蘇教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《看菊花》教學(xué)反思
《看菊花》這篇課文記敘了一家人在假日去公園看菊花的情景,贊美了菊花不畏嚴(yán)寒,競(jìng)相開(kāi)放的高潔品質(zhì)。我是這樣展開(kāi)我的教學(xué)的:
教學(xué)第一自然段時(shí),我請(qǐng)學(xué)生觀察課文第一幅插圖,說(shuō)說(shuō)圖意,再讀第一自然段,這樣,學(xué)生明白了第一自然段向我們交代了看菊花的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。
教學(xué)第二自然段時(shí),抓住“公園里的菊花好看極了。”這句話(huà)了解菊花的美!包S的、白的、淡綠的、紫紅的”,我出示相應(yīng)的菊花圖感受菊花顏色的美。在這基礎(chǔ)上,請(qǐng)學(xué)生想象菊花還有哪些顏色呢?很多學(xué)生根據(jù)書(shū)上的表達(dá)方式進(jìn)行了補(bǔ)充說(shuō)話(huà):“紫的、藍(lán)的、粉紅的、深綠的……”,接著,我也給學(xué)生補(bǔ)充了兩組關(guān)于顏色的詞語(yǔ):綠油油、金燦燦、黃彤彤、紅通通、紫瑩瑩、藍(lán)盈盈……粉紅粉紅、碧綠碧綠、雪白雪白、金黃金黃……讀著這些美麗的詞語(yǔ),學(xué)生好像置身于絢麗而繽紛無(wú)限的菊花園里,充分感受到了菊花顏色的'美。再讓他們進(jìn)行朗讀,都讀出了感覺(jué)。學(xué)習(xí)“一朵朵,一叢叢,一片片”時(shí),我通過(guò)課件演示分別出示“一朵、一朵朵,一叢、一叢叢,一片、一片片”的菊花,感受菊花開(kāi)放的多。因?yàn)橛辛擞H自看到過(guò)一大片的菊花,有過(guò)被菊花簇?fù)淼母惺,讀到“一朵朵,一叢叢,一片片”這三個(gè)詞時(shí)就自然地?fù)P起了聲調(diào),突出了菊花的多。接著,抓住“菊花正迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放”和爸爸的一番話(huà)感受菊花不怕冷的品質(zhì)。
課堂的最后,我教育學(xué)生向菊花學(xué)習(xí),做一個(gè)美麗的人,更做一個(gè)心靈高尚、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子。課堂達(dá)到了高潮。
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