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細(xì)致入微的同義詞
導(dǎo)語(yǔ):指描寫(xiě)、表演非常細(xì)膩,細(xì)小之處也充分表現(xiàn)出來(lái)。也指對(duì)人體貼關(guān)心無(wú)微不至。小編認(rèn)為做任何事情都需要做到細(xì)致入微,才能把一件事做到透徹,以下就是小編收集整理的內(nèi)容,供大家參考!
細(xì)致入微同義詞:
精細(xì)入微,無(wú)微不至
細(xì)致入微同義詞造句:
1、母愛(ài)是嚴(yán)厲的。生活上,媽媽無(wú)微不至;學(xué)習(xí)上,媽媽卻嚴(yán)厲無(wú)比,媽媽總教育我要“今日事,今日畢”,不管多晚,媽媽總要督促我將當(dāng)天的作業(yè)完成了,她決不容許我有半點(diǎn)馬虎,決不容許我有半點(diǎn)應(yīng)付。
2、父親對(duì)我的愛(ài)是全面的,是無(wú)微不至的。
3、我們來(lái)到這里,受到了同志們無(wú)微不至的關(guān)懷。
4、她生病期間,多虧同學(xué)們無(wú)微不至地照顧,她才恢復(fù)得這么快。
5、在任何一個(gè)社會(huì),鰥寡孤獨(dú)的人應(yīng)該得到社會(huì)給予的無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
6、廠長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)照著。
7、我會(huì)永遠(yuǎn)記得姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
8、師父對(duì)我們內(nèi)在的了解和對(duì)我們無(wú)微不至的照顧真令人驚嘆不已。
9、開(kāi)始,她的同伴們都無(wú)微不至地照護(hù)她,給她喝了一些酒,使她長(zhǎng)長(zhǎng)精神然后旅長(zhǎng)就把她的遭遇對(duì)她重述了一遍,旅長(zhǎng)一再指出斐利亞?讼壬塘x救人的熱誠(chéng),為了救她,簡(jiǎn)直是赴湯蹈火毫不猶豫。
10、看,那正是會(huì)使你們兩個(gè)家伙一直做惡心無(wú)微不至工作的態(tài)度。
11、由于母親無(wú)微不至的照顧,小明終于康復(fù)了。
12、母親對(duì)孩子是那么的無(wú)私奉獻(xiàn),那么的無(wú)微不至。
13、李老師對(duì)每位同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)懷,讓所有學(xué)生都很喜歡他。
14、每位病人住院時(shí),都希望受到醫(yī)護(hù)人員無(wú)微不至的照顧。
15、對(duì)于母親無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù),我們做兒女的真是難以報(bào)答。
細(xì)致入微造句:
1、要求民政部門(mén)合理行政的原因在于其擔(dān)負(fù)的救助弱勢(shì)群體法定職責(zé)的情況錯(cuò)綜復(fù)雜,行政法律規(guī)范不可能對(duì)這種法定職責(zé)的每個(gè)具體方面都規(guī)定得細(xì)致入微,必然會(huì)有疏忽,因此,法律規(guī)范必然留給民政部門(mén)一定的自由空間。
2、一次深刻的談話,一次有益的活動(dòng),一次細(xì)致入微的.關(guān)懷,一場(chǎng)生動(dòng)形象的講演或報(bào)告,一部感人肺腑的作品,往往潛藏在人們的心里,烙下深刻的印跡,甚至在若干年以后,都還會(huì)回味起來(lái),并在生活和工作中產(chǎn)生作用。
3、因?yàn)閷徟泄ぷ髋c其他工作不同,它不僅要求法官有精深的理論知識(shí),還要求法官要做細(xì)致入微的調(diào)查取證工作,對(duì)女法官來(lái)講,永無(wú)止境的學(xué)習(xí)是必須的,但她可能隨時(shí)面臨出遠(yuǎn)差的情況,有時(shí)甚至?xí)媾R危險(xiǎn)的處境。
4、教師在講解前,首先對(duì)教材深思熟慮,使自己情感融于課文中,然后再讓這種藝術(shù)形象活現(xiàn)于講臺(tái)上,教師在這個(gè)過(guò)程中,不僅要統(tǒng)觀全局,充當(dāng)導(dǎo)演角色,同時(shí)還要細(xì)致入微,惟妙惟肖地充當(dāng)演員角色。
5、誠(chéng)然,情感的培養(yǎng)過(guò)程是一個(gè)從抽象到具體,從泛泛而談到細(xì)致入微的漸進(jìn)過(guò)程,可以說(shuō)從情感策略的構(gòu)建到情感策略的運(yùn)用涉及到多方面的因素,而其中最重要的因素是教學(xué)中融洽和諧的師生關(guān)系。
6、我贊美春雨,它沒(méi)有磅礴而下、排山倒海的氣勢(shì),也沒(méi)有電閃雷鳴的陪伴,但卻給人以微雨池塘見(jiàn),好風(fēng)襟袖知的侵蝕感,那種細(xì)致入微的感覺(jué)使你覺(jué)得那樣爽心,就猶如從渾濁的世界投身到了一個(gè)完全純潔的天堂.策略的運(yùn)用涉及到多方面的因素,而其中最重要的因素是教學(xué)中融洽和諧的師生關(guān)系。
7、作品優(yōu)美生動(dòng),細(xì)致入微,被國(guó)家列為工藝美術(shù)佳品珍藏。
8、什么也逃不過(guò)她細(xì)致入微的觀察和無(wú)所不有的好奇心。
9、她對(duì)鄉(xiāng)村景色的辯認(rèn)更細(xì)致入微了, 她看見(jiàn)了那片荒涼的沼澤地和海。
10、教師在講解前,首先對(duì)教材深思熟慮,使自己情感融于課文中,然后再讓這種藝術(shù)形象活現(xiàn)于講臺(tái)上,教師在這個(gè)過(guò)程中,不僅要統(tǒng)觀全局,充當(dāng)導(dǎo)演角色,同時(shí)還要細(xì)致入微,惟妙惟肖地充當(dāng)演員角色。
11、雖然如此,但這種手術(shù)的難度大,風(fēng)險(xiǎn)大,手術(shù)時(shí)思想一定要高度集中,小心吸引器損傷脊髓,術(shù)前一定要反復(fù)向病人及其家屬說(shuō)明手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),做到術(shù)前高度重視,術(shù)中細(xì)致入微,術(shù)后加強(qiáng)管理。
12、優(yōu)秀的聲樂(lè)作品從音樂(lè)到歌詞,無(wú)論是堅(jiān)定有力積極奮進(jìn),還是輕松自如歡快跳躍,或者細(xì)致入微委婉抒情,每一首作品的深刻和細(xì)膩,每一個(gè)音樂(lè)形象的音韻和意味,都能真實(shí)可現(xiàn)具體可感。
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