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我是文明小公民手抄報(bào)素材
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到手抄報(bào)，大家肯定都不陌生吧，手抄報(bào)版面編排和美化設(shè)計(jì)也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。那么什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢？以下是小編為大家整理的我是文明小公民手抄報(bào)素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明的含義
文明一般是指有人居住，有一定的經(jīng)濟(jì)文化的地區(qū)。它的含義有時(shí)與文化相同(但在考古學(xué)和人類(lèi)學(xué)里，文明和文化有截然不同的含義)。文明經(jīng)常與城市有很密切的聯(lián)系。文明一詞本身就有“城市化”和“城市的形成”的含義。
英文中的文明(Civilization)一詞源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本質(zhì)含義為人民和睦的生活于城市和社會(huì)集團(tuán)中的能力。引申后意為一種先進(jìn)的社會(huì)和文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)，以及到達(dá)這一狀態(tài)的過(guò)程，其涉及的領(lǐng)域廣泛，包括民族意識(shí)、技術(shù)水準(zhǔn)、禮儀規(guī)范、宗教思想、風(fēng)俗習(xí)慣以及科學(xué)知識(shí)的發(fā)展等等。
人類(lèi)審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱(chēng)。是人類(lèi)開(kāi)始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專(zhuān)業(yè)化，人類(lèi)社會(huì)雛形基本形成后開(kāi)始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物，同時(shí)也是人類(lèi)社會(huì)的一種基本屬性。文明是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。
“文明”一詞在國(guó)外辭書(shū)中的含義
“文明”一詞，在世界各國(guó)出版的辭書(shū)中，對(duì)其含義的解釋不盡相同。
1961年，法國(guó)出版的《法國(guó)大拉羅斯百科全書(shū)》解釋“文明”一詞為：一指教化;二指一個(gè)地區(qū)或一個(gè)社會(huì)所具有的精神、藝術(shù)、道德和物質(zhì)生活的總稱(chēng)。
1973年至1974年，英國(guó)出版的《大英百科全書(shū)》解釋“文明”一詞為：一種先進(jìn)民族在生活或某一歷史階段中顯示出來(lái)的特征之總和。
1978年，蘇聯(lián)出版的《蘇聯(lián)大百科全書(shū)》認(rèn)為“文明”一詞的含義指：社會(huì)發(fā)展、物質(zhì)文明和精神文明的水平程度;繼野蠻時(shí)代之后社會(huì)發(fā)展的程度。
1979年，原聯(lián)邦德國(guó)出版的《大百科詞典》認(rèn)為“文明”一詞從廣義來(lái)說(shuō)，指良好的生活方式和風(fēng)尚，從狹義來(lái)說(shuō)，指社會(huì)脫離了人類(lèi)群居的原始生活之后，通過(guò)知識(shí)和技術(shù)形成與起來(lái)的物質(zhì)和社會(huì)狀態(tài)。
我是文明小公民作文1
我們都希望生活在一個(gè)文明的環(huán)境里，那么如何把我們生活的這個(gè)世界變得五彩繽紛，文明和諧呢？這就要從我做起，從身邊的小事做起。
在家庭里我要爭(zhēng)做個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。有一次我家廚房的掛暖壞了，漏了一地的水，我急忙拿著毛巾、臉盆和拖把，幫助爸爸清理地面集水，不一會(huì)兒就拖得干干凈凈，爸爸媽媽都夸我，我心里美滋滋的。爸爸媽媽的肯定增強(qiáng)了我做家務(wù)的自信心，從此之后，我更加喜歡做家務(wù)事了。經(jīng)常端飯、倒水、修理小電器、打掃衛(wèi)生。我們都知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，爸爸媽媽給了我們生命，讓我們見(jiàn)證了生命的奇跡，讓我們懂得了生命的寶貴，爸爸媽媽給了我們世界最偉大最無(wú)私的愛(ài)，所以，我們要聽(tīng)父母的話，讓父母不要為我們生氣而送走一縷黑發(fā)，迎來(lái)滿頭白霜。
在學(xué)校我們要做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。學(xué)校里老師是我們一生中最好的引路人，我們要尊敬老師。同學(xué)是我們最好的朋友，我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
在社區(qū)和公共場(chǎng)所我們要做個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。在公共場(chǎng)所，我們要講文明、懂禮貌，不要說(shuō)話大大咧咧，隨地吐痰。尤其是對(duì)外國(guó)游客，不能指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)有辱人格的話，遇到他們，主動(dòng)去打聲招呼，問(wèn)問(wèn)他們需不需要幫助，讓他們真實(shí)地感受到中國(guó)小公民的文明行為。
在外面我們是“小衛(wèi)士”，走在路上，看見(jiàn)有人摘花，我會(huì)連忙阻止她，跟她說(shuō)：“花是用來(lái)欣賞的，不能摘，要是每個(gè)人都摘的話，哪里還會(huì)有這么美的風(fēng)景？”看見(jiàn)一個(gè)垃圾，我會(huì)趕快把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)椤俺鞘惺俏壹遥瑵崈艨看蠹摇保?/p>
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)做社會(huì)人，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)！
我是文明小公民作文2
作為一個(gè)公民，最基本的素質(zhì)、義務(wù)就是遵章守法。無(wú)論在什么場(chǎng)合、情況下，都要講文明、講誠(chéng)信、遵老愛(ài)幼、遵守法律。
記的有一次，叔叔送我一對(duì)小鳥(niǎo)，那一對(duì)小鳥(niǎo)可漂亮了，全身的羽毛軟軟的，滑滑的。頭上的羽毛呈銀白色，身體上的呈淺藍(lán)色，翅膀上的呈粉紅色，還有一雙小腳和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別提有多美了！我非常喜歡它們。我把它們養(yǎng)在籠子里的小木屋里，天天喂它們小米和水。可是，過(guò)了幾天，我喂它們東西它們不吃，一直向窗外看。這時(shí)，我想起了一部宣傳片，講的是人們紛紛在樹(shù)林里為鳥(niǎo)筑巢。我想到，小烏想家了。我又想：“小鳥(niǎo)也有思想，也有自己的家園。我們應(yīng)該還它們自由，讓它們?cè)谧约旱氖澜缋镒杂傻仫w翔。”想著，我把籠子拿到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)小門(mén)，放出了小鳥(niǎo)�？粗鼈冏杂傻仫w翔，我心里也很高興。
還有一次，我和一個(gè)小伙伴約好去圖書(shū)館看書(shū)�？墒俏疑眢w不舒服，再加上電視里有好看的節(jié)目，我真不想去了�？晌矣忠幌耄骸叭绻也蝗�，小伙伴不是白等我了嗎，那她以后怎么信任我啊，我一定要做一個(gè)講信用的人�！庇谑牵掖┖靡路�，收拾好東西，從家里去圖書(shū)館了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明守法的小公民吧！
校園文明標(biāo)語(yǔ)
1、文明是彼此溝通的橋梁。
2、讓我們告別不文明的行為。
3、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
4、讓我們的心靈像花一樣美麗。
5、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
6、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
8、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
9、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
10、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
12、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
13、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。水資源
14、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
15、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
16、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
17、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
18、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
19、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
20、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
文明修身格言
1、愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、愛(ài)護(hù)宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
3、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。
4、不患無(wú)位，患所以立。不患莫己知，求為可知也。
5、誠(chéng)信為要，禮讓為先，文明為美，和諧為本。
6、乘修身律己之風(fēng)，揚(yáng)文明禮儀之帆，劃誠(chéng)信道德之槳，行團(tuán)結(jié)互助之舟，登幸福和諧之岸。
7、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信；讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
8、讀書(shū)有四個(gè)字最要緊，曰闕疑好問(wèn)；做人有四個(gè)字最要緊，曰務(wù)實(shí)耐久。
9、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；見(jiàn)已讀書(shū)，如逢故人。
10、多聞闕疑，慎言其余，則寡尤；多見(jiàn)闕殆，慎行其余，則寡悔。
11、非禮忽視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。
12、處草野之日，不可將此身看得小，居廊廟之日，不可將此身 看得大。
13、處處干凈，陣陣清香；個(gè)個(gè)行動(dòng)，人人品香。
14、處逆境心，須用開(kāi)拓法；處順境心，要用收斂法。
15、處人不可任己意，要悉人之情；處理不可任己見(jiàn)，要悉事之 理。
16、聰明者戒太察，剛強(qiáng)者戒太暴，溫良者戒無(wú)斷。
17、何以息謗？曰無(wú)辯。何以止怨？曰不爭(zhēng)。
18、干凈在行動(dòng)，健康在手中，相互相依，冷暖相知。
19、緩事宜急干，敏則有功；急事宜緩辦，忙則多錯(cuò)。
20、積極參與公民道德建設(shè)，人人實(shí)踐基本道德規(guī)范。
21、加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
22、儉則約，約則百善俱興；侈則肆，肆則百惡俱縱。
23、見(jiàn)人不是，諸惡之根。見(jiàn)己不是，萬(wàn)善之門(mén)。
24、建校園于景，樹(shù)寢室于靜，立學(xué)風(fēng)于勁，創(chuàng)學(xué)術(shù)于精。
25、講文明，守紀(jì)律，快樂(lè)安康一億年；講誠(chéng)信，揚(yáng)友愛(ài)，共同創(chuàng)建幸福明天；講道德，傳愛(ài)心，攜手營(yíng)造和諧家園；講禮儀，齊行動(dòng)，修身律已好風(fēng)尚！
26、敬守此心，則心定；欲抑其氣，則氣平。
27、靜，乃文明宿舍之本；雅，集文明宿舍之美；諧，博文明宿舍之愛(ài)。
28、君子達(dá)，則兼濟(jì)天下；窮，則獨(dú)善其身。
29、君子和而不同，小人同而不和。君子泰而不驕，小人驕而不泰。
30、君子懷德，小人懷土，君子懷刑，小人懷惠。
31、寬厚者，毋使人有所恃；精明者，不使人無(wú)所容。
32、困辱非憂，取因辱為憂；榮利非樂(lè)，忘榮利為樂(lè)。
33、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
34、能容小人，是大人；能培薄德，是厚德。
35、你加分，我加分，修身律己一百分；你添彩，我添彩，弘揚(yáng)美德真精彩；你有情，我有情，禮待天下獻(xiàn)真情；你努力，我努力，文明做人最給力！
36、鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進(jìn)步。
37、農(nóng)民一滴汗，桌上一粒米，請(qǐng)吃下每一分感動(dòng)與辛勤。
38、品詣�？磩偃缥艺�，則愧恥自增；享用常看不如我者，則怨尤自泯。
39、強(qiáng)不知以為知，此乃大愚；本無(wú)事而生事，是謂薄福。
40、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
41、讓關(guān)愛(ài)的聲音傳遍每個(gè)角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
42、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
43、人人參與道德建設(shè)，美德養(yǎng)成從我做起。
44、人無(wú)誠(chéng)信不立，業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興，社會(huì)無(wú)誠(chéng)信不穩(wěn)。
45、人之謗我也，與其能辯，不如能容；人之侮我也，與其能防，不如能化。
46、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
47、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
48、什么也不要帶走，除了餐具；什么也不要留下，除了滿足。
49、食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言。
50、事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信。
51、事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨。
52、順手撿起一張紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
53、說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城。
54、宿舍文明要有你，外譯有你更聞名；文明禮讓校園風(fēng)，創(chuàng)建和諧新家園。
55、隨手拾起的是一張紙，隨潮掀起的是文明浪。
56、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
57、溫馨的文明宿舍，溫馨的家。有家你才有力氣去做其他事。
58、文明記心上，助人多禮讓?zhuān)蛔月蓸?shù)榜樣，和諧促輝煌。
59、毋毀眾人之名，以成一己之善；毋設(shè)天下之理，以護(hù)一己之過(guò)。
60、吾嘗終日不食，終日不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。
61、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
62、勿施小惠傷大體，毋借公道遂私情。以情恕人，以理律己。
63、先進(jìn)于禮樂(lè)，野人也；后進(jìn)于禮樂(lè)，君子也。
64、心慎雜欲，則有余靈；目慎雜觀，則有余明。
65、心志要苦，意趣要樂(lè)，氣度要宏，言動(dòng)要謹(jǐn)。
66、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！人不知而不慍，不亦君子乎！
67、養(yǎng)文明之德，修文明之身，倡文明之風(fēng)，踐文明之行。
68、一人一天一掃，雅致；六床六柜六椅，和諧。
69、以道德立身，以誠(chéng)信立業(yè)，做文明市民。
70、以耐事了天下之多事；以無(wú)心息天下之爭(zhēng)心。
71、意粗性躁，一事無(wú)成；心平氣和，千祥駢集。
72、有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。
73、有真才者，必不矜才；有實(shí)學(xué)者，必不夸學(xué)。
74、與人為善靠誠(chéng)心，知書(shū)達(dá)禮靠虛心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)靠真心，扶老助殘靠愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)靠熱心，尊敬父母靠孝心，修身律己靠決心，文明做人靠恒心。
75、贈(zèng)人玫瑰，手留余香；關(guān)心他人，快樂(lè)自己；共建文明，和諧有我。
76、志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。
77、質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。
78、自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、報(bào)國(guó)、盡孝。
79、自責(zé)之外，無(wú)勝人之術(shù)；自強(qiáng)之外，無(wú)上人之術(shù)。
80、尊老愛(ài)幼，人同此心，心同此理，講文明，倡博愛(ài)；互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，齊律己，共修身。
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