導(dǎo)語：畢業(yè)就在眼前，再不舍也要說再見了。分享一些唯美的畢業(yè)感言，希望對(duì)大家有所幫助!
1. 把工作當(dāng)享受，你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂趣，你就會(huì)滿懷信心;把讀書當(dāng)成長(zhǎng)，你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂，你就會(huì)慷慨助人。
2. 天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥�，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語良詞妙句，也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
3. 關(guān)于旅行，關(guān)于生活，如此而已。
4. 此時(shí)，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!
5. 不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。
6. 旅行會(huì)讓人謙卑，你會(huì)知道地球之大，永遠(yuǎn)有著與你截然不同的人事物在地球的彼端發(fā)生。見的世面廣了，也就不會(huì)把自己局限在小格局里，不再憤世嫉俗，與人為敵。所以，旅行永遠(yuǎn)是最好最有效的心理治療。
7. 事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
8. 啊，我的母校!一片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開始，是你，
9. 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會(huì)了我，贈(zèng)人以鮮花，手留余香。你教會(huì)了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈(zèng)予你，我最親愛的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
10. 一個(gè)人旅行，不理會(huì)繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗(yàn)一個(gè)城市，一段故事，留下一片歡笑。
11. 當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天;如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過得很精彩。
12. 我走在人來人往的大街上，只有自己的單手旅行，自己不再憂傷，抬起自己的右手覆上自己的左手，給予自己無盡的力量，不再彷徨，不再迷茫，帶著那份堅(jiān)定，從新起航。愿成為這樣的女子：不炫耀，不爭(zhēng)吵，做一個(gè)博學(xué)的女子;不空洞，不浮躁，做一個(gè)豐盈的女子;即便生命枯竭，亦在優(yōu)雅中變老。
13. 弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
14. 生活需要游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
15. 你可以有很體面的工作，但你未必有時(shí)間。你可以有很多的錢，但你未必有好的身體。趁現(xiàn)在我們足夠年輕，又有好的身體，為什么不去旅行呢?
16. 沒有激情，愛就不會(huì)燃燒;沒有友情，朋就不會(huì)滿座;沒有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn);沒有心情，事就難于完成。
17. 我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。
18. 人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。
19. 不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。
20. 失去的我們不妨讓其失去，因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?得到的我們不妨少些滿足，因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>
21. 擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
22. 夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
23. 母校，伴著我走過六年的春夏秋冬;母校，載著我駛向知識(shí)的海洋;母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校，為我把腳下的道路鋪向未來!
24. 母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級(jí)老師，是您帶領(lǐng)我——一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生踏進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)每次我在“大海”中迷失方向時(shí)，是您們指引我，手把手的教會(huì)我識(shí)別方向，為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);感謝中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)守紀(jì)的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級(jí)學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。
25. 再怎么風(fēng)光明媚的自家山川，總有看膩的時(shí)候，不論何等榮華的身份，也會(huì)有想更換的念頭。旅行，正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們從自身的禁錮中放心地飛出去，重新審視自己，找回自我，歇夠了，再飛回來，繼續(xù)面對(duì)自己的人生。我想，這就是旅行的真義吧。
26. 我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路;責(zé)任心使我輔助班主任把班級(jí)管理井井有條，這當(dāng)中，我與老師結(jié)下了不解的師生情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富曉之以理動(dòng)之以情的班主任老師，是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=%的天才+%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格教學(xué)有方的語文老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)負(fù)責(zé)的英語老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以優(yōu)秀的英語成績(jī)還您了一個(gè)驚喜;感謝您，我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。
27. 如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺;如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。
28. 旅行還在繼續(xù)，這個(gè)過程是艱難而又孤單的。我提著行李，獨(dú)自一人向遠(yuǎn)方走去，夕陽將我的身影拉得斜長(zhǎng)，可我，仍在旅行的路上徘徊。等待著每一輛經(jīng)過的車，讓我走到更遠(yuǎn)的地方。
29. 一個(gè)人的旅行，我走過了一季又一季，從夏蟬鳴叫，到雪花飄飛。一個(gè)人的旅行，我漂泊了一程又一程，從韶華年茂，到眉宇滄桑。
30. 老師的愛的確讓我難忘，更讓我難忘的，就是同學(xué)情深。是啊，那時(shí)，我每天都會(huì)幻想“什么時(shí)候能夠像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀?”時(shí)間就像一把剪刀，“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉(zhuǎn)眼間，臨畢業(yè)了，我也到了那個(gè)年齡，我有多想對(duì)正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲：“你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力，勇氣，決心，堅(jiān)定?又吃了多少的苦，受了多少的累?”……我忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心;那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅(jiān)定的信念，這一切的一切，怎能使我忘懷!
31. 正是您們，使我在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
32. 不是所有的夢(mèng)，都來得及實(shí)現(xiàn);不是所有的話，都來得及告訴。也許是歡樂;也許是憂愁;誰又能決定去和留!人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好童年對(duì)我們的饋贈(zèng)，作一次最后的童年的旅行。
33. 用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
34. 感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝�？赡茏屇銣剀耙皇�;一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
35. 在人之初，別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱;在人之前，別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后，別拿人當(dāng)猴謗;在人之上，別拿人不當(dāng)人;在人之下，別拿己不當(dāng)人。
36. 生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
37. 安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
38. 思念帶著一種默默地憂傷，去追尋那飛翔的翅膀。落葉隨風(fēng)淡定了它漂泊的方向。勇氣執(zhí)著的背負(fù)起那厚重的行囊，奔向遠(yuǎn)方。從此便踏上征途，也許會(huì)孤獨(dú)一程。不畏不懼，不言不棄，沖破風(fēng)雨的阻隔，黎明就在前方!