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平安志愿者手抄報
在社會的各個領(lǐng)域,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,手抄報是一種群眾性的宣傳工具,它就相當于縮小的黑板報。那什么樣的手抄報才是好的呢?下面是小編為大家整理的平安志愿者手抄報,僅供參考,大家一起來看看吧。
志愿者作文 1
今天,我和孫皓軒、呂雨欣、梅瑜欣,還有周子涵一起去新華書店當“小小志愿者”。
我們的任務(wù)是制止書店里的不文明行為,不能讓小朋友在書店里大聲喧嘩和吃東西。我們戴上小志愿者的飄帶開始執(zhí)行任務(wù)啦!
我們走了一圈發(fā)現(xiàn)并沒有人在書店吃東西,但是聽到有人在大聲喧嘩,我們小聲地提醒喧嘩的小朋友要保持安靜。在我們的提醒下,書店變得鴉雀無聲。看周圍都安靜下來了,我們也各自找了一本喜歡的書看了起來。
臨結(jié)束的時候,我們把書架上不整齊的書和掉下來的書放回架子上擺放整齊。看到書架上的書整整齊齊,書店安安靜靜的,我們心里開心極了。我想下次如果我去書店,即使我不是一名小小志愿者,也會主動發(fā)現(xiàn)并糾正書店里的不文明行為。
志愿者作文 2
我們濟源市正在創(chuàng)建文明城市,星期天,我們?nèi)ギ斨驹刚。這是我第一次當志愿者,有點兒新奇,有點兒期待,還有點兒擔心,擔心自己做不好。
開始行動了,我和媽媽一起走出家門。在小區(qū)里,我們發(fā)現(xiàn)了一些人沒有把垃圾袋扔到垃圾箱里。媽媽對我說,你看這些人真不講衛(wèi)生,堆得到處都是,真不好!我把它扔到了垃圾箱里,媽媽給我豎起了大拇指!
后來,我們又發(fā)現(xiàn)了一些紙片。今天風大,都把紙片吹得飛出了垃圾箱,我看到了,就把它撿起來,扔進了垃圾箱。
我們準備去大潤發(fā)超市,在十字路口,發(fā)現(xiàn)有人逆行,有人超出白線,這樣是違反交通規(guī)則的,也是不安全的,我都告訴他們不能這樣,應(yīng)文明出行。
行動起來,做好小小志愿者!我們都行動起來,讓我們的城市變得更美麗!
志愿者作文 3
去年暑假,媽媽給我報了一個小小志愿者參加一個社區(qū)的巡邏活動。
那天一大早,姥爺就把我送到了活動的小區(qū)。在那里,我看見了許多小朋友和組織活動的老師,特別激動。后來,我們被分成了兩組,年齡大的去慰問老人,年齡小的就提著水去給站崗的志愿者們送水。
老師帶著我們組很快便出發(fā)了,天氣特別熱,我剛走一點,就滿頭大汗了。我想:這大熱天,他們站崗的地方一定有電風扇或者空調(diào)吧。
正當我胡思亂想的時候,組織活動的老師突然說:到了。結(jié)果出人意料的是,那里什么設(shè)施也沒有,只有一把椅子。我恭恭敬敬地把水遞給志愿者,志愿者微笑著接過去。這時,我才發(fā)現(xiàn)這是一個大約六、七十歲的老奶奶,年齡雖然很大了,但為了我們美好的環(huán)境,居然還在這里站崗。
這次志愿活動不僅讓我知道了,當志愿者不容易,而且也給志愿者提供了方便,未來我也要做一名志愿者,做一個對社會有用的人。
志愿者作文 4
盼望已久的體育節(jié)如期而至,凌云賽場之上,運動員的颯爽英姿深深地印在每一位觀眾的眼簾。與此同時,在背后默默奉獻的志愿者們正以他們最大的努力為體育節(jié)貢獻自己的力量······
臺階下,總有人想就近翻欄桿。于是,志愿者們以他們最大的耐心不時的提醒想要翻越欄桿的同學們,一遍又一遍,從不厭煩。跑道旁,觀眾們的熱情被緊張的比賽所激發(fā),一個個拼盡全力的為運動員們吶喊助威,不留意便道了跑道內(nèi),于是,志愿者又開始辛苦的維持秩序!巴笸艘煌恕!薄耙_始比賽了,請不要站在跑道內(nèi)!薄ぁぁぁぁぁひ宦曈忠宦暎官悎龈兄刃,也溫暖了每一位觀眾的心。
志愿者們,面帶笑容的志愿者們,默默奉獻著的志愿者們,雖然他們無法欣賞到他們期盼已久的比賽,無法為他們正在比賽的好友們加油,但我相信,他們必是無悔的,他們會在奉獻中快樂,在奉獻中實現(xiàn)自己的價值。
志愿者作文 5
這周,我當上了志愿者,心里美滋滋的。
每天早晨,我七點二十來到了學校,穿上志愿者的衣服,手里拿著著紙和筆,站到自己的崗位上,協(xié)助老師管理學校的秩序。我的主要任務(wù)就是檢查學生是否帶紅領(lǐng)巾,禁止他們破壞校園花草植物,不許在校內(nèi)追逐打鬧······違反者都會被記錄下來并扣分。首先如果我發(fā)現(xiàn)違反紀律的同學,就將他拉到一旁,再詢問他的班級,然后讓他寫下自己的名字,最后再告訴她扣分的原因,提醒他以后不能再這樣做了。假如遇到比較調(diào)皮的學生,就悄悄“跟蹤”他,直到他進入班級,再將情況反饋給老師,最后扣他們班雙倍的分。每天我們志愿者都聲嘶力竭地喊著:“前面的不要跑!走黃線!不要打鬧······”一天下來嗓子都啞了。不過這樣如果能讓校園更文明更美麗,我們志愿者的辛苦付出也是值得的。
一周的志愿者服務(wù)工作很快就結(jié)束了,雖然有些累,但是當發(fā)現(xiàn)違反校園紀律的行為越來越少了,心里還是有一種滿滿的成就感。
平安志愿者標語
1、長期的心靈關(guān)懷與自我學習會促進我們內(nèi)心的健康成長。
2、服務(wù)社會弘揚新風幫助他人完善自我。
3、用愛心播撒陽光,用高尚踐行平凡。
4、分耕耘一分收獲,奉獻愛心收獲快樂。
5、講究文明,倡導新風,美化生活。
6、奉獻友愛互助進步。
7、廣泛開展志愿服務(wù)創(chuàng)造城市美好生活。
8、樹立科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,推進志愿者行動。
9、伸出你的手,獻出你的愛,世界無限精彩。
10、弘揚志愿精神,播撒愛心火種,共建和諧社會。
11、存好心做好事當好人養(yǎng)好德。
12、弘揚愛心精神,為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。
13、大愛無疆,時間與精力奉獻給老人,全心全意,是百折不撓的孝義傳奇。
14、愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。
15、我光榮,我是烏海青年志愿者。
16、志在愿在城市有你更精彩。
17、志愿服務(wù)是一種生活方式。
18、弘揚志愿服務(wù)精神構(gòu)建和諧企業(yè)。
19、志愿者的微笑是城市最好的名片。
20、用我的努力,換取您的微笑。
21、愛祖國愛社會愛他人愛家庭愛生命。
22、我志愿我快樂我奉獻我成長。
23、社會公益走在前,志愿服務(wù)無怨言。
24、用心點燃希望,用愛撒播人間。
25、講究文明倡導新風美化生活。
26、圓滿十運,志愿先行。
27、矢志服務(wù),成就美麗人生,為民服務(wù),傳遞溫暖笑容。
28、在新的一年里把我們愛心,貢獻給更多人們。
29、愛心獻社會,真情暖人心。
30、真情回報—獻血是一種健康的儲蓄。
志愿填報怎么填
1、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要
選擇自己感興趣的專業(yè),在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè),能使青年人將來較可能做出重大貢獻。志趣和需要是相輔相成的,把志趣和需要有機地結(jié)合起來,才能使個人的價值得到更充分的體現(xiàn)。
2、考慮所填志愿實現(xiàn)的可能性
以招生院校在當?shù)亟甑匿浫》謹?shù)統(tǒng)計為參考,分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況,結(jié)合自己的實力,正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分,要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè);第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥,應(yīng)該是能被錄取的專業(yè)?第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
3、考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
當考生檔案調(diào)入學校后,由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時,若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,自然擴大了本人被錄取的機會。因此,每個考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài),不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè),或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
高考志愿填報注意事項
1、拿起手中的志愿書,尋找你想填報的學校、專業(yè)代碼。
2、確定該校招生計劃。為什么要確定?因為有些學校在你的省份是不招生的,或者說招生很少你進不了,所以不要浪費自己能填的機會。
3、大體確定招生計劃后,登錄你確定的學校官網(wǎng),查詢歷年錄取分數(shù)和排名,今年的招生計劃(包括是否擴招等),然后和你自己的分數(shù)對比。
4、確定學校后,編排填報順序。這個大家應(yīng)該都清楚的,沖、穩(wěn)、保的結(jié)構(gòu),確保你有書念。
5、最后,千萬記得在填報時間內(nèi)登錄填報。不要等過了時間再來個,你忘了,那就是絕對的涼涼。祝大家填報順利,都能去自己想去的學校哦!
怎么選擇專業(yè)和大學
當考生知道自己高考成績后便開始準備高考志愿填報。很多家庭因為高考志愿而開始忙亂起來。忙屬于正,F(xiàn)象,亂就有點不正常了。亂是有原因的,主要是因為很多家長沒有上過大學,對于大學和專業(yè)了解太少?忌y和迷茫主要是分數(shù)不太理想,不知道咋樣選擇專業(yè)和大學。
今天我們先說最前置的一點,那就是知道成績后如何查詢能上哪些大學。
我想大部分家長的做法就是翻開本省的高考志愿填報大本,一個個學?,但這種數(shù)據(jù)的收集不僅效率低,還不科學,因為人腦很難把前后的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)起來。
現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)時代了,像志愿填報這種大數(shù)據(jù)量的當然要通過大數(shù)據(jù)分析來解決,目前國內(nèi)在這一塊做的非常不錯,有很多像樣的志愿填報系統(tǒng)。
比如,他們的數(shù)據(jù)來源是將每個省份的志愿填報指導大本進行數(shù)據(jù)整合轉(zhuǎn)成電子數(shù)據(jù),然后再人工校對,形成數(shù)據(jù)基礎(chǔ),再通過數(shù)據(jù)分析處理和算法計算,針對不同省份不同成績給出能上的大學列表,并針對每個大學給出錄取概率。
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