導(dǎo)語：練習(xí)有利于同學(xué)們鞏固、掌握所學(xué)知識，提高語文學(xué)習(xí)水平。下面是《掌聲》練習(xí)題，歡迎同學(xué)們過來練習(xí)。

　　一、我會做

　　比一比，組成詞語寫下來。

　　二、我會填

　　按課文內(nèi)容填空，再做題：

　　英子猶豫了一會兒，( )地站了起來，眼圈( )。在全班同學(xué)的注視下，她終于( )地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里( )間響起了掌聲，那掌聲( )而( )。在掌聲里，我們看到，英子的淚水( )。掌聲( )平息，英子也( )了( )，開始講述自己的( )。她的普通話說得( )，聲音也( )。故事講完了，教室里又( )了熱烈的掌聲。英子向大家( )鞠了一躬，然后，在掌聲里( )地下了講臺。

　　1、英子為什么猶豫?

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　　2、從這兩次掌聲里，我能體會到什么?

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　　三、我會寫

　　文中有一些讓你感動的句子。抄下來，介紹給你的朋友。