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    新學(xué)期小目標(biāo)的手抄報內(nèi)容

    時間:2023-09-06 11:55:57 王娟 手抄報 我要投稿
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    新學(xué)期小目標(biāo)的手抄報內(nèi)容

      無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都聽說過或者使用過手抄報吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。你所見過的手抄報是什么樣的呢?以下是小編整理的新學(xué)期小目標(biāo)的手抄報內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      新學(xué)期小目標(biāo)的手抄報內(nèi)容

      新學(xué)期小目標(biāo)作文1

      陰似箭,日月如梭,愉快的暑假過去了,緊張的新學(xué)期到來了。我已經(jīng)踏入了六年級的大門。

      新學(xué)期, 我的教室從四樓,升到了五樓,我也希望我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。

      這是小學(xué)的最后一年,明年我就要面臨小升初,我一定要踏踏實(shí)實(shí)安排好學(xué)習(xí),不虛度這一年的時光。我要從每一天開始認(rèn)認(rèn)真真計劃好,每天早上讀10分鐘英語,下課回家抓緊時間做作業(yè),爭取不拖拉,盡量把作業(yè)做工整,預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每周看一、兩本課外書;周末和節(jié)假日,補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和英語,提升學(xué)習(xí),參加各種課內(nèi)外活動,增長知識,拓展視野,鍛煉自己。

      在語文的學(xué)習(xí)方面,多看課外書,多寫生字,少寫錯別字,多積累成語和好詞好句;在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,克服懼怕心理,克服粗心毛糙的毛病,上課認(rèn)真聽講,多做習(xí)題,不恥下問;在英語的學(xué)習(xí)中,每天堅持早上讀英語,多聽點(diǎn)讀機(jī),背熟單詞,讀熟句型和課文,多做語法練習(xí)。除此之外,我也要學(xué)好其他的課程,還要經(jīng)常參加運(yùn)動,每周做仰臥起坐、打乒乓球、慢跑等。

      “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我要把握這最后的一年時光,上好每一節(jié)課,抓緊每一天,不怕困難,一步一個腳印認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

      新學(xué)期,向著我的目標(biāo)沖刺!

      新學(xué)期小目標(biāo)作文2

      新學(xué)期來到了,我自然也有新的打算:對不足之處查缺補(bǔ)漏,不希望再犯相同的錯誤,不再做同樣后悔的事情。我的新打算里最基本的就是堂堂課好好聽講、 積極地回答問題、認(rèn)真地完成家庭作業(yè),積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動。我們就快要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然更要加倍努力,充分地使用每一分每一秒。

      我的第一個打算就是要補(bǔ)習(xí)我不太滿意的數(shù)學(xué)。從五年級開始,我的數(shù)學(xué)成績就一直沒有很大的提升。我希望好好總結(jié)一下,針對不足之處重點(diǎn)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí), 有針對性地做一些練習(xí)題。聽同學(xué)說初中壓力大,數(shù)學(xué)難度也大,很容易就落下,還很難補(bǔ)課。當(dāng)然語文和英語也同樣重要,所以我現(xiàn)在一定要努力打好基礎(chǔ),認(rèn)真 地學(xué)好各科科目,為升初中做好充分準(zhǔn)備。

      其實(shí)我最大的打算,就是有一個棒的身體,而且我對我現(xiàn)在的身高也不滿意,所以我要多吃飯,多鍛煉。不但是這些,我的籃球現(xiàn)在打得也不算好,看到有同 學(xué)籃球打得那樣好,我不禁都會對他們投去羨慕的目光,希望我也能像他們那樣,在叱咤風(fēng)云的球場一展雄姿。因此我決定先請一個“教練”,教我籃球。打籃球不 但可以鍛煉身體,還可以讓個子長高,正好一箭雙雕,完成我兩個心愿。但是我知道,光說是沒有任何作用的,只有付出努力、汗水,到秋天時才能結(jié)出累累碩果。

      很快,我就要畢業(yè),告別親愛的母校了,每個人對自己的母校都有不可磨滅的感情。我從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了謙虛為人,學(xué)會了積極面對挫折與困難,也 得到了珍貴的友情。我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在這個新學(xué)期里,我要為我的母校做一些力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),奮勇爭先,拿出最好 的成績,來回報母校對我的培育之恩,將來做一個對社會對國家有用的人。

      我希望我能有一個完美的學(xué)期結(jié)束,在我的小學(xué)生涯畫一個完美的句號。

      新學(xué)期如何制定學(xué)習(xí)計劃

      如何制定一個科學(xué)合理、并且能夠適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃呢?首先要解決幾個關(guān)鍵的問題:

      孩子愿不愿意制定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃

      很多孩子不愿意為自己制定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)規(guī)劃在一定程度上限制了他們的自由。特別是在上初中的孩子,自己的想法很多,沒有自律能力。

      這是中學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的一個矛盾:缺乏自律能力又不喜歡制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先家長們要找到孩子不愿意制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的原因,很多孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)規(guī)劃是家長們強(qiáng)迫他們執(zhí)行的,他們內(nèi)心抗拒,對學(xué)習(xí)規(guī)劃充滿抵觸情緒。就算被迫接受家長制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃也難以有效執(zhí)行,最后達(dá)不到效果。

      學(xué)習(xí)規(guī)劃一定要讓孩子去制定,當(dāng)孩子主動的去制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,他們內(nèi)心才不會有抵觸情緒,才能夠更好的去執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,并且可以鍛煉孩子的自主學(xué)習(xí)能力。但是,因?yàn)楹⒆拥闹饔^情緒和水平限制,家長要在孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的時候給予建議和指導(dǎo),共同完成。

      孩子能不能執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃

      制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃如果不能執(zhí)行就成了一張白紙,學(xué)習(xí)規(guī)劃不能執(zhí)行的原因有多種,一是孩子不滿意學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容,導(dǎo)致行為上的抗拒,二是學(xué)習(xí)規(guī)劃難度較大,孩子難以執(zhí)行。三是學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)校的計劃沖突,不能去執(zhí)行。這三種情況比較普遍,也是很多孩子學(xué)習(xí)計劃虎頭蛇尾的主要原因。

      學(xué)習(xí)規(guī)劃難度大的原因大多是家長對孩子的期望值過高,沒有考慮到孩子的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)規(guī)劃一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,講究循序漸進(jìn),慢慢得提高。

      學(xué)習(xí)規(guī)劃能不能給孩子帶來收獲

      這才是各位家長最為關(guān)心的問題,學(xué)習(xí)規(guī)劃要給孩子帶來收獲,首先要適合孩子,足夠的科學(xué)合理,能夠給孩子帶來高的學(xué)習(xí)效率,并且培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      首先要適合孩子的學(xué)習(xí)狀況,孩子成績一般就要從基礎(chǔ)開始,孩子成績優(yōu)異就要提升難度,不能盲目的去學(xué)習(xí)。

      第二是要符合孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量讓學(xué)習(xí)規(guī)劃滿足孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠提升孩子學(xué)習(xí)的積極性,比如有些孩子喜歡早晨學(xué)習(xí),有些孩子偏愛晚飯后,每個孩子在不同時段的學(xué)習(xí)效率也有不同。

      第三是要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況制定小目標(biāo),一個接一個的小目標(biāo)被實(shí)現(xiàn),不但能讓孩子感到輕松,也能滿足孩子內(nèi)心的成就感。

      制定學(xué)習(xí)計劃基本要點(diǎn)

      第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

      第二,課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),要注意勞逸結(jié)合。

      第三,在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。

      第四,要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。

      在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時候,應(yīng)注意下面幾點(diǎn):

      第一,要扎扎實(shí)實(shí)地按每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。

      第二,開始運(yùn)用時,不要要求過高、過急對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:

      (一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

      (二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      (三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

      有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

      由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

      新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

      上學(xué)期我拿到了進(jìn)步獎,新學(xué)期開學(xué)了我一定要更加努力。為了能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),我制定了新學(xué)期的新計劃。

      第一、遵守課堂紀(jì)律,按時上學(xué),不遲到,不早退。課堂不做不該做的事,做個文明的好學(xué)生。

      第二、認(rèn)真復(fù)習(xí)。語,數(shù),英三科一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí),放學(xué)后還要把老師在課堂上講到的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn)全部復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)完后把第二天要上的課預(yù)習(xí)一遍,把不懂得,不會的圈起來,第二天上課時帶著問題來聽,聽不懂的舉手提問,一定要當(dāng)堂問題當(dāng)時消化。

      第三、按時完成作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)時完成,課后作業(yè)按時獨(dú)立完成。

      第四、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前課后一定做到按老師要求做事做人,課間休息講文明,不與同學(xué)追逐打鬧。

      第五、加強(qiáng)體,美,勞課程學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)好體,美,勞課程外,還要認(rèn)真完成早操,課間操,放學(xué)列隊等各項(xiàng)動作。平時多運(yùn)動,用強(qiáng)健的體魄迎接新學(xué)期的到來。

      第六、繼續(xù)參加興趣班。用興趣班帶動自己的學(xué)習(xí)熱情。除繼續(xù)參加足球隊,語言表演班,作文寫作班,閱讀小組外,新學(xué)期增加英語興趣班。

      總之,在新的學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習(xí)。爭取做一名德智體美勞全面合格的好學(xué)生。

      新學(xué)期寄語

      1、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

      2、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。人生的成就,是從失敗中站起來。人生的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

      3、沒有,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學(xué)會在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,品嘗成功的甘甜。

      4、你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時間,因?yàn)槟阒溃簳r間就是塑造生命的材料。

      5、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!

      6、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的.幻想上。

      7、書是全世界的營養(yǎng)品。老師多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。

      8、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

      9、對自己的要求有多高,就能夠到達(dá)多高的要求,加油哦!

      10、“語不驚人死不休!逼诖愀喔鷦拥奈淖。那但是老師的享受哦!

      11、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的!庇涀◆斞赶壬脑挘瑸樽约杭佑团!

      12、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),每一天按時完成作業(yè)。

      13、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!

      14、親愛的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么,就應(yīng)感謝它又幫你在成長的路上前進(jìn)了一大步。

      15、每次值日你都讓老師贊美,以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍,多讓老師贊美你,行嗎?

      16、孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人。快樂是一種健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極好處的答案?鞓肥俏覀円簧皇赖淖非。快樂的人比較能承受危機(jī),持續(xù)謙卑,更知道感恩?鞓纺軌蜃屓擞袣w屬感尋找到生命的好處,能夠超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。

      17、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。

      18、梳理一下假期漂浮散亂的情緒,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,簡單地應(yīng)對寒窗苦讀的新學(xué)期!

      19、知識的汪洋大海無邊無際,學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多,夢想的海闊天空勤奮耕耘,理想的將來明天淵識博學(xué),完美的事業(yè)通途輝煌燦爛。開學(xué)了,整裝行動,暢游學(xué)海取佳績。

      20、當(dāng)夜深人靜的時候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘,其實(shí)生命就是一場比賽,不努力就會失;開學(xué)了,好好念書,祝你有個好情緒!

      21、來到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動活躍的思維。展望明亮的未來,放飛知識的翅膀。開學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

      22、和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的情緒,開始新的征程。

      23、又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長,求知路途征帆揚(yáng)。

      24、大學(xué)是新的校園,新的生活,新的起點(diǎn),愿你在那里學(xué)到新的知識,交到新的朋友,祝你在這新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!

      25、假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!

      26、知識的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。

      27、多少日的挑燈夜戰(zhàn),多少聲的默默祈禱,多少次的美麗憧憬,最后迎來了今日!大學(xué)之門已被成功開啟。什么是奇跡,此刻便是,恭喜你,創(chuàng)造了人生中的又一奇跡?鞓非靶,更多的奇跡等你創(chuàng)造!

      28、陽光照,花兒笑,開學(xué)了情緒妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無限!

      29、揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無量!

      30、開學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,物理化學(xué),愛因斯坦,所有課目,一次過關(guān)!

      31、預(yù)約安寧,為燥熱的心態(tài)降溫。預(yù)約勤奮,為懶惰的身體助威。預(yù)約激情,為嶄新的學(xué)期鼓勁。預(yù)約成功,為青春的歲月喝彩。開學(xué)日,祝你學(xué)有所成,更上一層樓。

      32、再多的悠閑時光已隨時光遠(yuǎn)去,在一片歡聲笑語中迎來新的學(xué)期。與家人揮揮手,邁出堅定的腳步;與朋友肩并肩,走向校園美景。祝你新學(xué)期萬事如意!

      33、開學(xué)吧,讓陽光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓激情點(diǎn)燃夢想;開學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!

      34、美美的情緒還在直冒泡,懶散的二郎腿還在高高翹,快樂的聲調(diào)還在嗷嗷叫,新年的感覺仍在樂陶陶,可愛的假期卻吹響了集結(jié)號。嘿嘿,別再偷偷笑。起來背書咯!

      35、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

      36、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

      37、愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。

      38、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。

      39、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      40、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

      41、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

      42、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,寄語《老師對學(xué)生的寄語》。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

      43、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

      44、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。

      45、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

      46、同學(xué)們,你們可知道,在漫長的假期里,老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們在“我學(xué)習(xí),我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境,老師們?yōu)槟銧I造;快樂的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn),用我們的雙手托起岑小的明天,實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

      47、今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

      48、親愛的同學(xué),新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這又是一個充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)、充滿希望、充滿期待的開始!有的時候,在學(xué)習(xí)的旅途中,在前行的路上,我們不必急于趕路,更不必誠惶誠恐,放慢腳步,拾幾枚路上的花瓣,駐足品香,或許以后的行程會更加從容、更加愉悅、更加理性、更加智慧。這里給我們的孩子一點(diǎn)建議,或許對今天正在焦慮的你能有點(diǎn)幫助。

      49、作為教師、家長,就是要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),發(fā)展孩子的個性和特長,把無目的的教育變成有目的的引導(dǎo),為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子知道自己該“為”的事。教師和家長的榜樣作用也非常重要,相信每個教室都希望桃李芬芳,每個家長都望子成龍。那么讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的前提是我們自己先樹立一個好的榜樣。

      50、開學(xué)啦!開學(xué)啦!背上書包向著校園出發(fā),那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈,一起游戲快樂玩耍,老師為你把關(guān)愛灑,幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞,快樂入校!

      新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語

      1、新的學(xué)期,教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。

      2、新的學(xué)期,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!

      3、新的學(xué)期,堅持“三個面向”,加強(qiáng)素質(zhì)教育。

      4、書山有路勤為境,學(xué)海無崖苦作舟。

      5、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。

      6、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌。

      7、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

      8、弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上!

      9、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

      10、新的學(xué)期,同學(xué)互助又開懷,校園溫馨又和諧。

      11、新的學(xué)期,我們自信,班級出色,我們拼搏。

      12、金秋送爽喜迎八方學(xué)子,校慶飄韻共祝美好明天!

      13、新的學(xué)期,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會思考,學(xué)會共處。

      14、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

      15、新的學(xué)期,要有新的目標(biāo),新的進(jìn)步!

      16、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事。

      17、新的學(xué)期,努力請從今日始!

      18、新的學(xué)期,班級興衰,人人有責(zé)。

      19、新的學(xué)期,能夠把簡單的事情做好就是不簡單。

      20、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)。

      21、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

      22、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。

      23、新的學(xué)期,學(xué)習(xí),不是任務(wù),而是一個令人羨慕的機(jī)會,是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。

      24、新學(xué)期,新氣象,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      25、今日交院學(xué)子,明日國家棟梁!

      26、新的學(xué)期,成功靠努力,愛拼才會贏。

      27、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

      28、新的學(xué)期,良好的開端是成功的一半。

      29、新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們攜手努力!

      30、新的學(xué)期,迎接新學(xué)年,迎接新同學(xué)!

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