導(dǎo)語：一年級小朋友們，你們需要的“北師大版一年級下冊第一次月考試題”，小編已經(jīng)給大家?guī)н^來了，喜歡的就帶它走吧!O(∩_∩)O~~
一、看拼音，寫詞語。
Wán qiáng zhì huì zūn jìng rěn ràng
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pí láo qín fèn jī lì tán qín
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二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。
內(nèi)蒙古(méng měng) 蓬勃(póng péng ) 咱倆(liǎng liǎ)
嗓子(sǎng shǎng) 草垛(duò duǒ) 竭力(jié xié)
三、比一比，組成詞語。
廚( ) 尊( ) 傲( ) 欄( )
櫥( ) 遵( ) 遨( ) 攔( )
狐( ) 顆( ) 挽( ) 豎( )
孤( ) 棵( ) 晚( ) 堅(jiān)( )
四、按要求寫詞語。
1.近義詞：精美——( ) 愉悅——( )激勵(lì)——( )
2.反義詞：快樂——( ) 朦朧——( )節(jié)省——( )
3.一瞬間 ________ ________ ________ ________
立刻 ________ ________ ________ ________
4、描寫春天的詞語：________ ________ ________ ________
春回大地 ________ ________ ________ ________
五、找出錯(cuò)別字，改一改。
鄭重其是( ) 不知不決( ) 相衣為命( )
克苦( ) 觀愛( ) 欺盼( )
六、連一連。
書山有路勤為徑 熟讀深思子自知
舊書不厭百回讀 學(xué)海無涯苦作舟
草長鶯飛二月天 天光云影共徘徊
半面方塘一鑒開 拂堤楊柳醉春煙
七、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。
1、小狐貍放開嗓子 對媽媽喊道 媽媽 謝謝您
2、可是有哪個(gè)大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來呢
3、花兒草兒伸個(gè)懶腰 打個(gè)哈欠 發(fā)綠了 開花了
八、把下列句子改為“把”字句。
1、月亮的清輝照亮了孩子們回家的路。
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2、知識的力量將改變山溝的窮面貌。
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九、閱讀短文，完成練習(xí)
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很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由地飛舞著�！�
在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，(用 甩)下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯，得意(洋洋 揚(yáng)揚(yáng))地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍�？墒�，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷走獎杯，它就睡在獎杯里。
好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了�！�
天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背者沉重的獎杯，在地上(漫漫 慢慢)地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里(伸 申)出長著一隊(duì)觸角的頭。
1、在文前橫線上給短文加上題目
2、多音字組詞
覺 jiào( ) 強(qiáng) qiáng( ) 長 cháng( )
jué( ) qiǎng( ) zhǎng( )
3、選出短文( )中選擇正確的字詞。
4、文中已用“‖”分好段，寫出各段主要講了什么。
第一段：________________________________________
第二段：________________________________________
第三段：________________________________________
5、從“蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著”這句話可以看出蝸牛得獎后怎么樣?
6、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?請?jiān)谡_的說法后打“√”
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�、诹妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行。 ( )
�、廴〉昧顺煽円膊荒茯湴粒粩嗯�。 ( )
十、作文：
以“我愛我家”為題，寫一寫家里發(fā)生的有趣的事，也可以介紹家里的人……
要求：
1、盡量用上積累的好詞好句。
2、字?jǐn)?shù)300字左右。