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金色童年手抄報(bào)內(nèi)容
引導(dǎo)語(yǔ)：童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段，沒(méi)有確切的定義，時(shí)間在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時(shí)間段。下面是小編為你帶來(lái)的金色童年手抄報(bào)內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。
金色童年手抄報(bào)內(nèi)容
兒童節(jié)的來(lái)歷（一）
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)（定每年的`7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
童年歌詞（二）
童年
詞曲：羅大佑
演唱：因果兄弟
池塘邊的榕樹(shù)上
知了在聲聲的叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停
等待著下課
等待著放學(xué)
等待游戲的童年
福利社里面什么都有
就是那口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)
諸葛四郎和魔鬼黨
到底是誰(shuí)搶到那支寶劍
隔壁班上的那個(gè)女孩
怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前
嘴里的零食
手里的漫畫(huà)
心里初戀的.童年
因果兄弟-童年
總是要等到睡覺(jué)前
才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)
總是要等到考試以后
才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念
一寸光陰一寸金
老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)那寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
沒(méi)有人知道為什么
太陽(yáng)總下到了山的那一邊
沒(méi)有人能夠告訴我
山里面有沒(méi)有住著神仙
多少的日子里總是
一個(gè)人他面對(duì)著天空發(fā)呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年
哦~~一天又一天一年又一年
盼望長(zhǎng)大的童年
哦~~一天又一天一年又一年
盼望長(zhǎng)大的童年
——end——
童年的讀后感（三）
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗，但卻易逝；雖然華麗，但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí)，你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí)，卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂(lè)，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實(shí)、本分；卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦。
偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀(jì)，幫別人打零工，甚至還上街討飯�？赏瑯邮撬闹∪⒂蓄^有腦的.人，為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己，而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢？
身在福中不知福，阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。()但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來(lái)呢？
時(shí)代，正在不斷地進(jìn)步著；科技，正在不斷地發(fā)展著；條件，正在不斷地優(yōu)越著……但是，人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著。
小小的一陣風(fēng)吹過(guò)，便折斷了人們的肉體；輕輕地一陣雨飄過(guò)，便模糊了人們的視線。那設(shè)想，如果風(fēng)是龍卷風(fēng)，雨是暴風(fēng)雨，又有多少人能在困難中依舊堅(jiān)持，依舊堅(jiān)定呢？
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì)笑的傾城；熬過(guò)嚴(yán)冬，才能感到春風(fēng)徐徐。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng)，請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立。
金色童年詩(shī)歌（四）
暖暖的陽(yáng)光下
布谷鳥(niǎo)在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風(fēng)搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂(lè)的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著蟲(chóng)兒的呢喃
白白的蒲公英散發(fā)著美麗的花帽
歡聚的`伙伴
在風(fēng)中奔跑
醉人的時(shí)光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚(yú)兒的嬉鬧
油油的水草擺動(dòng)著柔媚的線條
童年的歡樂(lè)就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。
我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳?/p>
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我嗎，白云和藍(lán)天？
嫉妒我嗎，清風(fēng)和雨滴？
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。
童年真好 真好童年。
夢(mèng)中讀到過(guò)你的影子
心中回蕩過(guò)童年的詩(shī)歌
陽(yáng)光溫柔稚嫩純真的季節(jié)
一顆糖果就能高興許久的歲月
你可曾想過(guò)
那曾在童年中看著窗外藍(lán)天的你我
那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我
已經(jīng)看不清長(zhǎng)大后的童年
那些曾經(jīng)赤著腳跑來(lái)跑去的孩子
偶爾還會(huì)抬頭看看陽(yáng)光的笑臉
可是只剩下忙碌與寂寞在身邊
童年的作文（五）
每當(dāng)我想起我小時(shí)候應(yīng)為天真而引發(fā)的笑話時(shí)，就忍不住到笑起來(lái)！
那是我4歲時(shí)，我進(jìn)了幼兒園，我在幼兒園那兒發(fā)高燒，我又不知道我病了，就迷迷糊糊的上課了。
隨著鈴聲的響起，我見(jiàn)同學(xué)都去玩了，我以為放學(xué)了，就嘀咕道：“同學(xué)們真是貪玩啦！放學(xué)了都不回家，媽媽會(huì)擔(dān)心的.。”我重來(lái)就沒(méi)想過(guò)是否正的下課了。我背起書(shū)包，就往外走應(yīng)為同學(xué)們玩得開(kāi)心，根本就沒(méi)有注意到我這一個(gè)“逃兵”！我走到校門(mén)口，校警見(jiàn)我機(jī)自已一人走出來(lái)，又見(jiàn)我紅紅的臉，就問(wèn)：“小朋友，你要去哪？”我奇怪的說(shuō)：“回家啦，你問(wèn)這些干什么？”校警見(jiàn)我這樣，斷定我是生病了，就放我出去了，我見(jiàn)今天媽媽沒(méi)來(lái)接我，憋了憋嘴，說(shuō)：“今天大家都不準(zhǔn)時(shí)啦，同學(xué)不回家，媽媽不來(lái)接我，真討厭！”
走了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“小菁，小菁�！蔽乙换仡^，見(jiàn)是小靜，笑了笑，小靜說(shuō)：“小菁，你干嘛出來(lái)啦，還沒(méi)有下課��！”我聽(tīng)得一頭霧水，說(shuō)：“什么？沒(méi)下課？”“對(duì)��！”
我跟著小靜回到教室，老師笑了笑說(shuō)：“小菁，你干嘛回家��？”我低下頭，說(shuō)：“我我我”老師說(shuō)：“回座位�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊，童年真是多姿多彩呀！
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