教師節(jié)相關(guān)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
教師節(jié)相關(guān)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)資料：開辟第二課堂活動
在我校外語學(xué)院教學(xué)樓外的相思湖畔開設(shè)了外語角。老撾語專業(yè)和其他專業(yè)學(xué)生和在我校學(xué)習(xí)的老撾留學(xué)生和其他國家的留學(xué)生，每周定期在那里進(jìn)行交流。除了外語角活動外，我們還鼓勵學(xué)生充分利用我校老撾留學(xué)生和老撾籍教師的有利條件，利用課外活動和節(jié)假日時間與老撾留學(xué)生和老撾籍教師交往，帶他們上街買東西或游戲或舉行各類活動，練習(xí)口語，充當(dāng)翻譯。通過與老撾人的接觸、交往，學(xué)生的聽說能力得到了提高。
教師節(jié)相關(guān)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)的相關(guān)文章：
1.教師節(jié)2015手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)內(nèi)容
2.關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)素材
3.教師節(jié)有關(guān)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
4.教師節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)資料
5.關(guān)于2015教師節(jié)的手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
6.有關(guān)2015教師節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
7.教師節(jié)2015手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
8.關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)資料