2014-2015小學一年級下冊語文期末測試卷
一、看拼音寫詞語。(10分)
mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi liàn xí yáng guāng
xiǎnɡ niàn mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú
二、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。 (6分)
氵( )( ) 扌( )( ) 亻( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三、 比一比，再組詞。 (15分)
情( ) 惜( ) 雄( ) 悄( ) 秒( )
睛( ) 錯( ) 難( ) 梢( ) 抄( )
睛( ) 借( ) 推( ) 消( ) 炒( )四、 按要求寫一寫。(20分)
1、寫出下列詞語的反義詞。
暗-( ) 進-( ) 甜-( ) 熱情-( )
閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )
2、在括號里填上合適的詞語。
輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜
一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪
一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花
五、句子練習。(16分)
1、選字填空。(8分)
嗎 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的語言多奇妙( )!
(3).浪花為什么又要跑回家( )?
(4).這本新書可好看( )!
為 辦
(5)、我想出一個好( )法。
(6)、你( )什么哭了?
生 升
(7)、太陽從東方( )起來了。
(8).我是一年級的小學( )。
2、把句子寫完整。(8分)
(1)、_______已經(jīng)________。
(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那么_______，那么_______。
六、根據(jù)課文填空。(11分)
1、通過本學期的學習，我在書中認識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。
2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。
七、我會讀，并完成練習。(共10分)
蒲公英的傘
蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!
1、短文一共有( )句話。(2分)
2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。(6分)
(1)蒲公英像雪花一樣白。 ( )
(2)蒲公英像雪花一樣輕。 ( )
(3)蒲公英像一把會飛的小傘。 ( )
3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。(2分)
七、看圖寫話。(12分)
圖上畫了誰和誰?他們在干什么?心情怎么樣?用幾句話寫下來。(不會寫的字可以用拼音代替)
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