學(xué)寫數(shù)學(xué)日記提高學(xué)習(xí)興趣
孩子對數(shù)學(xué)不感冒，家長急得如熱鍋上的螞蟻，老師一句“你這靈光，肯定學(xué)得好”，孩子眼里頓時有了光彩。省骨干教師、市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人田潔做客“名師課堂”時指出，要想小學(xué)生輕松學(xué)好數(shù)學(xué)，家長應(yīng)多給孩子鼓勵，多給掌聲。
由團市委、市青少年宮與本報聯(lián)合舉辦的大型公益活動“小時候·晨報名師課堂”，在市青少宮A101教室舉行。在互動環(huán)節(jié)家長問題不斷，其中“有沒有必要上奧數(shù)班”、“孩子對數(shù)學(xué)不感興趣怎么辦”兩大問題尤受關(guān)注。
▲田潔支招如何學(xué)好數(shù)學(xué)
家住漢口的陳女士說，兒子是銘新街小學(xué)六年級的學(xué)生，其他幾門課學(xué)得都不錯，惟獨對數(shù)學(xué)不感冒，“題目做得快是快，可惜正確率太低，還挨不得批�！币妺寢尞敱娊叶蹋瑑鹤有№樥驹谝慌酝嶂^沉默不語。
得知1月19日，世界記憶大師王峰做客“名師課堂”，小順有幸被王峰相中收作徒弟這一細節(jié)時，田潔連忙豎起大拇指，“你這靈光，肯定學(xué)得好！”小順眼里頓時泛出光彩。
“沒有成就感的學(xué)習(xí)，何來快樂？”田潔說，許多家長都是“近視眼”，只關(guān)注孩子一兩次的考試成績，孩子考得不理想，家長就厲言指責(zé)，無形中增加了孩子的心理負擔(dān)。她認為，在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長需要多給一點耐心和掌聲，孩子才會有信心好好學(xué)習(xí)。
專家支招：如何學(xué)好數(shù)學(xué)？
學(xué)寫數(shù)學(xué)日記
“這個月我家的電費是467.57元，上個月是369.59元。媽媽卻說比上個月便宜多了，為什么？一個5瓦的節(jié)能燈可以達到以前20瓦的效果，卻可以省電75%……”這是一名三年級學(xué)生寫的數(shù)學(xué)日記，記錄家中使用節(jié)能燈后的電費變化情況。
“語文可以寫日記，數(shù)學(xué)同樣可以寫日記�！碧餄嵃堰@個經(jīng)驗推介給在場的所有學(xué)生及家長。她建議，家長可以鼓勵孩子將日常生活中的一些數(shù)學(xué)問題，比如家中的水電費、煤氣費、商場打折等信息記錄下來整理成日記，或是以此為藍本，自己出題自己做。
比如：每逢節(jié)日各大商場都會推出類似“滿200送200”、“滿120送130”的促銷活動，家長可以請孩子算算，哪種方式最劃算？為什么商家會喜歡送券這種方式？這樣既可以提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，還能鍛煉他們的語言表達能力和邏輯思維能力。
學(xué)畫思維導(dǎo)圖
孩子在學(xué)校學(xué)了什么，學(xué)習(xí)的`效果怎樣，家長最關(guān)心這個，可是如何了解呢？田潔給家長現(xiàn)場支招：教孩子學(xué)會畫思維導(dǎo)圖（相關(guān)語句：教育課堂上已推出了“錯題本”和“腦圖本”的使用）。
田潔說，家長可讓孩子以老師的板書為核心，整理出每個課題下的關(guān)鍵詞，花幾分鐘畫出一個簡單的導(dǎo)圖。然后，讓孩子對照圖復(fù)述課堂上老師講述的內(nèi)容，還可以讓孩子提出自己的質(zhì)疑。
在這個過程中，家長最好降低姿態(tài)，把自己當成學(xué)生，千萬不能擺出一副居高臨下的架勢，要虛心地向孩子請教。這一方法能督促孩子及時復(fù)習(xí)當天所學(xué)的知識，長期堅持下去有利于提高孩子語言表達能力和數(shù)學(xué)能力。
說錯了也了不起
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，不僅要鼓勵孩子學(xué)會做題、會聽，還要讓他們敢于說、善于說，即使說錯了，也是一個了不起的行為。
田潔說，有的家長對孩子要求很嚴格，孩子說得不對會受罰，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生畏懼心理，沒有100%的把握絕對不開口。她班上就有一個規(guī)定：每個發(fā)言者不能重復(fù)前面發(fā)言者的話，一定要有自己的觀點，即使只有一句話也沒關(guān)系。哪怕說錯了，她也會給予鼓勵。
“有錯誤才能發(fā)現(xiàn)問題，才可有針對性地去幫助孩子解決問題。”田潔說，每次都說對的孩子并不是不存在問題，只是沒有暴露出來。家長要鼓勵孩子多開口，有了犯錯、改正的過程才能進步。
養(yǎng)成好的生活習(xí)慣
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要有嚴謹?shù)乃季S，這不僅僅表現(xiàn)在做題、聽課中，更體現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)生活的一些細節(jié)中。比如一筆一劃將字寫工整，仔細打草稿，課本和作業(yè)本都能保持整潔，清理書包、筆盒等。（相關(guān)文章：王帥老師分享-培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的關(guān)鍵時期）
田潔說，曾經(jīng)有個班的學(xué)生計算準確率很低，后來她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們幾乎不用草稿紙。于是在一次家長會上，老師請每位家長為孩子專門準備一個格子本當草稿本，并要求學(xué)生打草稿時一筆一劃認真寫清楚。到了期末考試，這個班學(xué)生的計算得分率達到了99.5%。
“一些微不足道的生活細節(jié)，恰恰能反映一個孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣�！碧餄嵳J為，生活上有條理的學(xué)生，往往學(xué)習(xí)習(xí)慣也好，學(xué)習(xí)成績通常也不差。
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