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    長春版小學(xué)一年級下冊《勸學(xué)》同步練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-24  編輯:pinda4 手機(jī)版

      導(dǎo)語:整理一份一年級語文下冊同步練習(xí)題,歡迎大家的使用和轉(zhuǎn)載!

      一、基礎(chǔ)積累

      1、下列的字注音正確的一項(xiàng)是( )

      A.木直中繩(zhîng) 參省(cān) 鍥(qì) 跬步(guǐ)

      B.輮(rïu) 槁(gǎo)暴(pù) 螯(áo) 騏驥(jì)

      C.雖有槁暴(yǒu) 礪(lì) 駑馬(nǔ) 蚯蚓(yǐn)

      D.生非異(shēng) 須臾(yú) 鏤刻(lïu) 聞?wù)哒?zhāng)

      2、下列句中加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是( )

      A、金就礪則利

      B、今齊地方千里,百二十城

      C、老臣竊以為媼之愛燕后,賢于長安君

      D、行李之往來。

      3、下列句中沒有詞類活用的一項(xiàng)是( )

      A、君子博學(xué)而日參省乎已

      B、上食埃土,下飲黃泉

      C、假舟楫者,非能水也

      D、君子曰:學(xué)不可以已。

      4、下列各句中的“疾”與“疾惡如仇”的中“疾”意思相同的一項(xiàng)是( )

      A、順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?/p>

      B、老臣病足,曾不能疾走。

      C、君有疾在腠理

      D、君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。

      5、下列句中的“望”與“望其旗靡”中的“望”意思相同的一項(xiàng)是( )

      A、吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。

      B、先達(dá)德隆望尊。

      C、日夜望將軍至,豈敢反乎。

      D、適冬日之望日前后。

      6、下列句中的“而”與“黑質(zhì)而白章”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是( )

      A、知明而行無過矣。

      B、吾嘗終日而思矣。

      C、臂非加長也,而見者遠(yuǎn)。

      D、積善成德,而神明自得。

      7、下列的字注音正確的一組是 ( )

      A.槁暴(pù) 輮使之然(rïu) 舟楫(jì) 輿馬(yú)

      B.蛟龍(jiāo) 跬步(kuǐ) 騏驥(jì) 爪牙(zhǎo)

      C.鏤金(lïu) 弩馬(nǔ) 生非異(xìng) 洞穴(xué)

      D.跂而望(qì) 鍥而不舍(qì) 二螯 (áo) 參省乎己(xǐng)

      8、下列詞語注釋正確的—組是 ( )

      A.輮使之然也(彎曲) 其曲中規(guī)(合乎) 礪(磨刀石) 須臾(片刻)

      B.假舟楫(借助、利用) 聲非加疾(快) 勸學(xué)(勉勵(lì),鼓勵(lì))

      C.絕江河(渡) 跬步(占代的半步) 駑馬(劣馬) 生非異也(通“性”,資質(zhì)、稟賦)

      D.鏤(雕刻) 圣心備焉(完備) 淵(深水) 風(fēng)雨興.焉(起)

      9、選出與“筋骨之強(qiáng)”中的“強(qiáng)”意義相同的一項(xiàng) ( )

      A. 秦貧,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧

      B.學(xué)未有達(dá),強(qiáng)以為知

      C.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)

      D.人強(qiáng)馬壯

      10、下列各組中加粗字含義有相同項(xiàng)的一組是 ( )

      A.無可寄托者 寄寓于表 女寄言于母 臨崩寄臣以大事

      B.風(fēng)雨興焉 憂勞可以興國 興利除弊 夙興夜寐

      C.不能十步 步其韻奉和一首 乃自強(qiáng)步 步余馬兮山皋

      D.下飲黃泉 中軍置酒飲歸客 日食飲得無衰乎

      二、閱讀“積土成山,風(fēng)雨興焉;„„用心躁也”一段文字,回答問題。

      11、下列與例句句式不同的一項(xiàng)是( ) 例句:蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)

      A、馬之千里者,一食或盡粟一石。

      B、雁蕩具體而微者。

      C、今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。

      D、不如登高之博見也。

      12、這段文字調(diào)動(dòng)了多種修辭手法,說說下面句子各主要用了什么修辭手法。

      ⑴積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。( )

     、乞U驥一躍,不能十步;駑馬十架,功在不舍。( )

     、球緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下坎黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。( )

      13、以喻代議,寓議于喻是這段文字的特點(diǎn),你認(rèn)為這段文字的議論中心是( )

      A、學(xué)習(xí)全在積累,細(xì)水長流,才能得到逐步提高。

      B、只有持之以恒,不斷積累,才能取得學(xué)習(xí)上的成功。

      C、慢工出細(xì)活,學(xué)習(xí)上應(yīng)提倡粗雕細(xì)刻,精益求精的精神。

      D、逆境才能成才。

      14、下列翻譯正確的一項(xiàng)是( )

      A、君子生非異也,善假于物也。 譯文:君子的性格同一般人沒有差別,只有他們善于借助外物罷了。

      B、故不積蛙步,無以至千里。 譯文:所以不積累半步,就沒有辦法達(dá)到千里遠(yuǎn)的地方。

      C、假輿馬者,非利足也,而致千里。 譯文:借助車馬的人,并不是腳步走得快,卻能達(dá)到千里之外。

      D、(蟹)非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。 譯文:(螃蟹)沒有蛇和鱔魚的洞就不能寄居托身,這是它用心浮躁啊。

       三、閱讀“君子曰:學(xué)不可以已。„„則知明而行無過矣”語段,回答問題。

      15、選出全有通假字的一組( )

     、賱t知明而行無過矣

     、陔m有槁暴,不復(fù)挺者

      ③謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義

     、茴C白者不負(fù)戴于道路矣

     、葑T唬骸氨匚鹗狗础 ⑥老婦必唾其面 ⑦秦伯說,與鄭人盟 ⑧行李之往來,共其乏困

      A.①③⑤⑦ B.②④⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.①②①⑥

      16、下列各句中加粗的詞,全屬于古今詞義不同的一項(xiàng)是( )

     、俳鹁偷Z則利

     、诤觾(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|

     、垭u豚狗彘之畜

      ④是社稷之臣

     、萁颀R地方千里,百二十城

      ⑥微夫人之力不及此

     、呷羯徉嵰詾闁|道主

      ⑧封之以膏腴之地

      A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①②⑤⑥ D. ③①⑦⑧

      17.跟“忌不自信”句式相同的一項(xiàng)是( )

      A.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)

      B.未之有也 C.吾妻之美我者,私我也

      D.學(xué)不可以已

      18.下列各句中加粗的字跟“則修文德以來之”中的“來”的用法相同的一項(xiàng)是 ( )

      A.能面刺寡人之過者

      B.越國以鄙遠(yuǎn)

      C.沒死以聞

      D.妾之美我者,畏我也

      四、閱讀“吾嘗終日而思矣,„„用心躁也”兩段,完成問題。

      19、下列句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是( )

      A、吾嘗跂而.望矣 聲非加疾也,而.聞?wù)哒?/p>

      B、積土成山,風(fēng)雨興焉. 而神明自得,圣心備焉.

      C、不如須臾之.所學(xué)也 蚓無爪牙之.利,筋骨之強(qiáng)

      D、假舟楫者,非能水也. 君子生非異也.

      20、下列句子中含有通假字的一項(xiàng)是( )

      A、聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>

      B、非能水也,而絕江河

      C、君子生非異也,善假于物也

      D、上食埃土,下飲黃泉

      21、下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

      A、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。 ——我曾經(jīng)整日地思考,不如片刻所學(xué)的。

      B、不積跬步,無以至千里 ——不積累半步一步的行程,就無法到達(dá)啊千里遠(yuǎn)的地方。

      C、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣 ——君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行,就能知識明了,而且行動(dòng)沒有過錯(cuò)。

      D、君子生非異也,善假于物也 ——君子的本性同一般人并沒有什么特別之處,不過是善于借助外物罷了。

      22、第二段文字主要運(yùn)用了什么樣的論證方法,有什么作用,請簡要說明。

      _____________________________。

      23、文學(xué)常識填空。

      荀況(約公元前319—前230)名況,字卿,又稱孫卿, 末期趙國(今山西南部)人。著名的_________家、________家,是先秦________家最后的代表,樸素唯物主任思想集大成者。在社會(huì)倫理觀方面他提出“ 論”,批判了孟子為代表的主觀唯心主義“性善論”,《________》一書為戰(zhàn)國末期趙人荀況及其弟子所著。


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