個圓形紙板,紙板中間用釘子固定了一個指針。紙板平均分為24格,每格寫1—24個!皨寢,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向一個奇數(shù)或偶數(shù)時,必須加上下一個數(shù)字。相加是單數(shù),即我贏,相加是偶數(shù),即你贏!

      連續(xù)打了十幾場,每次都輸了!盀槭裁纯偸菃螖(shù)?”我問我媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁想了想,終于提醒我:單數(shù)甚至=單數(shù),F(xiàn)在我明白了,如果指針轉(zhuǎn)到單數(shù)情況,那么加下一個數(shù)就是偶數(shù);如果指針變成偶數(shù),那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。因此,當(dāng)指針轉(zhuǎn)向任何網(wǎng)格時,添加的數(shù)字都是單數(shù)。

      數(shù)學(xué)日記 25

      今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

      我和妹妹在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個。我說:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因為每一排的瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了!

      原來數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!

      數(shù)學(xué)日記 26

      炎炎夏日唯有西瓜最解渴!揣著媽媽給的'20元水果經(jīng)費(fèi),我和媽媽溜達(dá)著到了門口的西瓜攤。

      “多錢一斤”趕在媽媽開口前我先問了一句。“小家伙,西瓜1.5一斤”瓜老板說到。媽媽補(bǔ)充到說“貴了,便宜點吧”

      瓜老板說“好吧好吧,給你挑個最甜的,按1.4一斤吧”大西瓜放稱上一過稱12斤重呢。我心里默算著:1.4一斤十斤就是14元,加上那兩斤是2.8元,總價就是16.8元。老板人也大方,給去了0.8的零頭。我遞給老板20元,找回來4元。

      生活中數(shù)學(xué)無處不在、我要好好學(xué)習(xí)呀。

      數(shù)學(xué)日記 27

      國慶假期中,我和媽媽一起去超市購物,準(zhǔn)備找找千克和克.走進(jìn)超市,首先來到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細(xì)看了看,終于在角落里找到了"凈含量100克",說明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。

      接著我們又來到買米的地方,我發(fā)現(xiàn)一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的`6袋米了。

      后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克。

      今天,我收獲真多啊,我感受到了數(shù)學(xué)中學(xué)到的千克和克這個知識,在生活中數(shù)學(xué)真的很重要。

      數(shù)學(xué)日記 28

      今天,媽媽帶我去超市買菜。到了超市,媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。

      我迅速的`拿了兩根玉米,一個茄子,3個西紅柿,2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計價。玉米3元一根,兩根6元,茄子2元3角,3個西紅柿2元7角,兩根黃瓜1元9角,媽媽說:“寶貝先算算共需要多少錢,15元夠不夠?”我在心里快速的計算著:“(2×3)+(2.3+2.7)+1.9”應(yīng)該是12元9角,我很快給媽媽報了結(jié)果,十五元夠了還剩2元1角,對嗎?

      媽媽看著我笑了,并對我說“生活中,學(xué)好數(shù)學(xué)真的很重要!”

      數(shù)學(xué)日記 29

      今天是星期天,可是老師布置的購物實踐我還沒完成,吃完晚飯后,爸爸媽媽帶我到聯(lián)華超市去購物。爸爸給了我10塊錢,說可以買我自己想買的.東西,真是太好了!小超市里的人很少,我很快就挑好了我自己喜歡吃的東西:喜之郎果凍2元5角,阿爾卑斯奶糖2元,QQ可樂軟糖1元,七吧薯脆3元,阿華田機(jī)智豆1元5角。

      挑好東西后我就到營業(yè)員阿姨那里去付錢,剛好把爸爸給我的錢用完。買好東西后我高高興興的回家了。大家看我下面的計算對不對?2元5角+2元+1元+3元+1元5角=10元

      數(shù)學(xué)日記 30

      一天,我在《哈佛經(jīng)典思維游戲大全》上看到一道有趣的題目,題目是這樣的':在古代歐洲某個地方有這樣一個規(guī)定;商人帶著商品每經(jīng)過一個關(guān)口,就要被沒收一般的錢幣,再退還一個。有一個商人,在經(jīng)過10個關(guān)口之后,只剩下兩個錢幣了,你知道這個商人最初共有多少個錢幣嗎?

      我列了一道算式:2-1=1(個)1X2=2(個),也就是說我減去了關(guān)口退還的一個錢幣,剩下了沒有被沒收的那一半,再把那一半乘以二,算出的結(jié)果還是兩個錢幣。

      不管怎么算,算出的得數(shù)都是2,所以這名商人最初就只帶了兩個錢幣,而且他不管經(jīng)過多少關(guān)口,他的手上依然會有兩個錢幣。

      數(shù)學(xué)日記 31

      今天,天氣很好,我去幫媽媽買兩盒奶粉。一盒奶粉給我們自己吃,一盒奶粉送給外婆。

      中午,我吃過午飯,就去超市買奶粉了,超市剛好有做活動,買100元減10元。我選好了奶粉,一盒奶粉140元,我想了想兩盒奶粉是280元,超市活動是買100元減10元,那280元只能減20元。我想280元離300元只差20元,買滿300元就可以減30元,所以我就去買了一盒薯片,一盒薯片8元,還買了一袋棉花糖5元,又買了兩個大果凍,一袋果凍3.5元,兩袋7元,一共剛好20元。

      接下來我直接把這些東西拿到收銀臺付錢了,剛好300元減去30元,付了270元。然后就開開心心地回家了。

      數(shù)學(xué)日記 32

      今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

      回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個。”媽媽接著問:“怎么算出來的?”我說:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)!眿寢層终f:“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然后再算30—12=18(個)!眿寢屨f:“這樣是不是更簡單了。”我也這么覺得。

      明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。

      數(shù)學(xué)日記 33

      晚上,爸爸帶回來一箱牛奶,我迫不及待地打開牛奶,這時候,媽媽走過來對我說:“你數(shù)數(shù)這箱牛奶有多少瓶?”我馬上開始數(shù)了。第一次,我是一瓶一瓶地數(shù),一共是24瓶;第二次,我是兩瓶兩瓶地數(shù),也是24瓶。媽媽又問:“還有什么辦法可以數(shù)得更快?”我思考了一下說:“一列一列地數(shù)最快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24(瓶),也可以這樣算:3×8=24(瓶)!眿寢寣ξ邑Q起大拇指,夸我是一個愛思考的孩子。

      數(shù)學(xué)日記 34

      今天早上,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊發(fā)下來,我一看,“怎么錯了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說。又仔細(xì)一看,原來少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想,20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原來是20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說:“340×60的得數(shù)的.單位應(yīng)該是米,而不是千米。”我看了看,原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了,這才給老師批了呢。

      今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生,所以我以前在楊市是中上等。

      數(shù)學(xué)日記 35

      今天晚上叔叔一家人約我們?nèi)ズ揽蛠沓耘E拧?/p>

      我們來到豪客來,看見了叔叔,叔叔旁邊還坐著弟弟和妹妹。我們來到位子坐下,然后開始點牛排,我和妹妹都點了嘟嘟兒童牛排70元,媽媽和阿姨都點了喜馬拉雅玫瑰鹽牛排70元,叔叔點了黑胡椒牛排70元。

      牛排端上來了,服務(wù)員掀開蓋子,里面的香味飄進(jìn)了我的鼻子里。棕色的牛排搭上了金黃的`蛋黃,面里配上了紅彤彤的番茄汁,讓人看了迫不及待的想吃。

      吃完牛排,媽媽問我一共多少元,我想到了從數(shù)學(xué)課上學(xué)到的計算:70x5=350元,幸好我學(xué)會了乘法算式,才能快速算出媽媽問的這個問題,看來生活中處處都有數(shù)學(xué)。

      數(shù)學(xué)日記 36

      有一位善良的“母親”,她的名字叫“文具盒”,她一共生了四個女兒。

      有一天,她準(zhǔn)備了一根長尺子,想考考女兒們學(xué)習(xí)測量的.情況。

      大女兒說:“我叫橡皮擦,長得矮矮胖胖的。”說完,往長尺子跟前一站,只有2。5厘米高;二女兒毫不示弱,說:“我叫三角板,長得像三角形!闭f完也往長尺子跟前一站,有7。5厘米高;三女兒說:“我叫直尺,長得又扁又長,看我的!闭f著趾高氣揚(yáng)地往長尺子跟前一站,耶!15厘米高;四女兒不服氣地說:“我叫自動鉛筆,長得又長又圓,四姊妹數(shù)我最高。”接著大搖大擺地往長尺子跟前一站,啊!16厘米高也。媽媽高興地說:“你們都是我的好女兒!

      我站在旁邊想:我也學(xué)會了測量。

      數(shù)學(xué)日記 37

      你知道嗎,許多動物也會數(shù)學(xué)呢。

      丹頂鶴總成群遷飛,它們排成的“人”字形角度是110°,更精確計算表明,“人”字形的一半的角度是54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的.角度也是54度44分8秒!看來丹頂鶴是個數(shù)學(xué)高手。

      珊瑚蟲可以記錄時間,每天他都會在身上“刻畫”一條環(huán)紋,即使在3。5億年前,一年有400天時,它在身上“刻畫”的條數(shù)也正好是400條。由此看來,它根據(jù)天象“計算”時間的精確度是相當(dāng)高的,幾乎沒有誤差。

      看來動物的計算能力也相當(dāng)高。

      數(shù)學(xué)日記 38

      趙老師布置了一個很有趣的作業(yè),用10元錢買要用的'東西,今天一大早,媽媽就給我了10元錢,我很高興,媽媽問我:“用10元錢想買些什么呢?我想了想調(diào)皮地說:“不告訴你,這是秘密!媽媽你就跟我來吧!”

      我一邊走一邊唱著歌,蹦蹦跳跳地往新華書店走去,到了那里,我首先拿了一根尺子,上面有波浪形的邊邊,我正好用它畫波浪線,只要1元5角,真便宜!我看見一張沙畫很漂亮,價格是3.5元,我的鉛筆沒了,再拿了10支鉛筆,5元,1.5+3.5+5=10元,今天我做主,真開心啊!

      數(shù)學(xué)日記 39

      今天,我、爸爸和媽媽一起去南大超市買東西。我先買了五個可吸果凍,還是葡萄味的呢!我看了一下,可吸果凍是八元一個。我又買了八包海苔,還是夾心脆的`,一包二元。我還買了一罐肉松,是二十七元。我一共花了八十三元錢。

      爸爸買了一小盒可樂,可樂是十五元一盒。媽媽買了四包爆米花喝三包百奇裝飾餅干。爆米花一包三元,百奇餅干一包七元。他們一共花了四十八元。

      我們?nèi)ベI單了!我們一共花了一百三十一元,爸爸拿出了兩百,找回了六十九元。我們開心的回家了。

      數(shù)學(xué)日記 40

      讓我來給你們講一個數(shù)學(xué)小故事:伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑,當(dāng)時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩!叭绻矣H愛的妻子幫我生個兒子,我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的'女兒將得三分之一。”》而不幸的是,在孩子出生前,這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后,發(fā)生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對龍鳳胎,而問題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。怎么分呢?答案是這樣的:我們把所有的財產(chǎn)比做一個大圓,把大圓平均分成六份。妻子男女都生了,所以應(yīng)該占有財產(chǎn)的六分之三。兒子分得剩下的三分之二,女兒分得三分之一。

      數(shù)學(xué)日記 41

      今天,我在小區(qū)的'門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然,保安開口了,說:“小朋友,馬上就是植樹節(jié)了,我們海琴園小區(qū)可能要植樹,我來問你一個問題好不好?”當(dāng)時我嚇了一跳,保安也要問我問題。保安叔叔接著問我:“我們一共要種18棵樹,有兩邊,平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答:“9棵樹!北0猜犃,高興地跟我說:“小朋友,你真聰明!

      過了一會兒,爸爸趕回來了,保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番,我聽了,心里美滋滋的。

      哦,原來這就是張老師教的除法呀。我還會列算式呢。

      18÷2=9(棵)

      數(shù)學(xué)日記 42

      當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測量后,我心想:“我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢?”于是,我開始測量了。

      首先我發(fā)現(xiàn)成語詞典的'厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時,媽媽時進(jìn)房間了,問道:“你在干什么?”“我在測量物體的長度!薄澳俏覇柲悖愕幕逵卸嚅L?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下,說:“長三米九分米,寬三米五分米。”“你真棒,答對了!眿寢屨f。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。

      我做了這些測量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué),只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。

      數(shù)學(xué)日記 43

      今天,我和外公、外婆去家樂福購物,到了超市,我們挑選了一包6。

      4元的面包,兩瓶單價是3元的.飲料和一包25.8元的餃子。外公問我:“今天我們一共買了多少元食品?”我說:“兩瓶飲料的價錢是:3X2=6(元),然后我把所有商品合算起來是:6.4+6+25.8=38.2(元)!蓖夤χc點頭說:“對了,那我給50元,應(yīng)該找回多少元呢?”我想了一想說:“50——38.2=11.8(元)!蔽覀円黄鸬绞浙y臺付款,外公拿出50元讓我給收款員,收款員找回我錢,我一數(shù)是11.8元,那我算對了。我們提著食品,高高興興地回家了。

      數(shù)學(xué)日記 44

      今天,我們回爺爺家了,一家人下午在一起吃飯,我負(fù)責(zé)選飲料。我先是買了一小瓶“山楂樹下”飲料,等第二次買的時候,我卻選了一大瓶。想知道這是為什么嗎?聽我算算賬,你就清楚了!

      小瓶350ml,5元,大瓶1200ml,15元。350除以5等于70ml,也就是每一元能買70ml;1200除以15等于80ml,也就是每一元能買80ml。80大于70,得出的結(jié)論是,買大瓶劃算。

      當(dāng)然,這次是因為我們?nèi)硕,一次買個大瓶的`合適。如果只有1 個人喝,那還是買小瓶的吧,那樣就不會浪費(fèi)。

      數(shù)學(xué)日記 45

      今天我和爸爸媽媽一起去家樂福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢的飯,爸爸吃了8元錢的飯,媽媽也吃了8元錢的飯,我們一共吃了26元錢的東西。

      吃完飯后,我們就到家樂福里面去購物,買了74.5元的`全棉雙人九孔被、10.8元的建華調(diào)和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢的縫紉機(jī)針、2.5元錐子、1元錢的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢,媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。有著清晰的思維,真是太棒了。

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