八禮四儀手抄報(bào)1

八禮四儀手抄報(bào)2

　　八禮之儀表之禮

　　儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方

　　1. 著裝的禮儀

　　著裝，是指服裝的穿著，但它并不簡單指穿衣戴帽，著裝也講究禮儀。校服是學(xué)生的標(biāo)志，它代表了一個(gè)學(xué)生甚至是一所學(xué)校的精神面貌。身著校服的學(xué)生，無論走在哪兒，都是一道引人注目的風(fēng)景。校服最能體現(xiàn)出我們的青春活力，展現(xiàn)我們朝氣蓬勃的面貌。

　　校服要常洗、常換，無污損，保管得當(dāng)，若有遺失，應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。穿著校服時(shí)，應(yīng)注意不做個(gè)性化改制，衣領(lǐng)要平整，不卷袖，拉鏈拉好，褲腳不拖及地面，鞋帶要系牢，鞋面要保持潔凈無塵。如遇天氣寒冷搭配外套，應(yīng)把外套紐扣扣好。

　　進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)禁將校服拿在手中揮舞，嚴(yán)禁將校服頂在頭上或系在腰間。如需將校服放置于教室，應(yīng)掛在椅背，或折疊放在書包柜里，不可隨意擱置在課桌上。

　　2. 佩戴紅領(lǐng)巾

　　紅領(lǐng)巾是我們隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。怎樣正確佩戴紅領(lǐng)巾呢?

　　第一步：將衣領(lǐng)翻起，紅領(lǐng)巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的是：鈍角對(duì)準(zhǔn)脊椎骨。第二步：將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。

　　第三步：右角經(jīng)過左右兩角交叉的空隙中拉出，塞入圈出抽緊。

　　第四步：整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。

　　3. 儀表禮儀主要包括站姿禮儀、坐姿禮儀、走姿禮儀、著裝禮儀和儀容禮儀。為了讀起來朗朗上口，又便于記憶，我們繼承了傳統(tǒng)文化中《三字經(jīng)》的寫作方法，編寫了小學(xué)生禮儀三字歌。

　　小學(xué)生儀表禮儀三字經(jīng)

　　新時(shí)代，講文明，好少年，樹新風(fēng)。懂禮儀，在言行，好習(xí)慣，貴養(yǎng)成。

　　坐立走，要規(guī)范，古有訓(xùn)，記心間。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，喻意明。

　　要做到，有技巧，眼平視，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。

　　重儀表，講身份，穿和戴，有學(xué)問。首整潔，次美觀，要大方，要自然。

　　按校規(guī)，穿校服，不攀比，宜樸素。儀容美，貴潔凈，勤洗手，衣冠整。

　　背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。愛清潔，保健康，講衛(wèi)生，促成長。