一、拼拼寫(xiě)寫(xiě) 。
給予 果樹(shù) 節(jié)日 娃娃 快樂(lè) 每天重量 燕子 夏天 百萬(wàn) 人類 糧食碧綠 傷心 富饒 深林 花朵 豐富魚(yú)類 湖水 草地 開(kāi)心 擁抱 緊緊慢慢 快樂(lè)
二、默寫(xiě)。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_________人家。
__________________，疑是地上霜。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，__________________。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉______。
小荷才露______角，早有蜻蜓立上頭。
三、課文填空。
_________
鳥(niǎo)是人類的朋友，是害蟲(chóng)的天敵。它們大多都是捉害蟲(chóng)的能手。
啄木鳥(niǎo)每天清晨三點(diǎn)鐘就開(kāi)始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲(chóng)子。一只山雀每天吃掉蟲(chóng)子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個(gè)夏天可以消滅一百萬(wàn)只蟲(chóng)子。一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食。
看到這些鳥(niǎo)兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn)，誰(shuí)還忍心傷害它們呢?
1、給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
2、“窩”用部首查字法應(yīng)查部首_________，再查_(kāi)________畫(huà)，用音序查字法應(yīng)查字母_________。
3、短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“____”在文中畫(huà)出。
4、這段話寫(xiě)了_________四種鳥(niǎo)捕蟲(chóng)的本領(lǐng)。
5、結(jié)尾一句話是_________句，改成陳述句寫(xiě)在下面的橫線上。
____________________________。
寶島臺(tái)灣
臺(tái)灣是一座美麗、富饒的寶島。
臺(tái)灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。最高的一座山峰海拔將近4000米，是我國(guó)東部最高的山峰，山頂冬天積雪，晶瑩耀眼，遠(yuǎn)看如玉，所以叫玉山。
臺(tái)灣島的西部盛產(chǎn)稻米和甘蔗，人們把它叫做“米倉(cāng)”和“糖庫(kù)”。臺(tái)灣島鮮果四季不斷，出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿，一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美稱。
臺(tái)灣島上樹(shù)木繁茂，高山地區(qū)有密密層層的針葉林，森林面積占總面積的55%，是我國(guó)木材主要產(chǎn)地之一，被稱為“綠色寶庫(kù)”。
臺(tái)灣島除了有豐富的森林資源，還有許多礦藏和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦藏110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn)，僅魚(yú)類就有500種，著名的有鯊魚(yú)、鰻魚(yú)等。
日月潭是島上的天然湖泊。湖中有小島，把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈，湖面水平如鏡，岸邊綠草如茵、花朵艷麗。四周群山環(huán)繞，林山青蔥，山水相映，吸引了許多中外游客前來(lái)觀光，成了著名的游覽勝地。
1、短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“____”在文中畫(huà)出。
2、短文從_________這幾個(gè)方面說(shuō)明臺(tái)灣島是富饒的島嶼。
3、根據(jù)短文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。
因?yàn)開(kāi)________，所以日月潭成了著名的游覽勝地。 臺(tái)灣島有“水果之鄉(xiāng)”的美名，因?yàn)開(kāi)________。 臺(tái)灣島有_________等美稱。
小草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。
春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“_________，_________。”
我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
1、在文中橫線上正確地填上一句詩(shī)。
2、文章按照_________的順序?qū)懶〔荨?/p>
3、短文是圍繞_________來(lái)寫(xiě)的。
船底魚(yú)
在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚(yú)—— 魚(yú)印。魚(yú)印的體型長(zhǎng)得苗條勻稱。它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以，人們稱它為船底魚(yú)。
魚(yú)印吸附在物體上，在周游四海的過(guò)程中，遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見(jiàn)到它的“船主”——大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩下來(lái)的一些殘食，就悄悄地離開(kāi)自己乘的 “船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。這時(shí)，它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴，似海藻隨海流飄動(dòng)，以此引誘魚(yú)類，待有良機(jī)，繼續(xù)吸附上新“船”。魚(yú)印在大海中乘船周游，不僅省力氣，而且還躲著船只和鯊魚(yú)等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事!
1、寫(xiě)出下列各詞的反義詞。
前進(jìn)—( ) 短暫—( ) 附近——( )
2、理解帶點(diǎn)的字，再聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
良機(jī)：______________________。
一舉兩得：______________________。
文中的“一舉兩得”一舉指的是_________，兩得指的是_________。
3、魚(yú)印乘的“船”指的是_________。魚(yú)印離開(kāi)乘的“船”去吃一頓可口的美餐，這個(gè)“美餐”是指_________。
_________
這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分茂盛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉(從、叢)中，似乎閃爍著(棵棵、顆顆)紅寶石，真是惹人喜愛(ài)。開(kāi)著，猶如一把綠色的小傘，有的枝條已偷偷地伸出花盆，平臥在盆沿上，有的枝條剛勁挺(撥、拔)，直向藍(lán)天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長(zhǎng)，綠油油的在陽(yáng)光下發(fā)光。在綠葉中，盛開(kāi)著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍(lán)天的星星，潔白的花瓣跟梅花有點(diǎn)相似。
聽(tīng)王伯伯說(shuō)：“深秋時(shí)節(jié)，這紅色的果實(shí)，形如櫻桃，所以人們叫它櫻桃椒�！�
看著，看著，我不由自主地說(shuō)：“櫻桃椒，你真美呀!”
1、給這篇短文加個(gè)題目，寫(xiě)在前面的橫線上。
2、劃去括號(hào)中不正確的字
3、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。
茂盛：_______________________。
惹人喜愛(ài)：____________________。
4、作者從櫻桃椒的______、______、______、______、______等方面進(jìn)行觀察。
5、用雙豎線為第一自然段分層，并寫(xiě)出層意。
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