原來(lái)我什么都不是日志
是什么時(shí)候，你認(rèn)識(shí)到自己只不過(guò)是一個(gè)普通人，今生有可能只是這么平凡的活著，碌碌無(wú)為的過(guò)完一生？是什么時(shí)候，你開(kāi)始接受毫無(wú)特點(diǎn)，丟進(jìn)人群里就再也無(wú)從辨認(rèn)的自己？是什么時(shí)候，你開(kāi)始坦然，開(kāi)始努力認(rèn)真地過(guò)好平凡無(wú)奇的每一天？
是什么時(shí)候呢？已經(jīng)記不清了，這好像是一個(gè)緩慢的、循序漸進(jìn)的過(guò)程。
從初中開(kāi)始，學(xué)數(shù)學(xué)就特別費(fèi)勁，而且也不太愿意學(xué)。還好其他科還算不錯(cuò)。數(shù)學(xué)勉強(qiáng)的學(xué)著，在每次考試的時(shí)候也都能夠擠進(jìn)年級(jí)100名，運(yùn)氣好的 時(shí)候，還能考到二十、三十多名。那時(shí)，只是象征性地接受自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，不是能力不夠，而是不喜歡。那時(shí)，在我心里，覺(jué)得自己也算是一個(gè)優(yōu)秀的人，只 要努力，沒(méi)有什么做不到。
高中的時(shí)候，數(shù)學(xué)完全成了我的硬傷。也許是因?yàn)槌踔械幕A(chǔ)沒(méi)有學(xué)好，所以學(xué)起來(lái)很頭痛，但也許也可能是因?yàn)�，我沒(méi)有這方面的天分。我接受我沒(méi)有 學(xué)數(shù)學(xué)的能力了，但還是安慰自己說(shuō)，很少有人是全才啊，至少其他科還是學(xué)得不錯(cuò)的，比如語(yǔ)文，比如地理。只是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，有一些人，不僅語(yǔ)文、地理學(xué)得好， 而且數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等等，每一門(mén)功課都能學(xué)好。而且好的不是一個(gè)檔次。我暗自驚嘆，這人與人差距也太大了吧。與特尖班的那些牛人相比，雖然有些受挫，但 我依然相信自己能夠成為優(yōu)秀的人，即使不是全才，但至少也是怪才。
從心里徹徹底底地認(rèn)識(shí)到自己只不過(guò)是個(gè)有點(diǎn)小聰明但絕對(duì)算不上優(yōu)秀的人，是在上了大學(xué)之后。自己到底是一只井底之蛙，如今跳出了那口井，才知道，這個(gè)世界天有多大，地有多寬。
大學(xué)里藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。有人成績(jī)好，又能歌善舞。而我，我拿來(lái)當(dāng)作特長(zhǎng)的唱歌，水平只不過(guò)是，有部電視劇里參加唱歌比賽的人得到的——只不 過(guò)是ktv里的水平的評(píng)價(jià)。我的身體僵硬機(jī)械，伸伸手動(dòng)動(dòng)腳還能看得過(guò)去，但絕對(duì)算不上優(yōu)美。有人精通樂(lè)器，有人精通繪畫(huà)，有人會(huì)書(shū)法。而我算什么，原本 還能夠算得上是成績(jī)好的學(xué)生，現(xiàn)在，連成績(jī)好都算不上，我有什么資格來(lái)說(shuō)自己優(yōu)秀。我喜歡寫(xiě)作，也常以此為驕傲。但某一天我看著某個(gè)女孩當(dāng)場(chǎng)隨手拈來(lái)的文 字后，才覺(jué)得自己的驕傲是多么可笑。我無(wú)法寫(xiě)出那樣的文字，即使給我一個(gè)星期的時(shí)間。我沒(méi)有詩(shī)人般給事物重命名、重新定義的天分，沒(méi)有用令人驚艷的文字寫(xiě) 出事物表象下深沉意義的天分。
天分這東西，靠努力真的能夠彌補(bǔ)嗎？我時(shí)常懷疑。沒(méi)有先天條件的人，不努力的話任何機(jī)會(huì)都沒(méi)有，但很多時(shí)候，努力了也是那么回事，這世界上有很 多人都是努力的，但能夠被我們稱作成功的人究竟占幾分之幾？雖然說(shuō)任何人都要做到的是盡自己最大的努力去追求自己想要的東西，但也許我們更應(yīng)該做到的是， 接受自己努力后的一事無(wú)成，接受自己的夢(mèng)想毫無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能，接受自己的.平凡。
接受并不是認(rèn)命，而是一種釋然。當(dāng)你接受毫無(wú)特點(diǎn)、平平凡凡，只能充當(dāng)這個(gè)世界的無(wú)名小輩的自己之后，你依然能夠勤懇努力的去追求夢(mèng)想、成就，這時(shí)的夢(mèng)想、成就是希望，而不是當(dāng)初為了證明自己是優(yōu)秀的而非完成不可的任務(wù)。
接受自己的平庸無(wú)奇，接受自己這一生只能這么平凡的活著，說(shuō)來(lái)容易，接受起來(lái)卻是難的。小的時(shí)候，很流行的一句話是，為了保衛(wèi)世界的和平，為了 防止地球被破壞。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話特別酷，大聲念這句話的時(shí)候覺(jué)得自己就是守護(hù)地球的戰(zhàn)士。希望自己能夠有非凡作為的種子，在這個(gè)時(shí)候就種下了吧。小的時(shí) 候，大人們時(shí)常告訴我們每一個(gè)人都是特別的，就像每一片葉子都不盡相同。毋庸置疑，每個(gè)人當(dāng)然都是獨(dú)特的，但獨(dú)特只是代表你與別人不同罷了，并不是說(shuō)你不 會(huì)是平凡的。沒(méi)有任何兩個(gè)平凡的人是一樣的不是嗎？大人們說(shuō)那句話的時(shí)候，多半是為了安慰一個(gè)平凡的孩子�？墒沁@個(gè)孩子卻誤會(huì)了，一個(gè)美麗的誤會(huì)。小的時(shí) 候，我們都看過(guò)童話故事、英雄故事。我們從來(lái)都只是關(guān)注王子公主、英雄偉人，卻很少去注意到其他的同樣善良卻很少出現(xiàn)或者根本沒(méi)有名字的人物，他們作為一 種有可能是為了湊數(shù)字的存在，根本無(wú)法引起我們的注意。我們也許并不是有意忽略，但正是這種無(wú)意，暴露了我們內(nèi)心對(duì)不平凡的渴望。
這樣的我們，接受平凡的自己的過(guò)程一定是疼痛的，就像從心臟上撕下一個(gè)個(gè)用強(qiáng)力膠水粘上去的標(biāo)簽。
很難用語(yǔ)言去描述當(dāng)時(shí)我的心情，說(shuō)出原來(lái)我什么都不是這句話的時(shí)候，內(nèi)心是無(wú)奈和傷感的，除此之外還有一種深入骨髓的失落，一團(tuán)暗黑潮濕的黑影壓在心頭，久久無(wú)法散去。如果我是古人，定要登上高樓，憑欄望月，以這樣無(wú)聲的姿勢(shì)宣告我的心情。
無(wú)論多么疼痛，最終還是接受了。也許能夠接受自己的平凡的人是幸運(yùn)的，他終于不再用一種病態(tài)的姿勢(shì)仰望那些不屬于他的風(fēng)景，而能夠感受屬于自己世界的美好。他終于卸下了肩上過(guò)多的包袱，快樂(lè)前行。
我終于接受了，但是依然在仰望，以一種舒服的幸福的姿勢(shì)。我接受了，接受自己原來(lái)什么都不是，接受了發(fā)生在身上的所有的平凡。
我接受了到現(xiàn)在為止，疼我愛(ài)我的男人還只有我最親愛(ài)的老爸的事實(shí)。我的王子估計(jì)是因?yàn)楦F困潦倒，沒(méi)有馬匹上路，以走路的方式來(lái)尋我的吧。我的王 子有可能視力不是很好，即使擦身而過(guò)，也辨認(rèn)不出我就是他要找的人。我的王子還有可能在半路上遇見(jiàn)了那些不平凡的女生，于是命運(yùn)的路走向改變，我的王子成 為了別人的王子。但總是會(huì)來(lái)的吧，總會(huì)有一個(gè)人愿意牽起我的手，許我一個(gè)平凡卻溫暖的未來(lái)。
我接受了聚光燈只照在別人身上。在沒(méi)有光圈的黑暗里，我不把自己當(dāng)作一只被困的老虎，作無(wú)謂的困獸之斗。我只不過(guò)是一只小貓，首先要學(xué)會(huì)的是幸福的喵喵叫，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)努力去嘗試掙脫牢籠。
我接受了做某件事的時(shí)候別人的嘲笑和打擊。我接受并不代表我平凡得毫無(wú)尊嚴(yán)，而是覺(jué)得完全沒(méi)必要去理會(huì)這些無(wú)聊的人；我接受了也并不表示我氣量 有多大，我討厭這些自恃有本事，所以不懂得以友好的方式對(duì)待別人，不懂得尊重別人的追求別人的努力的人，但實(shí)在沒(méi)有還擊的能力，所以有時(shí)候只能哼唱一下 《海闊天空》來(lái)排解我的郁悶。
我喜歡平凡的卻始終朝著自己的夢(mèng)想努力的人，這句話的潛臺(tái)詞是我喜歡我自己。是的，我沒(méi)有理由不喜歡這樣的自己，她比自認(rèn)為優(yōu)秀的膚淺的自己可愛(ài)，我心疼以前的自己，喜愛(ài)現(xiàn)在的自己。
原來(lái)我什么都不是，那就這樣平凡但努力的生活吧，無(wú)法青史留名，但愿能夠幸�？鞓�(lè)。
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