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初三沖刺勵(lì)志手抄報(bào)內(nèi)容
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都看到過許多經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。手抄報(bào)的類型多樣，你所見過的手抄報(bào)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三沖刺勵(lì)志手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
初三沖刺勵(lì)志手抄報(bào)內(nèi)容：青春勵(lì)志
生命是什么？我們?yōu)楹味睿课覀兓钪�，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對(duì)挫折，是為了體會(huì)那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì)出道理。
勇氣，是生命的陽(yáng)光；希望，是生命的陽(yáng)光；愛，是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí)，最想依賴的，就是奇跡，但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？有些人，因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì)，所以逃跑了；有些人，因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn)，而勇于面對(duì)；有人希信自身的勇氣，而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢。就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺。但后來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會(huì)了寫字，還會(huì)電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗(yàn)，不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞�，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
初三沖刺口號(hào)
1. 調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
2. 前怕狼，后怕虎，就是不怕學(xué)習(xí)苦。
3. 努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
4. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
5. 永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
6. 立志須存千載遠(yuǎn)，閑話勿過三分鐘。
7. 爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
8. 不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活。
9. 機(jī)不可失，錙銖必較譜寫人生。
10. 心若在，夢(mèng)就在，我的未來我做主。
11. 不要迷戀八班，中考后就是個(gè)傳說。
12. 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
13. 一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
14. 為自己的前途、未來負(fù)責(zé)，排除干擾，戒驕、戒空，全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。
15. 努力拼搏，奮勇向上，為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩。
16. 總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
17. 事事盡力，處處文明，人人發(fā)展，個(gè)個(gè)快樂。
18. 不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
19. 努力，一切皆有可能。
20. 時(shí)不我待，分秒必爭(zhēng)備戰(zhàn)中考。
21. 努力拼搏，奮勇向上;為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩。
22. 刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，提高課堂分鐘效率，耐心指導(dǎo)每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。
23. 細(xì)節(jié)決定成敗，天道酬勤。
24. 悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。
25. 夢(mèng)想只要能能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
26. 奮力拼搏，誓考重點(diǎn);爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
27. 曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏。
28. 功崇惟志，業(yè)廣為勤。
29. 立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
30. 金牌題名，非我莫屬。母校恩情，唯以勝報(bào)。
31. 風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨(dú)我九班，傲視群雄。
32. 提高自己中考，決勝中考，改變?nèi)松?/p>
33. 不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。
34. 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
35. 把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
36. 天道酬勤，人定勝天。
37. 不為失敗找借口，要為成功創(chuàng)條件。
38. 再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
39. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
40. 青春沒有草稿紙，我們永遠(yuǎn)不能輸。
41. 有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
42. 十年寒窗，決戰(zhàn)今朝，勤學(xué)苦練，我必成功。
43. 滄海橫流，方顯英雄本色。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。
44. 九年的刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將在三天的中考見分曉。
45. 擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
46. 前有標(biāo)兵，后有追兵，遠(yuǎn)拋?zhàn)繁鲁瑯?biāo)兵。
47. 一份耕耘，一份收獲，走穩(wěn)每一步，做自己該做的事。
48. 人生最大的敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)!
49. 再搏百天，成功在望。相信自己，百煉成鋼。
50. 我會(huì)成功，因?yàn)槲抑驹诔晒Α?/p>
51. 擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
52. 人之所以能，是因?yàn)橄嘈抛约骸?/p>
53.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
54. 兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)。
55. 態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
56. 不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
57. 百日拼搏，一朝圓夢(mèng)。捷報(bào)飛傳，名題金榜。
58. 內(nèi)燃心志，外掘潛智，奮力打拼，無怨無悔。
59. 中招是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
60. 試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
61. 更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
62. 拼一分高一分，一分成就終生。
63. 不問收獲，但問耕耘。天道酬勤。
64. 人活著要呼吸。呼者，出一口氣，吸者，爭(zhēng)一口氣。
65. 爭(zhēng)分奪秒，贏得最后勝利。
66. 信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。
67. 志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
68. 今朝勇登龍虎榜，他年必定棟梁材。
69. 中考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論中考成績(jī)?nèi)绾�，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
70. 今日拼搏努力，他朝誰與爭(zhēng)鋒。
71. 樹立中考緊迫感，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，構(gòu)建高效課堂。
72. 我中考，我自信，我盡力，我成功。
73. 拼一載春秋，搏一生無悔。
74. 心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富!
75. 寧吃百日苦，不留終生憾。
76. 遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
77. 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
78. 有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。
79. 揮灑今朝汗水，創(chuàng)造明日輝煌。
80. 生時(shí)何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。
81. 拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。
82. 細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
83. 今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君。
84. 沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取刻訓(xùn)。
85. 不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
初三沖刺學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法，死記硬背。
(2)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(3)是否從未反思過自己的學(xué)習(xí)方法。
(4)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物、只啃教材課本。
(5)是否從不向老師、同學(xué)請(qǐng)教問題，自己埋頭苦思。
2.時(shí)間安排問題
(1)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(2)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(3)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(4)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿15小時(shí)。
3.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持15分鐘以上。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
4.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)愁。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
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