《平平搭積木》學(xué)法指導(dǎo)
〖分角色朗讀參考〗
�。�、學(xué)生自由朗讀全文，并思考：哪些話是奶奶說的?哪些話是平平說的？哪些話是作者說的？
�。�、小組內(nèi)分角色朗讀：
啟發(fā)學(xué)生回憶平時(shí)在家是怎么和奶奶說話的，奶奶又是怎么說的。
要求：奶奶的話要讀得親切，讀出疑問的語氣；平平的話要讀得天真、自然，透露出平平自豪的心情。
先指導(dǎo)一個(gè)小組分角色朗讀，再讓大家分頭在小組內(nèi)朗讀。
�。�、談話：
你知道平平為什么要這樣安排嗎？
平平為什么還要搭很多很多房子給大家住？
你喜歡平平嗎？為什么？
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