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關(guān)于環(huán)保倡議書的手抄報(bào)資料
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自已。下面是關(guān)于環(huán)保倡議書的手抄報(bào)資料的內(nèi)容，歡迎閱讀！
環(huán)保倡議書的手抄報(bào)
校園環(huán)保倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們的校園多美啊!春天百花齊放，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽(tīng)我們讀書，下午夕陽(yáng)陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的問(wèn)題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非;還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎?所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹(shù)木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們能采取我的建議，讓我們這個(gè)校園變得更加美好!
環(huán)保創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)
1、提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保公民。
2、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)綠色家園。
3、用心呵護(hù)綠色，用愛(ài)澆灌家園。
4、校園美如畫，受益你我他。
5、痰吐在地，辱寫在心。
6、合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
7、拒絕白色污染，對(duì)一次性筷子說(shuō)不！
8、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
9、節(jié)能源自心中，環(huán)境大家愛(ài)護(hù)！
10、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
11、家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
12、貫徹環(huán)境教育，宣導(dǎo)環(huán)境資訊。
13、環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，有您的一份文明。
14、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
15、共建綠色城市，同享溫馨生活。
16、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
17、愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜生命。
18、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
19、促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
20、地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�
21、人人遵守社會(huì)公德，個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
22、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做。
23、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來(lái)是我們共同的愿望。
24、樹(shù)立企業(yè)形象，協(xié)調(diào)人與自然。
25、節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
26、積極迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
27、環(huán)保做不好，生命就難保。
28、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！
29、不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
30、垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。
31、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。
32、地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。
33、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
34、節(jié)約資源、節(jié)約能源，提高經(jīng)濟(jì)效益。
35、綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
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