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    美德少年評選材料

    時間:2021-08-09 13:27:34 素材 我要投稿

    2017推薦美德少年評選材料

      用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!下面是語文迷小編整理的2017推薦美德少年評選材料,歡迎大家閱讀!

    2017推薦美德少年評選材料

      【2017推薦美德少年評選材料1】

      xx同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

      一、禮貌懂禮誠實守信

      xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

      二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真

      xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

      三、樸實無華心地善良

      xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會用心響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

      學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

      【2017推薦美德少年評選材料2】

      轉(zhuǎn)眼步入中學(xué)已經(jīng)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

      老師的好幫手

      在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

      同學(xué)的好榜樣

      在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的.難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,

      助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

      我深知我這點成績和進(jìn)步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

      【2017推薦美德少年評選材料3】

      在韓興莊小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:三好學(xué)生、閱讀之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)雷鋒標(biāo)兵……她就是二年級的中隊長xx,一個臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧的陽光女孩。

      名副其實的副班

      在老師眼里,她尊敬老師,是老師的得力助手。雖然才上二年級,但每天早上,她總是第一個到校,組織值日生進(jìn)行值日,幫助老師整理并統(tǒng)計作業(yè)的完成情況,帶領(lǐng)學(xué)生晨讀。每當(dāng)老師夸獎她時,她總是說:“老師,這是我應(yīng)該做的。”多么質(zhì)樸的一句話,多么懂事的孩子。

      在同學(xué)心中,她更是大家公認(rèn)的副班。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)工具了,她會自己的學(xué)習(xí)用具借給他;哪位同學(xué)不會做題了,她會在旁耐心講解;同學(xué)之間鬧別扭了,她會在旁勸解……在她的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

      孝順懂事的好孩子

      在家里,她是個孝順懂事的好孩子。由于父母工作忙,所以她主動承擔(dān)了力所能及的家務(wù)。父母辛苦一天回到家,她總是端上一杯水,給爸媽捶捶背,尤其是爸爸闌尾炎住院的時候,她每天都給爸爸打電話,詢問病情,爸爸回到家,她忙前忙后地照顧,爸爸說:“孩子,你休息一會兒吧?”她擦了擦汗,笑了笑說:“爸爸,我不累。”百善孝為先。她雖是一名二年級的小學(xué)生,但卻做了最好的詮釋。

      這就是美德好少年xx,一位尊敬師長,孝敬父母,真誠待人的陽光女孩。我們相信,她秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。


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