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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)你漢字同步試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最離不開(kāi)的就是試題了，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識(shí)或技能狀況的信息。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)你漢字同步試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)你漢字同步試題 1
一、給下面各字加上適當(dāng)筆畫(huà)組成另一個(gè)字。
加一筆：
李—( ) 止—( )
刀—( ) 去—( )
2.加兩筆：
舌—( ) 開(kāi)—( )
力—( ) 辟—( )
3.加三筆：
先—( ) 甲—( )
巴—( ) 青—( )
二、把下面八個(gè)詞組中的“打”字換成不同的動(dòng)詞。
打鼓( ) 打魚(yú)( ) 打水( )
打油( ) 打柴( ) 打包( )
打電話( ) 打電報(bào)( )
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)你漢字同步試題 2
一、用橫線畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音
風(fēng)韻(yùn yūn)
馳騁(chěn chěng)
魅力(mèi meì)
壯麗(zhuàng zhuàn)
二、辨字組詞
韻（ ）墜（ ）魅（ ）暗（ ）隊(duì)（ ）鬼( )
三、選詞填空
回味 品味
1.人類(lèi)在不斷地學(xué)習(xí)中，提高了自己的（ ）。
2.這些橫豎勾勒的奇妙組合，他們?cè)谒查g走進(jìn)你的想象，然后又從想象里流出，在你的記憶中留下無(wú)窮的（ ）。
崇尚 崇拜
3.我在小時(shí)候就非常（ ）大英雄。
4.我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者，而是（ ）人類(lèi)創(chuàng)造的文明。
四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)
1.常指用線條畫(huà)出輪廓；雙鉤，也指用簡(jiǎn)單的.筆墨描寫(xiě)事物的大致情況（ ）
2.優(yōu)美的姿態(tài)（多指好）。（ ）
3.眼睛看不見(jiàn)東西，比喻認(rèn)識(shí)不清。（ ）
4.雄壯而美麗( )
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)你漢字同步試題 3
一、根據(jù)自己對(duì)漢字的了解完成填空。
�。�1）漢字產(chǎn)生于（ ）年前，是世界上最古老的漢字之一，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，沿用至今。
（2）（ ）是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)一些周邊國(guó)家的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。
�。�3）（ ）是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的（ ），他們的`書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品。
�。�4）在語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中，可以通過(guò)（ ）、（ ）、（ ）等途徑查找有關(guān)資料。
二、讀一讀，猜一猜。（猜字謎）
1.字謎:山上還有山。猜一字，謎底是：（ ）
2.字謎:十張口，一顆心。猜一字，謎底是：（ ）
3.字謎:說(shuō)它小，下邊大，說(shuō)它大，上邊小。猜一字，謎底是：（ ）
4.字謎:一只黑狗，不叫不吼。猜一字，謎底是：（ ）
三、下面的歇后語(yǔ)用到了有趣的諧音現(xiàn)象，你能把它們的后半部分補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)嗎？
1.三九天穿裙子——
2.飛機(jī)上敲銅鑼——
3.墻頭上掛狗皮——
4.禿子打傘——
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