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關(guān)于教師名言警句160句
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于教師名言警句，希望能夠幫助到大家。
1、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
2、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
3、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
4、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
5、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
7、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
8、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
9、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
10、教師要融于師生的相互理解中。
11、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
12、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
14、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
15、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
16、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
17、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
18、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
19、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
20、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
21、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
22、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
24、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、用愛心去塑造，用真誠(chéng)去感召，用人格去熏陶。
27、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
28、身教重于言教，才高還需德高。
29、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
30、言必行，行必果。
31、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
32、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
33、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
34、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
35、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
36、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
37、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
38、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
39、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
40、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁 有了一切。
41、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
42、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
43、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
44、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
45、好筍出好竹，好師出好徒。
46、教育無小事，事事須盡力。
47、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
48、以德感人，為人師表。
49、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
50、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。
51、捧著一顆心來，不帶半根草去。
52、教師的人格是教育的基石。
53、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
54、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
56、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
57、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
58、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
59、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
60、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)擁有育人資格證書。
61、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
62、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
63、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
64、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
65、教師就是要敬業(yè)愛生。
66、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
67、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
68、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
69、教師是學(xué)生的鏡子，老師是學(xué)生的影子。
70、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
71、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
72、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
73、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
74、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。
75、把一切知識(shí)教給一切人。
76、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
77、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
78、心靈的溝通勝于知識(shí)的傳遞。
79、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春 天。
80、學(xué)高為師，身正為范。
81、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
82、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
83、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
84、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
85、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
86、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
87、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
88、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
89、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
90、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
91、捧著一顆心，不帶半根草去。
92、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
93、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
94、尊重學(xué)生，尊重教育，尊重職責(zé)。
95、讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
96、師德=愛心+責(zé)任心
97、教師要具有圪育人的方法，有對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛心，有對(duì)后進(jìn)生的耐心，有無私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻(xiàn)精神。
98、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
99、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
100、以德感人，為人師表。
101、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人， 盡可能多地尊重一個(gè)人。
102、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
103、教師最大的幸福是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
104、用寬容對(duì)待過失，用潔眸透視心靈。
105、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
106、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
107、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
108、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
109、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
110、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
111、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
112、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
113、祖國(guó)的希望、家長(zhǎng)的愿望、學(xué)生的理想，通過我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
114、教書育人，功德無量。
115、圣人無常師。
116、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
117、為學(xué)莫重于尊師。
118、十年樹木百年樹人。
119、身為世范，為人師表。
120、學(xué)貴得師，亦貴得友。
121、經(jīng)師易遇，人師難遇。
122、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
123、一日為師，終身為父。
124、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
125、舉世不師，故道益離。
126、太陽底下最光輝的職業(yè)。
127、心靈塑造的最佳工程師。
128、教師是人類靈魂的工程師。
129、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
130、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
131、一位好老師，勝過萬卷書。
132、我們向您致以崇高的敬意!
133、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無常師。
134、古之圣王，未有不尊師者也。
135、天荒地老，教師的童心不泯。
136、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
137、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
138、循循善誘，誨人不倦的是老師。
139、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
140、這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
141、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
142、我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
143、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
144、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
145、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
146、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
147、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
148、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
149、老師，您就是這希望與幸福的播種人!
150、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
151、師德很好，教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真。
152、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;
153、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
154、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
155、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
156、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
157、學(xué)高為師，身正為范。
158、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
159、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
160、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)�！涿兰~斯
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