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以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對(duì)各類手抄報(bào)都很熟悉吧，手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)要求主題明確，版面新穎美觀。手抄報(bào)的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容，歡迎大家分享。
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇1
鳥(niǎo)類是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類社會(huì)的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥(niǎo)類資源，對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個(gè)重要的組成部分，與人類共同生活在這個(gè)星球的鳥(niǎo)類有近萬(wàn)種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥(niǎo)------鴕鳥(niǎo)到最小的蜂鳥(niǎo);從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們?cè)谟酶髯元?dú)特的方式展示自身美麗的同時(shí)，也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點(diǎn)著我們的`生活。抬頭仰望鳥(niǎo)兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟悷o(wú)盡的遐想。
然而，當(dāng)在我們抬頭仰望的目光里再也搜尋不到鳥(niǎo)兒或輕盈或矯健的身影;側(cè)耳聆聽(tīng)的有聲世界中越來(lái)越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時(shí)，我們是否意識(shí)到，在人類的經(jīng)意或不經(jīng)意間已然犯下了無(wú)法挽回的嚴(yán)重錯(cuò)誤。也許某一天的清晨醒來(lái)，人類會(huì)發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只有人類自身制造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨(dú)的影子。果真如此的話，景況將會(huì)是多么的悲哀與可怕!
那么，還是讓我們珍視這些與人類同在一個(gè)星球并擁有同樣平等地位的生命吧!給她們也給我們自己一個(gè)良好的、自由的生活空間!繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命，作為地球村的一份子，處于萬(wàn)物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權(quán)利的生靈呢?也許，真應(yīng)該用我們專注的目光很好地審視一下現(xiàn)在還在陪伴著我們這些同伴，看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行!
就在昨天，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的是：由于刮風(fēng)下雨，在校宣傳欄旁的大樹(shù)上跌下三只小鳥(niǎo)，是八年一班的陳堅(jiān)同學(xué)拯救這幼小的生命，使它們能重新回到自己的家，得到母愛(ài)的關(guān)懷。陳堅(jiān)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)，告訴大家：獻(xiàn)出愛(ài)心，保護(hù)鳥(niǎo)類，讓世界變得更美好!
此時(shí)此刻，我又想起了中國(guó)鳥(niǎo)類學(xué)界的泰斗，中國(guó)鳥(niǎo)類學(xué)研究和動(dòng)物地理學(xué)的奠基人和開(kāi)拓者——鄭作新院士，他是長(zhǎng)樂(lè)人的驕傲。
“一個(gè)人，總要為中華民族留下一點(diǎn)東西，增添一點(diǎn)東西”，這是鄭作新院士最大的心愿。他的名字已越過(guò)國(guó)界，為祖國(guó)鳥(niǎo)類學(xué)工作者爭(zhēng)得榮譽(yù)。整個(gè)中國(guó)鳥(niǎo)類學(xué)研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。這樣深厚的愛(ài)國(guó)情素、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，是我們青年一代學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)習(xí)鄭作新院士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高尚的愛(ài)國(guó)情操，通過(guò)廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)周”和保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳活動(dòng)，鳥(niǎo)類一定會(huì)得到一個(gè)生存繁衍的良好環(huán)境，人類和鳥(niǎo)類不僅會(huì)有一個(gè)和諧的今天，還會(huì)有一個(gè)更加美好、更加和諧的明天。
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇2
一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家。一進(jìn)大院兒，我就看到了一只小鳥(niǎo)在院里的樹(shù)上唱歌，那歌聲聽(tīng)起來(lái)很凄涼。這時(shí)，姥姥叫我回家吃水果，于是我看了看小鳥(niǎo)就戀戀不舍地回家了。當(dāng)我再出來(lái)時(shí)看到小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)力的躺在了地上，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小哥哥，救救我吧！我的家在玉湖公園的一棵大樹(shù)上，現(xiàn)在我的家被人們砍伐了，所以我無(wú)家可歸了。”我好像聽(tīng)懂了似的，把它用雙手輕輕捧起，然后向大門(mén)走去······
我和媽媽把小鳥(niǎo)帶到了一片樹(shù)林里，在那一刻，不知道怎么了，我的心怦怦直跳，就在我捧著小鳥(niǎo)漫步在樹(shù)林的'時(shí)候，小鳥(niǎo)像是發(fā)現(xiàn)了他的家人，順勢(shì)起飛了，它繞著藍(lán)天轉(zhuǎn)了一圈然后飛到我的肩膀，似乎再跟我道別。然后開(kāi)心的飛向叢林里，向藍(lán)天飛去······
我想說(shuō)：叔叔阿姨，希望我們一起來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，一起來(lái)守護(hù)青山綠水······
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇3
“同學(xué)們，春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?cè)谶@個(gè)晴朗的早晨，開(kāi)啟我們的第36屆愛(ài)鳥(niǎo)周的啟動(dòng)儀式吧……”在今天，4月6日，我們的愛(ài)鳥(niǎo)周又一次悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
這次，我們的活動(dòng)地點(diǎn)是雨湖公園，我們整齊的排著隊(duì)伍來(lái)到雨湖公園，映入眼簾的是一幅美麗的畫(huà)卷：公園的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，高高低低的樹(shù)枝上開(kāi)滿了鮮艷的花朵，紅的、粉的、黃的、橙的.千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香氣，在半空中飛來(lái)飛去。樹(shù)枝上，一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)時(shí)而張開(kāi)美麗的翅膀撲騰撲騰在綠枝上飛來(lái)飛去，跳來(lái)跳去，時(shí)而又發(fā)出清脆悅耳的曲子，嘰嘰喳喳的叫著，你瞧！這會(huì)兒又悄悄地落在樹(shù)枝上傾聽(tīng)我們說(shuō)話，觀看我們的表演呢，好像知道這是它們的節(jié)日似的。小路上，都是一些過(guò)往的行人，有的在緩緩地散步，呼吸自然清晰的空氣，更多的是在鍛煉身體。同學(xué)們也像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣興高采烈地舉行愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。小雨兒也是玩皮，忽而來(lái)，忽而去，故意跟我們逗著玩呢。時(shí)而瀟瀟灑灑落在我們的身上，時(shí)而隨風(fēng)飄灑如煙、如霧、如紗、如絲輕輕地拂摸著我們的臉龐，真像是在演奏一曲春天的樂(lè)章。
林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)正在演講呢，他慷慨激揚(yáng)的對(duì)我們說(shuō)：“鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟惖呐笥�，是大自然的功臣，我們要保護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們的大自然……”他的演講吸引了來(lái)往行人叔叔阿姨、爺爺奶奶的旁聽(tīng)，我們也豎著耳朵認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，此時(shí)的小鳥(niǎo)兒，也安靜下來(lái)落在樹(shù)枝靜靜地聆聽(tīng)；接下來(lái)各班同學(xué)們都熱情洋溢地朗誦了愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的詩(shī)歌，人群里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，你看！這會(huì)的小鳥(niǎo)兒，正在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，在我們頭頂上飛來(lái)飛去，公園里到處都充滿了生氣勃勃的氣氛。
這次愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，使我們懂得了一個(gè)道理，只有維護(hù)好生態(tài)平衡，營(yíng)造綠色的家園才能使我們的地球變得更加和諧美好。我們希望，在蔚藍(lán)色的天空中多看到小鳥(niǎo)兒自由自在快樂(lè)飛翔的倩影，讓我們和小鳥(niǎo)兒在美麗的大自然快樂(lè)成長(zhǎng)，展翅飛翔吧！
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇4
廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵、茫茫無(wú)際，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。但為什么這樣的歌聲逐漸消失了呢？我只想說(shuō)一句“勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”！請(qǐng)讓鳥(niǎo)兒重新回歸大自然，重新歡快的歌唱。
鳥(niǎo)，是人類知識(shí)的啟迪者；鳥(niǎo)，是人類科技的引導(dǎo)者；鳥(niǎo)，同時(shí)也是我們的朋友。烏鴉反哺告訴我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，寒號(hào)鳥(niǎo)告訴我們做事要及時(shí)，不能拖拉，人生是靠雙手來(lái)完成的。珍珠鳥(niǎo)告訴我們?nèi)伺c人之間要互相信賴，信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。這些人生哲理都是鳥(niǎo)兒?jiǎn)⑹疚覀兊摹Ｈ祟惛鶕?jù)啄木鳥(niǎo)發(fā)明了安全帽，根據(jù)鳥(niǎo)類發(fā)明了飛機(jī)。這些科學(xué)發(fā)明也是鳥(niǎo)兒?jiǎn)⑹疚覀兊摹Ｈ绻麤](méi)有鳥(niǎo)兒，就沒(méi)有人類的今天！
有一首歌叫《一個(gè)真實(shí)的故事》，優(yōu)美的旋律中講述了一位仙鶴姑娘不惜生命保護(hù)兩只白天鵝。1987年，當(dāng)徐秀娟為兩只天鵝洗澡時(shí)，其中一只天鵝突然飛走；秀娟急忙尋找，直到深夜11點(diǎn)，終于找回天鵝。誰(shuí)知又飛走一只，秀娟顧不上休息便繼續(xù)尋找�？墒且蛐憔牦w力不支，被奪去生命，年僅23歲。我覺(jué)得徐秀娟沒(méi)有離開(kāi)我們，她正領(lǐng)著一群小仙鶴，走在長(zhǎng)滿野花和青草的田野上，是那么天真、純潔......徐秀娟為了保護(hù)仙鶴，獻(xiàn)出了自己年輕的`生命。這不就是告訴我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)鳥(niǎo)類嗎？
如果你看見(jiàn)鳥(niǎo)兒被捕，你會(huì)勸阻他嗎？如果你看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)兒憂傷，你會(huì)放它走嗎？如果讓你舍棄自己的生命來(lái)?yè)Q回鳥(niǎo)兒的自由翱翔，你會(huì)這么做嗎？可能你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)一句會(huì)，但事實(shí)上你真的會(huì)像仙鶴姑娘那樣以真心對(duì)待鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔?/p>
鳥(niǎo)兒的哭聲你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？鳥(niǎo)兒為我們做了這么多，而我們血浸的殺戮當(dāng)作回報(bào)。愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，是我們每個(gè)人的職責(zé)，作為小學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類。
“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌。為何片片白云悄悄落淚，
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇5
每天清晨起床時(shí)，聽(tīng)到的是小鳥(niǎo)清脆的歌聲；每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到的是小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲；每天晚上都伴著鳥(niǎo)兒輕柔的“安眠曲”甜甜入睡。生活中鳥(niǎo)兒無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我們的左右，在茫茫大海中，海鷗伴著水手遠(yuǎn)航；在綠色田野里，燕子幫著農(nóng)民除害；在樹(shù)林里，各種各樣的鳥(niǎo)兒秀著優(yōu)美的舞姿，亮出一道道美麗的風(fēng)景線……但是，你知道嗎？近2000年來(lái)，139種鳥(niǎo)類已從地球上消失，其中三分之一是近50年滅絕的。那么鳥(niǎo)類是怎樣滅絕的？因?yàn)樨澙返娜祟惔罅康乜撤?shù)木，毀壞鳥(niǎo)兒的家園，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致鳥(niǎo)類大量的滅絕。
你有想到嗎？在捕捉鳥(niǎo)類時(shí)，它的報(bào)復(fù)已經(jīng)悄無(wú)聲息的開(kāi)始了：害蟲(chóng)猖獗、鼠害蔓延，生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生產(chǎn)和生活。
你知道嗎？鳥(niǎo)的益處相當(dāng)大，1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條；1只啄木鳥(niǎo)1天消滅蛀干害蟲(chóng)300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。鳥(niǎo)兒對(duì)人類有這么多好處，難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎？
有一個(gè)真實(shí)的故事：姚文志，曾經(jīng)是一位很喜歡打獵的人。在一次鴨綠江邊的'打獵中，擊中了一只野鴨，野鴨落在岸邊掙扎。當(dāng)他抓住這只受傷的野鴨，它的眼睛充滿著恐懼。這一次他對(duì)自己的獵物突然有所感悟，于是他小心翼翼地為它包扎，待它康復(fù)后，又將野鴨放回到鴨綠江上……從那以后，他仍背著“武器”，但卻是保護(hù)鴨綠江上的野鴨，這成了他生活中重要的一部分。
雖然有些人為了保護(hù)鳥(niǎo)兒，奮斗了一生，但有的人頃刻間就把一個(gè)生命結(jié)束了。
我們當(dāng)代人有些小孩經(jīng)常的捉鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，玩弄鳥(niǎo)于手掌中，掏鳥(niǎo)窩。就因?yàn)闈M足年少無(wú)知的我們的欲望，而親手毀滅那些無(wú)辜的生命。雖然鳥(niǎo)兒不是人，但畢竟它也有思想，它也是一個(gè)生命。難道除了人類，其它生命就不應(yīng)該重視嗎？
唐代詩(shī)人——王建在詩(shī)中《祝鵲》中寫(xiě)到：神鵲神鵲好言語(yǔ)，行人早回多利賂。我今庭中栽好樹(shù)，與汝作巢當(dāng)報(bào)汝�？梢�(jiàn)，古時(shí)候的人就如此愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，難道我們連古代的人都不如嗎？
雖然，許多人口口聲聲的說(shuō)保護(hù)鳥(niǎo)兒，但真正做到的又有幾人？
讓我們把愛(ài)鳥(niǎo)化作行動(dòng)，讓我們把愛(ài)鳥(niǎo)化作一種責(zé)任。讓我們手牽手，讓我們心連心，與鳥(niǎo)為鄰，與鳥(niǎo)為伍，與鳥(niǎo)共存，與鳥(niǎo)共家園！
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇6
勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。從古時(shí)人類就開(kāi)始愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。
你知道每只小鳥(niǎo)平均每年吃多少只害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，能保護(hù)5畝松林免受蟲(chóng)害，被譽(yù)為“滅蟲(chóng)衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天能消滅300多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲(chóng)，每只蝗蟲(chóng)平均以5厘米的計(jì)算，將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲(chóng)頭尾相接排列，可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議��！但是，你看到她們的下場(chǎng)了嗎？被小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區(qū)有賣(mài)烤鳥(niǎo)串，真是天意難容啊！如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的莊稼，雖然還是吃了點(diǎn)，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的`那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧！
鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔课覀儞碛猩�，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)大自然！
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇7
大家都說(shuō)“鳥(niǎo)是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)�！蔽覀�?nèi)绾尾拍軔?ài)護(hù)鳥(niǎo)呢？那就是為它們創(chuàng)建舒適的棲身之地——綠色森林。
同學(xué)們，我們每天清晨，打開(kāi)窗戶是希望看到綠地、藍(lán)天、鳥(niǎo)兒在歌唱，還是霧霥霥的天，到處沒(méi)有綠色呢？回答那是肯定的，我們會(huì)選擇前者。
看現(xiàn)在，排成長(zhǎng)龍的'汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成了高樓大廈；那清脆的鳥(niǎo)叫聲逐漸在消失，我們一出家門(mén)就被風(fēng)吹的滿臉沙子，那就
是因?yàn)闃?shù)木少了，你們又會(huì)問(wèn)：為什么樹(shù)木越來(lái)越少呢？那是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，不斷破壞植被造成的。
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳、排放氧氣、凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為當(dāng)前創(chuàng)建森林城市盡一份責(zé)任，做一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，讓污染遠(yuǎn)離我們的視線，讓世界充滿綠色，讓天空變得更加湛藍(lán)，讓鳥(niǎo)兒更加歡快的歌唱。
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇8
一天早上，我和爸爸在街上散步，忽然聽(tīng)到小鳥(niǎo)在“喳喳”地叫，我尋聲找去，看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的草坪上躺著一只像是受了傷的小鳥(niǎo)，我和爸爸連忙捧起來(lái)，檢查了一下小鳥(niǎo)的身體，發(fā)現(xiàn)它的腳掌處有傷，還不停地往外滲血，眼睛瞇著，好像很痛苦的樣子。我和爸爸趕快把小鳥(niǎo)抱回家里，找出了創(chuàng)可貼，把受傷的腳給包扎好，給它喂了一些小米，小鳥(niǎo)啄小米吃，過(guò)了一會(huì)兒我看到小鳥(niǎo)精神多了，我想：小鳥(niǎo)為什么會(huì)受傷呢？也許是小鳥(niǎo)飛行時(shí)不小心撞到了墻壁上；也許是淘氣的'小孩用彈弓射傷了小鳥(niǎo)；也許是小鳥(niǎo)無(wú)家可歸傷心至極從樹(shù)上摔下來(lái)了……看著小鳥(niǎo)傷心的樣子，我決定讓小鳥(niǎo)在我家養(yǎng)傷，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?yōu)樾▲B(niǎo)建個(gè)家吧！”爸爸說(shuō)：“好吧！”于是我和爸爸找來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)籠，里面鋪了些毛絨絨的干草，拿來(lái)兩個(gè)酒盅，一個(gè)放小米，一個(gè)放水，我把小鳥(niǎo)輕輕的放在鳥(niǎo)籠里，小鳥(niǎo)視乎很愛(ài)這個(gè)家，在里面抖了抖翅膀，一會(huì)兒蹦在這里，一會(huì)兒蹦在那里，顯得很快活。我看著小鳥(niǎo)快活的樣子，深情地對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你好好養(yǎng)傷，等你的傷好后，我送你回到大自然去！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話似的，兩只花椒籽般小眼睛眨了兩下，又去啄米去了。
小鳥(niǎo)養(yǎng)傷的過(guò)程中，我和爸爸精心的照顧它，給它換藥，喂食，喂水。兩個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了，正好是個(gè)星期天，我把小鳥(niǎo)從籠子里捉出來(lái)，把它捧在手中，摸了摸它的羽毛，說(shuō)：“去吧，大自然才是你的家！”小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒緩緩地飛走了，好像在和我道別。我依依不舍地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你路過(guò)我家是一定來(lái)看看我，給我講講外面的世界�！�
我相信在大自然中，小鳥(niǎo)一定會(huì)有一個(gè)舒適的家。最后我呼吁一下人類：“不要再砍伐樹(shù)木了，請(qǐng)給小鳥(niǎo)留下一片賴以生存的家園吧！”
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇9
春天到了，燕子又飛回來(lái)了。燕子在我家屋檐下筑巢安家了。
有一天，燕子生了一個(gè)蛋，燕媽媽每天細(xì)心的照顧著它的燕寶寶。過(guò)了幾天小燕子破殼而出，我激動(dòng)的踩著凳子湊上前去看，原來(lái)燕寶寶長(zhǎng)這個(gè)樣子呀！它全身的羽毛非常少一點(diǎn)也不像燕媽媽好看。燕媽媽每天都會(huì)飛出去給燕寶寶捕蟲(chóng)子，只見(jiàn)燕寶寶張著嘴巴叫著，好像在喊媽媽一樣！又過(guò)了一段時(shí)間燕寶寶長(zhǎng)大了，每天在鳥(niǎo)窩里撲騰翅膀好像在練習(xí)飛。有一次，燕寶寶在撲騰翅膀時(shí)竟然給掉了下來(lái)，我連忙把它又放回了鳥(niǎo)窩。又過(guò)了幾天，小燕子終于會(huì)飛了。只見(jiàn)它在院子里飛來(lái)飛去真是自在呀！
有一天，天氣陰沉沉的非常悶熱，我看見(jiàn)燕子在院子里飛的非常的低。我就問(wèn)媽媽這是為什么呀？媽媽告訴我說(shuō)：“燕子能預(yù)知天氣變化，燕子這是在告訴我們要下雨了！”我聽(tīng)了感到非常的神奇，真是太喜歡燕子了！它不僅能捉害蟲(chóng)，還能提醒人們天氣變化，真是我們的.好朋友呀！
轉(zhuǎn)眼天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天到了。燕子一家又要飛回南方過(guò)冬了。等到來(lái)年的春天燕子一家又會(huì)飛回來(lái)的。每當(dāng)我在屋檐下看見(jiàn)燕子的鳥(niǎo)窩時(shí)，就會(huì)想起燕子一家。心里不由的在想春天快點(diǎn)來(lái)吧！這樣燕子一家就回飛回來(lái)了！
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇10
從小我就羨慕空中飛翔的小鳥(niǎo)，渴望能像它們一樣展開(kāi)翅膀自由翱翔。但我知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以我一直想能成為小鳥(niǎo)的朋友也很不錯(cuò)。而在我的生活中，我還真的經(jīng)歷過(guò)和小鳥(niǎo)和睦相處的日子。
我家的鄰居
其實(shí)，它們并不是我家的鄰居，而是借住在我家的通風(fēng)管里。每到冬天，它們都會(huì)回來(lái)住上一陣子。
最初，是我發(fā)現(xiàn)這“一家子”的。那是兩年前一個(gè)初冬的深夜，我忽然被一陣嘈雜的`聲音驚醒，循聲找去，發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)自我家衛(wèi)生間里的排風(fēng)管里，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)竟然還有細(xì)弱的鳥(niǎo)叫聲。我心里想，一定是鳥(niǎo)兒怕冷，躲在我家的通風(fēng)管里避寒來(lái)了，想到這個(gè)冬天有它們做伴，我激動(dòng)的翻來(lái)覆去難以入睡。爸爸看我睡不著覺(jué)，就問(wèn)我：“不睡覺(jué)想什么呢?”我興奮地說(shuō)：“你聽(tīng)，咱家有鳥(niǎo)住進(jìn)來(lái)了!”爸爸聽(tīng)到鳥(niǎo)兒發(fā)出的聲音怕影響我休息，起身打開(kāi)了排風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，排風(fēng)扇呼呼一響，鳥(niǎo)兒嚇得“撲楞”一聲飛了出去。而此時(shí)，我聽(tīng)到管子里發(fā)出一陣急促而又細(xì)小的鳥(niǎo)鳴，凌亂的腳步聲響個(gè)不停，我想一定是個(gè)芻鳥(niǎo)。呀，它一定被冷風(fēng)吹壞了，我急得一下子從被窩里跳到地上，伸手關(guān)了排風(fēng)扇。我沖著爸爸大聲嚷道：“你怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有呀，這么冷的天，你把它們趕出去，它們會(huì)凍死的!”爸爸聽(tīng)了我的話，趕緊為他的魯莽道歉：“女兒，你說(shuō)的對(duì)。咱們?nèi)祟惡网B(niǎo)類應(yīng)該是好朋友，就讓它們住在我們家里吧�！钡攘艘粫�(huì)兒，我聽(tīng)到兩只鳥(niǎo)兒緊挨著飛進(jìn)了排風(fēng)管，它們一定是擔(dān)心自己的孩子沒(méi)人照顧，所以不顧危險(xiǎn)又飛回來(lái)了。第二天清晨，我被一陣清脆嘹亮的鳥(niǎo)鳴聲叫醒，很自覺(jué)的起了床，媽媽逗我說(shuō)：“以后不用定鬧鈴了�！�
整整一個(gè)冬天，我們和小鳥(niǎo)一家子相安無(wú)事，其樂(lè)融融�？晌覅s一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們的樣子，只能聽(tīng)到它們的聲音，我甚至能聽(tīng)出大鳥(niǎo)喂食孩子的聲音，那時(shí)是最熱鬧的。兩只小鳥(niǎo)在爭(zhēng)著叫，想引起父母的注意，大鳥(niǎo)呢，一定是喂完了這個(gè)喂那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎了。幾個(gè)月過(guò)去了，這天放學(xué)回家，排風(fēng)管里靜悄悄的，咦，小家伙們咋不翻騰了，到了晚上，也一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，一連幾天都是這樣，我心里倍感失落，看來(lái)天暖和了，芻鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了，一定是和父母一起飛走了，去了更廣闊的空間。
折翅的黃雀
今年春節(jié)前夕，外面下著鵝毛大雪。爸爸在姥姥家的樓道里看到一只凍得渾身發(fā)抖的黃雀，就把它揀了回來(lái)。這是一支受了傷的黃雀，翅膀處還在流著血，我趕忙找來(lái)了棉簽給它止血，然后又用紗布小心翼翼地把它的翅膀包扎起來(lái)。隨后姥姥找來(lái)一只鳥(niǎo)籠，我把它輕輕放進(jìn)去。想到它一定是又冷又餓，我趕緊找來(lái)了小米、火腿腸和水，放進(jìn)它的“小屋”里，忙完這一切，我心想這下好了，你可以暖暖和和的過(guò)一個(gè)冬天了。誰(shuí)知放在它眼前的飯它連瞧都不瞧一眼，一定是認(rèn)生呢，等人都走了，說(shuō)不定它就會(huì)吃得很香了�？傻鹊酵砩匣貋�(lái)，它的飯卻還是一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。我勸它說(shuō)“吃點(diǎn)吧，這樣傷好的快，等你傷養(yǎng)好了，和也暖和了，你就可以振翅高飛，回到屬于你的天空。”也真奇怪，它好像是聽(tīng)懂了我的話，居然用嘴叼起了一小塊兒火腿腸，我興奮的大叫：“大家快來(lái)看，大家快來(lái)看，小鳥(niǎo)吃飯了!”
大年初一，我興沖沖從奶奶家跑到姥姥家，一進(jìn)門(mén)就找那只黃雀，我想經(jīng)過(guò)這兩天的調(diào)養(yǎng)，它一定精神煥發(fā)了吧。誰(shuí)知鳥(niǎo)籠里空空如也，姥姥告訴我說(shuō)，那天鳥(niǎo)兒吃了一點(diǎn)火腿腸后，就再也沒(méi)吃東西，它一定是傷勢(shì)太重。今天早上起來(lái)，它就死了。聽(tīng)到這些，我心里沮喪萬(wàn)分，心想，要是我一直在它身邊照顧它就好了，它聽(tīng)我的話，一定會(huì)多吃一些東西，傷也一定會(huì)好起來(lái)的。
我喜歡鳥(niǎo)，喜歡它們的靈秀，喜歡它們的叫聲，喜歡與它們成為朋友，渴望與它們擁有共同的家園。
以愛(ài)鳥(niǎo)周為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容 篇11
在每年的4月11日，都將舉行中國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。它是為保護(hù)鳥(niǎo)類、維護(hù)自然生態(tài)平衡而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。
在午會(huì)課上，班長(zhǎng)開(kāi)展了“愛(ài)鳥(niǎo)周”主題班會(huì)，它讓我更好地了解愛(ài)鳥(niǎo)周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動(dòng)物，而鳥(niǎo)類就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點(diǎn)著我們的生活，而我們呢？破壞了它們的`棲息地，還用無(wú)情的子彈剝奪它們珍貴的生命�！边@使我為鳥(niǎo)兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B(niǎo)變成餐桌上的美味？難道我們的快樂(lè)要建立在別人的痛苦之上嗎？如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會(huì)滅絕一種動(dòng)物。我們將永遠(yuǎn)不再聽(tīng)到那高亢激昂的鳥(niǎo)鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過(guò)，到處都是鳥(niǎo)的尸骨，那世界一定會(huì)變的很可怕吧。所以，不管是帶來(lái)福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉，不管是最大的鳥(niǎo)------鴕鳥(niǎo)還是最小的蜂鳥(niǎo)都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，給它們一個(gè)自由自在的生活的權(quán)力。
在愛(ài)鳥(niǎo)周結(jié)束之際，我呼吁：“給鳥(niǎo)兒營(yíng)造一個(gè)溫馨而舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一絲生機(jī)，使世界更美好吧！”
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