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    生活中的數(shù)學(xué)300字日記

    時(shí)間:2024-10-21 08:55:56 詩(shī)琳 日志日記 我要投稿
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    關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)300字日記(精選22篇)

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)300字日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)300字日記(精選22篇)

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 1

      今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō):今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜。媽媽給了我20元錢(qián),要看看我的表現(xiàn)。保證完成任務(wù)。我自信地說(shuō)。

      于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇,讓我垂涎欲滴,因?yàn)槲易钕矚g吃蘑菇了。那就買(mǎi)蘑菇吧!我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?阿姨說(shuō):7元一斤。小朋友,你要買(mǎi)多少??jī)山。我想:兩斤的?huà),二七十四,正好14元,阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí),阿姨一稱(chēng),說(shuō):小朋友,兩斤二兩,多了二兩,不要緊吧。這個(gè)……兩斤二兩是多少錢(qián)呀?我該給阿姨多少錢(qián)呢?我正在胡思亂想的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了媽媽有點(diǎn)難以為情了,因?yàn)閯偛挪趴淇,現(xiàn)在算不出來(lái)了。媽媽告訴我說(shuō):兩斤是14元,二兩是1元4角。那,一共是15元4角。我脫口而道。我便把20元錢(qián)給了賣(mài)菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。我又算了算,正正好,不多也不少。

      通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的.很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),解決身邊的問(wèn)題。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 2

      數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。下面我就給你們講一講我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)小秘密吧。

      今天上體育課時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)上的旗桿上飄著一面國(guó)旗,旗桿下面有2個(gè)大花壇,旁邊還有3棵大樹(shù)。體育老師整理好隊(duì)伍后,我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)啦,“1,2,3,4,5……”同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)數(shù),最后一個(gè)同學(xué)報(bào)到50,老師說(shuō)學(xué)生全部到齊,于是我們就跟著老師開(kāi)始學(xué)做《七彩陽(yáng)光》體操,一節(jié)體育課很快就結(jié)束啦。放學(xué)回家后,媽媽在一旁算著今日賣(mài)菜的.收入“15+3+2+……”。原來(lái)媽媽今天的收入真不錯(cuò)!

      中午我找媽媽要了10元錢(qián)去買(mǎi)折紙,花了5元錢(qián),文具店的阿姨找了我5元。哦,我明白了,原來(lái)買(mǎi)折紙是5元錢(qián)呀!

      數(shù)學(xué),經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,生活中人們也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)為我們的生活提供了便利:購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),比賽計(jì)分時(shí),買(mǎi)菜結(jié)賬時(shí)……

      我愛(ài)數(shù)學(xué),生活處處有數(shù)學(xué),我一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 3

      今天,媽媽帶我去靈寶新開(kāi)的超市——美道家購(gòu)置年貨。

      我們?nèi)r(shí)正好趕上了兩種紙的競(jìng)爭(zhēng)促銷(xiāo)。A種紙:買(mǎi)三送一,4包共15.6元。B種紙:買(mǎi)一贈(zèng)一,2包共8.3元。

      媽媽決定買(mǎi)B種時(shí),我攔住了她、問(wèn)她為什么,媽媽說(shuō):“第二種8.3元吶!”

      “8.3元不見(jiàn)得便宜哦,讓我?guī)湍闼闼!?/p>

      我在心里默想:A種買(mǎi)三贈(zèng)一,15.6元,也就是花三包的錢(qián),可以買(mǎi)到4包。所以用15.6*3/4=1.17元。

      B種買(mǎi)一贈(zèng)一,共8.3元,也就是花一包的'錢(qián)可以買(mǎi)到兩包,用8.3/2=4.15元。

      1.17元<4.15元,所以買(mǎi)A種便宜。我趕快告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮衣斆,我高興極了!

      原來(lái)生活中的數(shù)學(xué)這么多呀!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 4

      數(shù)學(xué)以前的對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門(mén)枯燥的學(xué)科,而現(xiàn)在變得豐富有趣了,這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。

      七歲時(shí)爸爸帶我們?nèi)胰ビ斡,游?半爸爸問(wèn)我如果這個(gè)游泳池長(zhǎng)50米。我在里面來(lái)回游了兩次,有多少米?我迅速答了出來(lái):“50x2=100米,100x2=200米,太簡(jiǎn)單了!”

      讀三年級(jí)時(shí),媽媽在廚房里叫我。過(guò)去問(wèn)我王雨欣你看一鍋可以煮15個(gè)餃子,時(shí)間十五分鐘,我要做45個(gè)餃子要多久?我想了想說(shuō)出了解題方案45÷15=3(鍋)15×3=45(分鐘)。媽媽也向我豎起了大拇指。

      昨天我到超市買(mǎi)零食。買(mǎi)了一包薯片,一包餅干,一瓶汽水。一袋水果,一包面包。我給了收銀員阿姨50元,阿姨找了我24元。我仔細(xì)一看薯片五元,餅干三元,汽水四元,水果8.5元,面包6元。阿姨多給了五角錢(qián),我忙對(duì)阿姨說(shuō),阿姨你找多了五角錢(qián),阿姨又算了一次,對(duì)我說(shuō)謝謝你!

      這就是生活中的.數(shù)學(xué)!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 5

      生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)數(shù)學(xué)。在生活中,稱(chēng)物體的重量要用到千克或克,這就是數(shù)學(xué);算數(shù)字的倍數(shù)要用到數(shù)學(xué);用多少除以多少是數(shù)學(xué);解決問(wèn)題的策略能幫助我們更好地解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。數(shù)學(xué)還能告訴我們哪些物體是軸對(duì)稱(chēng)的,哪些物體又是平移的。就連我玩玩具的時(shí)候也要運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算呢。

      有一次,我和奶奶去菜場(chǎng)買(mǎi)3斤西紅柿,每斤5元,奶奶問(wèn)我:“買(mǎi)西紅柿用了多少錢(qián)呀?”我答道:“3×5=15(元),奶奶你一共用了15元。”奶奶夸我算得真快。又有一次,爺爺問(wèn)我,一塊長(zhǎng)方形的豆腐長(zhǎng)是10cm、寬是5cm,這塊豆腐的周長(zhǎng)多少?我在心中想了想:(長(zhǎng)+寬)2=周長(zhǎng),這塊豆腐的`周長(zhǎng)是30cm。爺爺夸我真聰明。再一次,爺爺說(shuō),一塊蛋糕平均分成八份,你自己吃了其中的5份,妹妹吃了另外的3份,這塊蛋糕吃完沒(méi)有?我想,5/8+3/8=8/8。爺爺,這塊蛋糕正好吃完了。爺爺說(shuō)我真聰明。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 6

      吃完晚飯,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽也坐在我身邊計(jì)算著什么。突然,媽媽一聲驚呼:“哇,3月份我一共工作了36天呢!”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,我們剛學(xué)了年、月、日的'知識(shí),就算3月是大月,也只有31天,媽媽怎么可能工作36天呢?

      于是我就問(wèn):“媽媽?zhuān)?月份只有31天,你是不是算錯(cuò)了?”

      媽媽聽(tīng)了,給我解釋了其中的原因。原來(lái),計(jì)算上班時(shí)間時(shí),每工作8小時(shí)記為1天。媽媽公司3月份趕工程,只休息了2天,而工作那29天里,媽媽每天都從早上8:00一直加班到晚上6:00,每天工作了10個(gè)小時(shí),29天就是10×29=29(個(gè))小時(shí)。將這些時(shí)間換算過(guò)來(lái),按8小時(shí)為工作1天計(jì)算,媽媽就一共工作了290÷8≈36(天)。

      一個(gè)月工作了這么多天,媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 7

      今天下午,我和媽媽去了超市買(mǎi)文具,超市里的文具擺滿(mǎn)了整個(gè)架子。我買(mǎi)了3支1.5元的圓珠筆和3本3.2元草稿本。這時(shí)候,媽媽問(wèn)我,這些一共多少錢(qián)?我馬上回答說(shuō):“1.5×3=4.5元、3.2×3=9.6元、4.5+9.6=14.1元,總共14.1元!眿寢屨f(shuō):“算對(duì)了,你真棒!”

      接著,我們要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽想買(mǎi)2.5元的大白菜,媽媽問(wèn)我,四十元夠買(mǎi)多少?我回答:“40÷2.5=16(個(gè))能買(mǎi)16個(gè)!蔽一卮饘(duì)了,媽媽很開(kāi)心。

      回到家,奶奶問(wèn)我:“我今天耕了一個(gè)長(zhǎng)5.4,寬3.2m的'地。它的面積是多少?”我流利的回答 到:“5.4×3.2=17.28(㎡)”奶奶說(shuō)我真聰明,于是又問(wèn)我周長(zhǎng)是多少,我毫不猶豫的回答:“(5.4+3.2)×2=17.2(m)”奶奶被我的聰明給震驚到了,對(duì)我贊不絕口。

      今天,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué),看來(lái)我要更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活里!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 8

      生活中的數(shù)學(xué)很多,這不我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè),寒假到了,寒假作業(yè)依次發(fā)了下來(lái),我一天改寫(xiě)寫(xiě)多少呢?我想一天語(yǔ)、數(shù)大本寫(xiě)兩頁(yè)英語(yǔ)寫(xiě)四頁(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)大本都是37頁(yè)所以37/2=18.5(天)約是19天寫(xiě)完,而英語(yǔ)有61頁(yè)61/4=15.25(天)約是16天,過(guò)了幾天爸爸覺(jué)得速度太慢了,所以便改成語(yǔ)、數(shù)一天寫(xiě)三頁(yè)37/3=1233(天)約是13天寫(xiě)完,這樣就可省下更多的時(shí)間去預(yù)習(xí),又過(guò)了幾天,我學(xué)的很好,爸爸帶我送我去吃德克士,我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折,我們買(mǎi)了兩個(gè)9/2*2=9(元),超級(jí)雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂(lè)、13*2+7+7.5+9=49.5(元)

      生活中的.數(shù)學(xué)多的數(shù)不勝數(shù),等待你我去發(fā)現(xiàn)!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 9

      生活中的數(shù)學(xué) 生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在,我就在游泳的'時(shí)候,就出現(xiàn)了一個(gè) 需要我仔細(xì)審題的問(wèn)題。 在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里,我和我的好朋友張欣康去游泳, 游著游著,我和他都有些累了就坐在上邊休息,突然,他問(wèn)我:“王 嘉珺我來(lái)考你一個(gè)問(wèn)題好嗎?”我想了想說(shuō):“好,沒(méi)有問(wèn)題。” 于是,他便說(shuō):“假設(shè)這一個(gè)泳道全長(zhǎng)500米,你游了4個(gè)來(lái)回,請(qǐng)問(wèn), 你游了多少米?”我聽(tīng)完,便想:“ 500x4=2000米!蔽冶懔⒓ 講出了答案,他聽(tīng)完笑了笑說(shuō):“錯(cuò)了,一個(gè)來(lái)回是兩次,正確的是 4x2=8次,8x500=4000米,所以答案是4000米,由于你的粗心, 不了解它,所以才錯(cuò)!薄芭叮≡瓉(lái)如此。”我恍然大悟的說(shuō)。 在生活中有許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 10

      《數(shù)學(xué)日記(折扣),在購(gòu)物中的數(shù)學(xué)》

      從1月24日休業(yè)式開(kāi)始,我在湖共去了三次書(shū)店,這是一個(gè)批發(fā)書(shū)店,很多東西都會(huì)在原價(jià)的基礎(chǔ)上打折扣。也很巧妙的運(yùn)用了不少數(shù)學(xué)知識(shí)。

      在我收到的3張小票上,分別寫(xiě)著單價(jià),數(shù)量,折扣以及金額。單價(jià)指的`是原價(jià),金額則是指現(xiàn)價(jià)。在小票上,折扣很奇怪的沒(méi)有寫(xiě)上幾幾折,而是寫(xiě)上了百分率。80%、100%、85%、90%……等等。我心中暗暗自喜,還好這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò),要不然真看不懂。結(jié)合學(xué)校里學(xué)過(guò)的知識(shí),我可以知道的公式是:原價(jià)乘以折扣得到現(xiàn)價(jià),現(xiàn)價(jià)減去原價(jià)是我現(xiàn)在得到的折扣,減去差的就是折扣金額,F(xiàn)在,我把這些死沉沉的數(shù)學(xué)知識(shí)放到生活中,放在購(gòu)物中,這就是生活中的數(shù)學(xué)。拿一本<

      數(shù)學(xué)不單單是在練習(xí)本上一遍遍,一道道的題目,不單單是方程中的“x”,是幾何的“a,b,h”,更是在生活中的工具,在購(gòu)物中的工具。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 11

      在我們的生活中,數(shù)學(xué)也是必不可少的。

      有一次,一位同學(xué)過(guò)生日,我想把給她的禮物裝在禮品盒里,便想自己做一個(gè)禮品盒,卻不知道需要用多大的紙。這時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)就派上用場(chǎng)了,我把需要的禮品盒的(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+高×寬)×2后,就得知了需要用多大的`紙。

      用絲帶做蝴蝶結(jié)的時(shí)候,要想知道可以做多少個(gè)蝴蝶結(jié),只需要把絲帶的總長(zhǎng)度÷做一個(gè)蝴蝶結(jié)需要用的絲帶的長(zhǎng)度,便能算出可以做多少個(gè)蝴蝶結(jié)了。

      想算冰箱所占空間的大小時(shí),我們就用到了計(jì)算體積的概念。只需要將這個(gè)冰箱的長(zhǎng)、寬、高相乘就好了。

      當(dāng)掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),就連算出一塊不規(guī)則物體的體積也很簡(jiǎn)單。首先,要把這個(gè)不規(guī)則物體放進(jìn)一個(gè)裝水的容器里,算出水和物體的總體積,再把物體拿出來(lái),算算水的體積。最后用總體積-水的體積,就能算出物體的體積了。

      數(shù)學(xué)知識(shí)真是奇妙,可以幫我們解決很多生活中的問(wèn)題,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 12

      在暑假里的一天,我和爸爸來(lái)到超市。一進(jìn)超市,我就看到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的`單位“L”,我就跑去問(wèn)爸爸這個(gè)字母是什么?

      爸爸告訴我:“這個(gè)是升得字母。”“那一升又是多少呢?”我問(wèn)。“那個(gè)我就不知道了,這個(gè)只能你自己回家動(dòng)手做了!

      一回到家,我就拿著家里的2.5L的瓶子去裝水。裝滿(mǎn)水后,我把它分成2.5份。爸爸說(shuō):“錯(cuò)了,應(yīng)該倒掉500毫升。”然后,分成兩份倒在杯子里。一個(gè)杯子200ml,爸爸立刻給我出了一道數(shù)學(xué)題,瓶子里有2升,如果每杯裝200ml,請(qǐng)問(wèn)一升能裝多少杯子?

      我立刻就解出來(lái)了,

      2升=2000毫升

      2000除以2等于1000毫升

      1000除以200等于5瓶。

      我把水倒在杯子里,原來(lái)1升就是5瓶200毫升的水呀!

      通過(guò)這件事,我明白了:生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們用心觀(guān)察,用腦思考,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 13

      今天我們?nèi)ス霉眉易隹,一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)姑姑在量剛買(mǎi)的新床,因?yàn)樗业姆孔觿傃b修完,所有的東西都是新的,可漂亮了。我跑到姑姑身邊說(shuō):“姑姑,讓我來(lái)量吧,這個(gè)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了。”姑姑把尺子給了我,但用懷疑的目光盯著我,好像心里在說(shuō)你行嗎?我讓表妹拉著尺子,先量了床是2米,然后又把其它的`家具也量了一下。其中茶幾1.3米、沙發(fā)2.2米、床頭柜0.5米。這時(shí),姑姑對(duì)我說(shuō):“葉子,能不能告訴我,這些家具共有多少米?”這可難不倒我,我心里立刻有了答案:2+1.3+2.2+0.5=5.8米。我自信地說(shuō):“姑姑,應(yīng)該是5.8米,沒(méi)錯(cuò)吧?”“完全正確,看來(lái)你是把課本上的數(shù)學(xué)應(yīng)用到了生活中了!边@時(shí),我卻不好意思了,但是心里挺得意的。我拉著表妹的手開(kāi)心地出去玩了。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 14

      今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起商量著去超市買(mǎi)東西。

      到了超市后,琳瑯滿(mǎn)目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來(lái),我拉著爸爸媽媽不由自主的來(lái)到了零食區(qū),我們買(mǎi)了4包薯片,每包元,1箱酸奶,57元,2包餅干,每包4元,一些士力架,22元,一袋話(huà)梅糖,3元,2包海苔,一包元。

      轉(zhuǎn)完零食區(qū),我和爸爸又隨著媽媽來(lái)到水果和蔬菜區(qū),我們買(mǎi)了一些橘子,13元,一些番茄9元,一斤五花肉,15元,一些大米,17元。

      買(mǎi)完?yáng)|西了,該到結(jié)賬臺(tái)付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢(qián),同時(shí)爸爸也在算,我冥思苦想起來(lái),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的'幾分鐘,終于算出來(lái)了,我興奮地說(shuō):“元!”爸爸說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”

      聽(tīng)到爸爸的贊美,我不禁沾沾自喜,同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 15

      數(shù)學(xué)在生活中與我們息息相關(guān),可以說(shuō)它好比我們的同伴,有時(shí)候我們買(mǎi)菜的時(shí)候需要找錢(qián)多少,這時(shí)數(shù)學(xué)就可以派上用場(chǎng)了,而數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是一種具有符號(hào)意義的文字,是一種既簡(jiǎn)潔又清楚的文字。

      今天我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),也知道了最先發(fā)明用字母表示數(shù)的.是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá),他一生為數(shù)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為了那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家,自從他發(fā)明了用字母表示數(shù)就解決了古代許多的疑難。字母表示數(shù)最注重的是要化簡(jiǎn),例如玲玲出生時(shí)1歲的時(shí)候媽媽比她大28歲,可是如果玲玲n歲呢?這時(shí)媽媽的年齡要用n+28來(lái)表示,而且這n也是有范圍的,一般人的年齡不超過(guò)100歲,所以有時(shí)我們要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判定一個(gè)式子的值的范圍,對(duì)我的啟發(fā)特別大。

      經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我明白了更多的知識(shí),也加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),因?yàn)檫@時(shí)我才知道數(shù)學(xué)原來(lái)有那么多的奧妙,數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用好廣泛。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 16

      星期天,果果一家三口出去郊游

      在路上,果果和媽媽一邊走一邊數(shù)三分鐘內(nèi)經(jīng)過(guò)的各種車(chē)的輛數(shù)。三分鐘到后,媽媽問(wèn):“果果,小車(chē)有55輛,公車(chē)37輛,貨車(chē)31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車(chē)經(jīng)過(guò)呢?”果果想了想,計(jì)算道:先算車(chē)輛的總數(shù)是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車(chē)經(jīng)過(guò)咯。

      時(shí)間總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間了。于是,他們找了一個(gè)正方形的草坪坐了下來(lái),這時(shí)爸爸問(wèn)果果:“這個(gè)草坪的周長(zhǎng)是24米,那它的'面積是多少?”果果說(shuō):“24/4=6(米),6X6=36(平方米),所以面積是36平方米!

      開(kāi)飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問(wèn)果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”

      果果馬上說(shuō):“每人有六分之二份啊!”

      真是愉快的一天!

      大家看看,生活中,數(shù)學(xué)是不是無(wú)處不在呀!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 17

      春節(jié),所有的小朋友最開(kāi)心的事是收壓歲錢(qián),我也不例外。

      今天中午,媽媽手里拿著一疊紅紙包走到我的房間,對(duì)我說(shuō):“蓉川,這是你今年的壓歲錢(qián),全在這你自己保管。”媽媽走后,我拿起第一張紅包,上面寫(xiě)著奶奶,我拆開(kāi)一看500元;接著,拿起第二張上面寫(xiě)著舅媽?zhuān)锩媸?000元;拿起第三張上面寫(xiě)著公公,里面是500元……500+1000+500=5200元,我興高采烈地拿著壓歲錢(qián)跑到媽媽面前對(duì)他說(shuō)“:今年我賺了。我總共收到五千二百元,哈哈”。媽媽似笑非笑得看著我,便對(duì)我說(shuō)“:你別忘了,我們給爺爺奶奶買(mǎi)的過(guò)年禮物總共978元,奶奶給你500元你看是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?我們?nèi)ザ敔敿,爸爸給了爺爺600元,爺爺給你200元,這又是一個(gè)負(fù)數(shù)”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我皺起了眉頭。

      原來(lái),數(shù)學(xué)在生活里也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),所以我要更加努力好好學(xué)習(xí),注意生活中的.數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 18

      周末,姑姑帶著表弟來(lái)我們家玩,我可高興了!

      你知道嗎?我今年7歲了,表弟比我小一歲,你知道我的表弟今年幾歲了?悄悄告訴你,我表弟今年6歲了,列出的算式是:7-1=6(歲)。小朋友,你算對(duì)了嗎?午飯后,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備玩玩具。我打開(kāi)玩具箱,數(shù)了數(shù)所有的玩具車(chē),一共有10輛,各種球有6個(gè)。媽媽說(shuō):“你當(dāng)哥哥的,分給弟弟一些,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,怎樣分才能讓你們倆同樣多?”

      一共有10輛車(chē),5+5=10,每人分5個(gè),兩人同樣多;一共有6個(gè)球,每人分3個(gè)球,兩人同樣多。每人5輛車(chē)和3個(gè)球,共有8樣玩具還是同樣多。于是,我們每人分了5個(gè)車(chē),3個(gè)球,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

      小朋友,生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!快找找,你的'身邊還有哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?快快告訴你的好朋友吧!

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 19

      星期六中午,我問(wèn)爸爸中飯燒好了沒(méi)有,爸爸看了我一眼說(shuō):“你既然問(wèn)到燒飯,那我就問(wèn)你一個(gè)關(guān)于燒飯的問(wèn)題。如果燒飯需要30分鐘,燒一個(gè)葷菜需要15分鐘,燒一個(gè)素菜需要5分鐘,燒一個(gè)湯需要10分鐘,燒這頓飯一共需要多少分鐘?”

      我一聽(tīng)心想這也太簡(jiǎn)單了,不就是這幾個(gè)數(shù)相加的和嗎?我迅速口算起來(lái),30+15+5+10=1小時(shí)。我剛要把答案告訴爸爸,卻不經(jīng)意間看到爸爸那充滿(mǎn)狡黠的眼神,我忽然想到了什么,這道題可能沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

      于是我又重新思考問(wèn)題,我想了一會(huì)兒,終于想到了答案。我對(duì)爸爸說(shuō):“燒飯時(shí)間是30分鐘,燒兩個(gè)菜和一個(gè)湯也是30分鐘,因?yàn)闊撕蜔郎梢栽跓埖臅r(shí)間段進(jìn)行,所以燒這頓飯一共需要30分鐘,是不是這樣的'?”爸爸笑著說(shuō):“你真棒,答對(duì)了!

      通過(guò)這道題,讓我意識(shí)到在我們的生活中到處都充滿(mǎn)了有趣的數(shù)學(xué)題,只要深入了解,仔細(xì)思考,就能得到正確的答案。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 20

      今天中午,媽媽準(zhǔn)備給我們包包子吃,我和爸爸高興極了,都嚷嚷著要加入包包子的行列。

      只見(jiàn)媽媽和好了面團(tuán),做好了包子餡兒,可謂一切就緒,只欠東風(fēng)。我開(kāi)始包了,但軟軟的'面片一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,媽媽就耐心的教我包,我終于包成了一個(gè)個(gè)包子。

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就包完了包子,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包子整整齊齊的擺在面板上,好像戰(zhàn)士在等著檢閱似的。我忍不住的數(shù)著我們一共包了45個(gè),其中我包了7個(gè),爸爸包了18個(gè),媽媽問(wèn)我:“你算一下,媽媽包了幾個(gè)?”我想了想說(shuō):“7+18=25,45——25=20,媽媽你包了20個(gè)!眿寢屨f(shuō):“你算對(duì)了,那你還能提出什么問(wèn)題呢?”我說(shuō):“我比爸爸少包了幾個(gè)?18——7=11(個(gè))”媽媽高興得夸了我,我特別高興。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 21

      數(shù)學(xué)課在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目中我既喜歡又討厭。喜歡的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題很有趣;討厭的'是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的公式太多了,有點(diǎn)記不住。

      在生活中,那些收銀員的叔叔阿姨們最喜歡用數(shù)學(xué)了。

      記得有一次,媽媽帶我去外婆家,在路上,媽媽想給外婆買(mǎi)點(diǎn)水果,就找了個(gè)商店,開(kāi)始買(mǎi)水果了。我看見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)又一個(gè)的蜜梨,去用秤稱(chēng),我看到電稱(chēng)上面顯示金額:10.3元,可是收銀員的阿姨卻說(shuō):“10元就行了!痹(huà)音剛落,我就想:“這一定是運(yùn)用了小數(shù)的約等,把10.3元約等成了10元,這樣,媽媽就可以直接把10元錢(qián)給收銀員的阿姨,不用再去拿那3角錢(qián)了!

      生活中還有許許多多的數(shù)學(xué),希望你能把這些數(shù)學(xué)給找出來(lái),和我們一起分享。

      生活中的數(shù)學(xué)300字日記 22

      我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的乘法和除法,我一直在想,什么時(shí)候才能用到它呢?嘿,還真有用處了!

      星期六,我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的優(yōu)惠,又拿出一張貴賓卡,對(duì)我說(shuō):“我們一共吃了150元,貴賓卡可以打折,這張優(yōu)惠可以抵20元,兩者不能重復(fù)使用。你算一下,用哪個(gè)比較便宜呢?”

      這還不簡(jiǎn)單!我很快列出了兩個(gè)式子:150乘和150減去20。我先算150減去20,得數(shù)是130。而150乘的答案卻是元。而130>,便宜了元,所以使用貴賓卡比較省錢(qián),也就更劃算。

      我把答案告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“嗯,不錯(cuò)。生活中還有許多的數(shù)學(xué)小問(wèn)題,你以后還會(huì)遇到許多的,要努力探索哦!卑职钟纸又f(shuō):“走,我們?nèi)ジ犊畎!?/p>

      生活中處處有數(shù)學(xué),我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的'知識(shí),也要把這些知識(shí)靈活地運(yùn)用到生活中,這樣我們的數(shù)學(xué)才能越學(xué)越好,越學(xué)越牢固!

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