本文內(nèi)容有《感謝》、《相信未來(lái)》、《舞臺(tái)》、《想象天空》、《彩喝天》、《回報(bào)》。
小學(xué)生手抄報(bào)之－－《感謝》一文如下：小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，激厴?biāo)鼈冇赂伊杩斟巯�。�?shù)木感謝泥土，為它們默默奉獻(xiàn)水分和養(yǎng)料。瀑布感謝百溪山泉，匯成它
們震天的輝煌。花朵感謝雨露陽(yáng)光，給它們迷人的色彩和芬芳。我們感謝敬愛(ài)的老師，用知識(shí)的乳汗哺育我們成長(zhǎng)。
小學(xué)生手抄報(bào)之－－《回報(bào)》一文如下：爬過(guò)的山不再說(shuō)高，做過(guò)的事不再說(shuō)難，腦子決定步子，持久的動(dòng)力就是變，地球不變就沒(méi)有明天，我們不變，也沒(méi)有明天！預(yù)測(cè)未來(lái)的最好辦法就是把它創(chuàng)造出來(lái)。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力也無(wú)法撬開(kāi)。有鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪的問(wèn)：“為什么我費(fèi)了這么大力氣也打不開(kāi)，”而你卻輕而易舉地就打開(kāi)了呢？“鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男��！?BR>抓在手里的事，不見(jiàn)得有把握，放在眼前的事，不一定得清。只要善于利用，這世上就沒(méi)有廢物。認(rèn)錯(cuò)未必是輸。