- 冀教版五年級下冊語文期末考試卷附答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級語文考試卷及答案
語文是偏重從文獻(xiàn)角度研究語言和文字的學(xué)科總稱，一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、�？睂W(xué)等。下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙壵Z文考試卷及答案，供大家學(xué)習(xí)參考！
五年級語文考試卷及答案篇1
一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)作（1-6小題為選擇題，每小題3分；第7小題2分；第8小題5分；共25分，請按答題卷中的要求做答。）
1、下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（3分）
貯藏（chǔ）泥濘（nìng） 銳不可當(dāng)（dāng） 相接相契（qia）
伶仃（líng） 嫉妒（jí） 瞠目結(jié)舌（chēng） 莘莘學(xué)子（shēn）
銅臭（chóu） 纖維（xiān） 味同嚼蠟（jiáo） 期期艾艾（ài） ．
巢穴（xue） 熾熱（chì）一氣呵成（hē） 扣人心弦（xuán）
2、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（3分）
消蝕 旁騖 按部就班 一視同仁
寒暄 家境 天經(jīng)地義 拖泥帶水
妖嬈 決擇 婦孺皆知 不言而喻
喉嚨 愧怍 甘拜下風(fēng) 一瀉千里
3、下列各句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A、每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老年斑羚摔得肝腦涂地。
B、以前的科幻電影中的許多設(shè)想，當(dāng)時(shí)看起來真是不可思議，現(xiàn)在卻不斷地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
C、這里古民居鱗次櫛比，雖經(jīng)歷風(fēng)雨，漸顯頹唐，卻仍讓游者深感其往日的輝煌。
D、這個(gè)白天看上去很一般的城市，一到晚上就流光溢彩，幾乎可以與上海南京路媲美。
4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（3分）
A、通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理，使學(xué)生的人身安全得到保障。
B、也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心的記錄，精心地收藏。
C、糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害極容易讓人上癮。
D、李紅家種植的葡萄剛采摘完畢，基本上全部被搶購一空。
5、下面這段文字的恰當(dāng)順序是（3分）
①凡職業(yè)沒有不神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。
�、谝�?yàn)樽约旱牟拍�、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
�、壑劣谖以撟瞿囊环N勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。
�、芸傊�，人生在世，是要天天勞作的。
⑤勞作便是功德，不勞作便是罪惡。
A、③①⑤④② B、③④⑤①② C、①④⑤③② D、③②①⑤④
6、下列關(guān)于文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（3分）
A、《金色花》是印度詩人泰戈?duì)柕囊皇咨⑽脑�，讓我們感受到濃濃的母子親情。
B、《陋室銘》《馬說》這兩篇名文的作者分別是唐代偉大的文學(xué)家劉禹錫和韓愈。
C、莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期法國偉大的戲劇家和詩人。《威尼斯商人》是他著名的悲劇代表作之一。
D、我國現(xiàn)代著名詩人艾青的我愛這土地，抒發(fā)了作者對祖國土地的無限熱愛之情。
7、請將下面的句子工整美觀地書寫在田字格內(nèi)（2分），
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
8、閱讀名著選段，請回答問題（5分），
“親愛的貝多芬！多少人贊頌過他藝術(shù)上的偉大，但他遠(yuǎn)不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大最好的朋友。當(dāng)我們對這世界的劫難感到憂傷時(shí)，他會(huì)到我們身旁來，制作的一個(gè)穿著喪服的母親身邊，一言不發(fā)，在琴上唱著隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的快樂�！保ā睹藗鳌饭�(jié)選）
�。�1）名人傳的作者 是20世紀(jì)上半葉 國著名的人道主義作家。（2分）
�。�2）讀了《名人傳》之后，你對生活中的磨難有什么看法？請結(jié)合選段談?wù)勛约旱捏w會(huì)。（3分）
二、古詩文積累與閱讀（共25分）
（一）__________、古詩文名句默寫（每空1分，共8分）
�。�1）蒹葭凄凄，_________ 。（《詩經(jīng)·蒹葭》）
�。�2） _________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）
�。�3）余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，_________ 。（周敦頤《愛蓮說）
�。�4）先天下之憂而憂，_________。（范仲淹《岳陽樓記》）
�。�5） _________，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
�。�6）春蠶到死絲方盡，_________（李商隱《無題》）
�。�7）古代文人墨客出行渡水，自然少不了舟，請寫出含有“舟”字的一聯(lián)詩句 ，
�。ǘ⒐旁娫~閱讀（共5分）
閱讀下面這首詞，完成10-11題。
江城子·密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃。右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
10、對于這種詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）
A、該詞在敘事上有點(diǎn)有面，把紛繁場面敘寫得層次分明，又能有力地突出主題。
B、“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己，“鬢微霜”，但仍英武有力，希望能建功立業(yè)，報(bào)效朝廷。
C、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。
D、詞的上闋描繪打獵的壯闊，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。選詞由實(shí)而虛，由敘事而抒懷。
11、古人用詞往往一字傳神，“千騎卷平岡”句中的哪一個(gè)字用得好，請說說妙在何處 ？（3分）
�。ㄈ�、文言文閱讀（共12分）
閱讀文言文，完成12-15題。
醉翁亭記
歐陽修
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
13、解釋下列各句中加點(diǎn)字在文中的意思。（3分）
�。�1）云歸而巖穴暝 暝：
�。�2）野芳發(fā)而幽香 芳：
�。�3）雜然而前陳者 陳：
14、用現(xiàn)代漢語翻譯句子（4分）
�。�1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
譯句：
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
譯句：
15、歐陽修盡管被貶滁州，仍然有所作為，請結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹荆?分）
三、現(xiàn)代文閱讀（共40分）
一、閱讀下文，完成16-19題（共20分）
狼蛛的獵食
�。�1）我在實(shí)驗(yàn)室的泥盆里，養(yǎng)了好幾只狼蛛。從它們那里，我看到狼蛛獵食時(shí)的詳細(xì)情形。這些做了我的俘虜?shù)睦侵氲拇_很健壯。它們的身體藏在洞里，腦袋探出洞口，玻璃般的眼睛向四周張望，腿縮在一起，作著準(zhǔn)備跳躍的姿勢，它就這樣在陽光下靜靜地守候著，一兩個(gè)小時(shí)，不知不覺就過去了。
（2）如果它看到一只可作獵物的昆蟲在旁邊經(jīng)過，它就會(huì)像箭一般地跳出來，狠狠地用它的毒牙打在獵物的頭部，然后露出滿意又快樂的神情，那些倒霉的蝗蟲、蜻蜓和其它許多昆蟲還沒有明白過來是怎么回事，就做了它的盤中美餐。它拖著獵物很快地回到洞里，也許它覺得在自己家里用餐比較舒適吧。它的技巧以及敏捷的身手令人嘆為觀止。
�。�3）如果獵物離它不太遠(yuǎn)，它縱身一躍就可以撲到，很少有失手的時(shí)候。但如果獵物在很遠(yuǎn)的地方，它就會(huì)放棄，決不會(huì)特意跑出來窮追不舍�？磥硭皇且粋�(gè)A （貪心大，老不滿足）的家伙，不會(huì)落得一個(gè)“鳥為食亡”的下場。從這一點(diǎn)可以看出狼蛛是很有耐性，也很有理性的。因?yàn)樵诙蠢餂]有任何幫助它獵食的設(shè)備，它必須始終傻傻地守候著。如果是沒有恒心和耐心的蟲子，一定不會(huì)這樣B（長久地堅(jiān)持下去，），肯定沒多久就退回到洞里去睡大覺了。可狼蛛不是這種昆蟲。它確信，獵物今天不來，明天一定會(huì)來；明天不來，將來也總有一天會(huì)來。在這塊土地上，蝗蟲、蜻蜓之類多得很，并且它們又總是那么不謹(jǐn)慎，總有機(jī)會(huì)剛好跳到狼蛛近旁。所以狼蛛只需等待時(shí)候一到，它就立刻竄上去捉住獵物，將其殺死。或是當(dāng)場吃掉，或者拖回去以后吃。
�。�4）雖然狼蛛很多時(shí)候都是“等而無獲”，但它的確不大會(huì)受到饑餓的威脅，因?yàn)樗幸粋�(gè)能節(jié)制的胃。它可以在很長一段時(shí)間內(nèi)不吃東西而不感到饑餓。比如我那實(shí)驗(yàn)室里的狼蛛，有時(shí)候我會(huì)連續(xù)一個(gè)星期忘了喂食，但它們看上去照樣氣色很好。在餓了很長一段時(shí)間后，它們并不見得憔悴，只是變得極其貪婪，就像狼一樣。
�。�5）在狼蛛還年幼的時(shí)候，它還沒有一個(gè)藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待蟲”，不過它有另外一種覓食的方法。那時(shí)它也有一個(gè)灰色的身體，像別的大狼蛛一樣，就是沒有黑絨腰裙——那個(gè)要到結(jié)婚年齡時(shí)才能擁有。它在草叢里徘徊著，這是真正的打獵。當(dāng)小狼蛛看到一種它想吃的獵物，就沖過去蠻橫地把它趕出巢，然后緊迫不舍，那亡命者正預(yù)備起飛逃走，可是往往來不及了——小狼蛛已經(jīng)撲上去把它逮住了。
�。�6）我喜歡欣賞我那實(shí)驗(yàn)室里的小狼蛛捕捉蒼蠅時(shí)那種敏捷的動(dòng)作。蒼蠅雖然常常歇在兩寸高的草上，可是只要狼蛛猛然一躍，就能把它捉住。貓捉老鼠都沒有那么敏捷。
（7）但是這只是狼蛛小時(shí)候的故事，因?yàn)樗鼈兩眢w比較輕巧，行動(dòng)不受任何限制，可以隨心所欲。以后它們要帶著卵跑，不能任意地東跳西竄了。所以它就先替自己挖個(gè)洞，整天在洞口守候著，這便是成年蜘蛛的獵食方式。
（節(jié)選自法布爾《昆蟲記》）
16、請?jiān)谶x文第（3）段A、B兩處添上合適的成語。（4分）
A、B、17、指出（1）（5）（6）段中劃線句子使用的說明方法，并說明其作用（6分）
18、第（7）段中“不受任何限制”中的“任何”能否去掉，為什么？（4分）
19、結(jié)合選文，說說狼蛛“就像狼一樣”的特點(diǎn)有哪些？
�。ǘ�、閱讀下文，完成20-23題（共20分）
最靠近天堂的地方
范穩(wěn)
�。�1）我從小喜歡讀書，但是這跟遠(yuǎn)大理想和父母督促等都毫無關(guān)系。我從小較真，比如老師鼓舞我們說，為中華之崛起而讀書，我會(huì)一直問，怎么定義中華？怎么定義崛起？讀什么書？中華崛起和我讀你說那些書有什么必然關(guān)系？還沒等我問完，老師就不搭理我了。我父母很少讀書，我爸關(guān)心大自然，特別是大自然里能吃的東西，他能叫出水里所有魚的名字。二，我媽關(guān)心人類，特別是鄰居親戚之間，他了然方圓十里所有的男女八卦。即便是后來我寫的小說出版了，再版了，得獎(jiǎng)了，另幾本小說也出版了，我父母都不看。我爸說，看不下去沒勁，沒寫魚；我媽說，保持一下對我殘留不多的美好印象，再說，能寫成啥樣啊，不就是那點(diǎn)摟摟抱抱的屁事兒嗎，還沒寫出花？
�。�2）我從小喜歡讀書全是因?yàn)槟菚r(shí)候沒任何其他有意思的事可干。我們是最后一代需要主動(dòng)“殺時(shí)間”的人類：沒手機(jī)，沒平板、沒電腦，沒電影、沒游戲廳、沒夜總 會(huì)、沒旱冰場、沒保齡球。我又對體育沒任何興趣，上街打架又基本是被打，只剩下讀書，于是讀書。
�。�3）我記得有一次我試圖進(jìn)入一個(gè)圖書館，里面當(dāng)班的被嚇了一跳，以為我是來偷啥的壞孩子。我問，能借書嗎？她說，不能。我問，能能進(jìn)入書庫隨便看看嗎？她說，不能。我問為什么，她說，你借書，怎么保證你一定能還？再說，不符合規(guī)定，你進(jìn)書庫，怎么能保證你能愛護(hù)圖書不偷書，而且不撕掉幾頁拿走？再說，不符合規(guī)定。我問，那你是干什么的呢？她說，看著像你這樣的人的。
�。�4）第一次體會(huì)到圖書館的美好是在北大。早點(diǎn)去，如果運(yùn)氣好，能有個(gè)靠窗的座兒。窗外是很多很高大的白楊樹，是很大很綠的草地，是草地上彈吉他唱歌的男女，每個(gè)人的眼睛都是全世界最朦朧最憂傷的。七八頁書看過，人一陣恍惚，掉進(jìn)書里，周圍的人消失，周圍。
的墻消失，周圍的窗戶全部打開，周圍的一切變軟，從固體變成液體再變成空氣，混沌在周圍，不知今夕何夕。時(shí)間變得很淺，一個(gè)恍惚，又憋著不能不去撒尿了，一個(gè)恍惚，又餓的不得不去吃飯了，一個(gè)恍惚，日落月升，宿舍、圖書館要鎖門熄燈了，一個(gè)恍惚，白楊樹的。
葉子落光了，草地忽然黃了，
�。�5）16年前，我去美國讀MBA（工商管理碩士）。16年后，我去美國休個(gè)長假。中間這十幾年，事冗時(shí)仄，讀書都在廁上、枕上、車上、飛機(jī)上，把包里的Kindle（電子閱讀器）勉強(qiáng)算作圖書館。長假中，不設(shè)手機(jī)叫醒，在風(fēng)鈴聲中自然醒來，忽然想到，可以再撿起多年前的愛好，再去泡泡你，圖書館。
（6）開車去距離住處最近的UCDavis（加州大學(xué)戴維斯分校），據(jù)說是世界上農(nóng)業(yè)科學(xué)最強(qiáng)的大學(xué)，靠近校園，有大片實(shí)驗(yàn)性農(nóng)田和果園，但是沒臭味。地上三層，地下一層，不需要證件，不需要存包，沒人盤問，我就大搖大擺的進(jìn)了圖書館。我在地下一層的一個(gè)角落坐下，中庭瀉下來的光猛，松樹很老，草地很嫩。人很少，一切很靜，人走路、人輕輕搬開凳子、人掏出鑰匙、人挪挪屁股，都發(fā)出大的嚇人的聲音。坐下，吸口氣，一鼻子紙張和油墨的味道。
（7）看書看到去一層上洗手間，我沿著寬大的樓梯往上走，往上看，明晃晃的陽光，一架架的紙書，每本紙書仿佛一個(gè)骨灰盒，每個(gè)骨灰盒里一個(gè)不死、不同、不吵的人類的靈魂，進(jìn)進(jìn)出出，自由自在，無始無終，一副人間天堂的樣子，整個(gè)人便都好了。（選自《時(shí)尚文摘》）
20、選文第（3）段記敘“我”第一次試圖進(jìn)圖書館的經(jīng)歷，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有何作用？（6分）
21、解釋選文第（4）段中加點(diǎn)詞的含義，并說說連用“一陣恍惚”、“一個(gè)恍惚”，反映出“我”當(dāng)時(shí)怎樣的狀態(tài)？（4分）
22、說出選文第（7）段劃線句的含義（4分）
23、結(jié)合本文內(nèi)容，說說你贊同讀電子書，還是讀紙書，為什么？簡要作答。（6分）
四、寫作（共60分）
24、請?jiān)谙旅鎯蓚�(gè)題目中，任選一題，按要求作文。
總要求，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，
題一：請以“閱讀，讓我長大”為題目，寫一篇文章。
五年級語文考試卷及答案 篇2
一、我會(huì)寫。（10分）
luòtuóshǔyúlǚyóuwúxiápíbèi
�。橊劊▽儆冢糜危o暇）（疲憊）
dàodébǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì
�。ǖ赖拢ú蹲剑龤В蹋ń�(jīng)濟(jì)）
二、我會(huì)在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。（6分）
�。ㄆD）辛綢（緞）
（堅(jiān)）定（堅(jiān)艱）（段）落（段緞鍛）
�。ㄆD）巨（鍛）煉
�。ǹ耍┓ㄑ恚┟�
攻（克）（刻克）遭（殃）（秧殃央）
�。ǹ蹋┛啵ㄑ耄┣�
三、我會(huì)選詞填空。（9分）
盼望渴望希望期望愿望
1.你們是祖國的花朵，祖國的（希望）靠你們。
2.我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（期望）。
3.我的（愿望）是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。
4.在等待與（渴望）中，春天終于來了。
5.我（盼望）臺灣早日回到祖國的懷抱。
無論……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1.飛機(jī)裝上雷達(dá)，（即使）在漆黑的夜里，它（也）能安全飛行。
2.（無論）什么地方，（都）比不上我的家鄉(xiāng)美。
3.放學(xué)回家后，我（不是）先出去玩，（而是）先做作業(yè)。
4.明天（只要）不下雨，春游（就）會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。
四、我會(huì)找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。（6分）
拮據(jù)夢寐以求器重贈(zèng)予困難疑惑不解
饋贈(zèng)日思夜想看重悶悶不樂迷惑不解愁眉苦臉
�。ㄙ�(zèng)予）－－（饋贈(zèng)）（夢寐以求）－－（日思夜想）
�。ㄞ讚�(jù)）－－（困難）（迷惑不解）－－（疑惑不解）
�。ǹ粗兀ㄆ髦兀◥瀽灢粯罚ǔ蠲伎嗄槪�
五、照樣子，改寫下面的句子。（8分）
例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？
我們中彩得到汽車是道德的。
1.難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問題嗎？
我應(yīng)該指出你工作中出現(xiàn)的問題。
2.面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？
面對急需幫助的人,我們不能袖手旁觀。
例：天空中掛著明月。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
1.赤壁市是故鄉(xiāng)。
美麗的赤壁市是我思念的故鄉(xiāng)。
2.禮花綻放。
五顏六色的禮花綻放在清朗的夜空。
六、我會(huì)填。（6分）
1.眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。
2.落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。
3.幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。
4.精誠所加，金石為開。
5.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
6.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（6分）
1.這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映這樣的山，再加上空中迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
2.一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
八、我會(huì)排列句子的順序。（3分）
（1）它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。
�。�5）身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
（6）這對小瓷鵝多可愛呀！
（2）頭扭到后面，彎得像座拱橋。
（4）你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來。
�。�3）從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴
九、開心閱讀。（16分）
購買上帝的男孩
一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問盤問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。
老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元�！薄昂⒆�，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“_讓你的叔叔喝下去,病就會(huì)好�！�
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來！”
幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。
后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是①。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”
1.劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。（2分）
2.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說_很多錢。（2分）
3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是①_大幸__②_挽救__。（3分）
4.為第3自然段補(bǔ)寫老頭說的話。（3分）
5.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)有愛心_、_純真_的孩子。（3分）
6.讀了這篇文章，我要把它寫下來。（3分）
讀了這篇文章我有很多感想:邦迪是幸運(yùn)的,他靠自己的執(zhí)著感動(dòng)了老頭,使自己的叔叔活了下來。
十、作文。（30分）
題目：_____弟弟_真__煩人___________
要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。
五年級語文考試卷及答案篇3
一、基礎(chǔ)知識
1、看拼音寫漢字。 10分
Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jié
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、我會(huì)查，我會(huì)選。3分
“卸”字按音序查字法，應(yīng)查（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。它有這樣幾種解釋：
�、侔褨|西從運(yùn)輸工具上搬下來。
�、诎蚜慵䦶臋C(jī)械上拆下來。
�、劢獬煌菩�。
在“拆卸”中應(yīng)選擇（ ），在“卸車”中應(yīng)選擇（ ）。
3、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號里。5分
毫不猶（ ） 風(fēng)欺（ ）壓 不（ ） 爭辯 眾志（ ）城
安然無（ ） 滿腔（ ）火 一如既（ ） 勵(lì)精圖（ ）
這個(gè)玻璃盤很堅(jiān)固，從桌面上掉了下來，仍（ ），沒有裂縫。
4、給“然”字組四個(gè)詞語，填入下列句子中。4分
⑴.（ ）過了一會(huì)，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。
�、�.有一天，我伏案寫作時(shí)，一只可愛的小鳥（ ）落到我的肩上。
�、�.看那表情，他（ ）還沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
�、�.雖然老師病了，但（ ）堅(jiān)持給我們上課。
5、判斷題（對的劃“√”，錯(cuò)的“×”。5分
�。�1）“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”是王安石的寫的詩句（ ）
�。�2）按時(shí)間順序排：元宵、端午、清明、中秋、重陽 （ ）
�。�3）漢字的演變是：甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書、草書、行書。（ ）
�。�4）“萬水千山只等閑”中的“等閑”是“等待空閑”的意思。 （ ）
（5）“目前最大的鯨約有十六萬公斤重�！边@句話列數(shù)字的說明方法。（ ）
6、給句子中加橫線字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。（4分）
怪：A感到奇怪 B奇怪 C 責(zé)備；怨 D很；非常
�、�.讓它荒著怪可惜的，就開辟出來種花生吧。（ ）
�、�.請你不要怪他，這一切都是我的錯(cuò)。（ ）
⑶.不要大驚小怪，這都是她努力的結(jié)果。（ ）
⑷.這種花只在夜間開放，真是怪事。（ ）
7、請按要求完成句子。 8分
�。�1）他怎么會(huì)知道拉車的民工日子過得有多苦呢？（改成陳述句）
�。�2）活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果�？s句（縮到最簡）
�。�3）我說：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）
�。�4）改病句：在大家的幫助下，他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)。
8、日積月累。10分
�。�1）小蔥拌豆腐01---
�。�2） ，白首方悔讀書遲。
（3）愛親者，不敢惡于人， 。
�。�4） ，烏蒙磅礴走泥丸。
（5）圓明園 建筑宏偉， 收藏著最珍貴的歷史文物。上自 的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的 和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的 、
二、口語交際 。5分
�。�1）我到醫(yī)院接病愈回家的媽媽，看到媽媽我說：“ ”，看到照顧媽媽的護(hù)士，我說：“ ”。走到醫(yī)院門口，我對相送的醫(yī)生說：“ ”。3分
�。�2）迎面接力比賽就要開始了！請你給本班運(yùn)動(dòng)員鼓鼓勁。2分
三、閱讀園地：（請你認(rèn)真閱讀下面的短文并作答。）（16分）
有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟然不給我一件禮物�！�
一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還（ ）地問：“孩子，你哭什么？”
孩子向老人傾訴了自己的哀傷。
老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的（ ），你應(yīng)該珍惜才對！”“那------我怎么會(huì)不知道？”孩子驚奇地問。
老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”
孩子聽著，眼睛忽地一亮。 老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了 。這些，難道還不夠嗎？”
孩子聽著，陷入了深思。
老人又說：“ 孩子 ，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿（ ）的心，那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個(gè)世界吧！”
1.給短文擬個(gè)題目，寫在短文上面的橫線上。（2分）
2.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
珍愛——（ ） 悲痛——（ ）
3.發(fā)揮你的想象，在文中橫線上補(bǔ)充完整句子。（2分）
4.聯(lián)系上下文，在文中括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（3分）
5.孩子向老人傾訴了自己的哀傷，你認(rèn)為他傾訴什么呢？請寫在下面橫線上。 （2分）
6.本文主要寫了一件什么事？（3分）
7.閱讀完短文，你有什么感受？請把感想寫在下面橫線上。（2分）
_______________________ ________________________ _____________
_____________________ __ ____________________________ _________
四、妙筆生花：30分
四、根據(jù)下列提示與要求，完成一篇不少于400字的習(xí)作。
提示：在你的成長過程中，總有一些人、一些事，或者一本書給你留下了深刻的印象，或影響過你的成長，請把他（她）或它對你的影響寫下來 。
要求：1. 題目自擬，并抄正在作文格上。
2.內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)。
3.有一定的條理，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識
1、看拼音寫漢字：匯集、磅礴、眺望、顫抖、謹(jǐn)慎、嫌疑、哺乳、支撐、皎潔
2、我會(huì)查，我會(huì)選。X xiè 卩 ③ ①
3、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號里。
毫不猶豫、風(fēng)氣雪壓、不容爭辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙
4、給“然”字組四個(gè)詞語，填入下列句子中。填入下列句子中。
果然 居然 任然 依然
5、判斷題。
�、拧� ⑵X ⑶X ⑷X （5）√
6、給句子中加橫線字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。
�、臘 ⑵C ⑶B ⑷A
7、請按要求完成句子，
�。�1）他不知道拉車的民工的日子過得有多苦。
（2）弟弟吃蘋果。
�。�3）我問外公那不是您最珍貴的畫嗎？
�。�4）在大家的幫助下，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，要好好學(xué)習(xí)。
8、日積月累：
�。�1）一清二白
�。�2）黑發(fā)不知勤學(xué)早
�。�3） 敬親者不敢慢于人
�。�4）五嶺逶迤騰細(xì)浪
�。�5）不但 還 先秦時(shí)代 名人字畫 博物館 藝術(shù)館
二、口語交際
�。裕�
三、閱讀
1、媽媽的禮物
2、珍惜 傷心
3、你雙手，讓你去改造世界（意思適合也可以）
4、關(guān)切 禮物 熱血（意思相近酌情給分）
5、略（意思符合題意酌情給分）
6、我”因媽媽沒給我禮物就走了而傷心，但一位老人啟發(fā)了我（意思符合題意酌情給分）
7、略（不同角度的感受可以給分）
四、妙筆生花
小學(xué)五年級語文學(xué)科期末質(zhì)量檢測試題評分標(biāo)準(zhǔn)
一、基礎(chǔ)知識（49分）
1、（10分）
2、（3分）
3、（5分）
4、（4分）
5、（5分）
6、（4分）
7、（8分）
8、（10分）
二、口語交際（5分）
三、閱讀（16分）
四、妙筆生花（30分）
一類作文（27—30分）：符合題意，中心突出。內(nèi)容具體，感情充沛。條理清楚，語言流暢。
二類作文（24—26分）：符合題意，中心明確。內(nèi)容較具體，感情真摯。條理清楚，語言通順。
三類作文（18—23分）：基本符合題意，中心較明確，有一定內(nèi)容，但不夠具體，條理較清楚，有少量語病，錯(cuò)別字較多。
四類作文（12-17分）：有些偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，條理不清楚，語句不通順，結(jié)構(gòu)不完整，錯(cuò)別字多。
五類作文（0—11）字跡潦草辨識困難；語句不通順、不完整，病句多，錯(cuò)別字多；內(nèi)容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤明顯；跑題；
五年級語文考試卷及答案 篇4
一、根據(jù)拼音寫漢字。(6分)
Wān yán suì diān diān
1、秋天的早晨，我來到郊外，( )的小路兩旁是稻田，麥( )沉( )
rě lù
的，( )得許多小麻雀來忙( )。
chuāi gou
2、星期天，我懷( )媽媽給的錢，按媽媽的要求去采( )，我先到菜
suàn zhī cù jiàng
市場買了大( )和( )麻，又到超市買了陳( )和( )
gāo chú chǎo
油，最后又去買了蛋( )�；氐郊�，媽媽已經(jīng)在( )房( )菜，
wán
還做了我最愛吃的小( )子。
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音加上“_____”線。(4分)
枯萎(kū gū) 倚靠(yī yǐ) 顫抖(zhàn chàn) 藐視(mǎo miǎo)
黝黑(yōu yǒu) 頸項(xiàng)(jǐng jìng) 蒙古(méng měng) 笨拙(zhuō zhuó)
三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)
( )然大波 莫( )其妙 ( )定自若 聞名( )邇
驚慌失( ) 視死如( ) 斬( )截( )
興高( )烈 刻骨( )心 ( )之度外 臨危不( )
四、選詞填空。(8分)
激動(dòng) 感動(dòng)
1、聽了英雄的事跡，我們的心情都很( )。
2、英雄的事跡使我們非常( )。
不由自主 身不由己
3、每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我常常( )地想起我的老師。
4、聞到香味，小剛( )地湊了過去。
五、記憶積累。(14)
1、接天蓮葉無窮碧， 。
2、 ，一覽眾山小。
3、操千曲而后曉聲， 。
4、 ，梅花香自苦寒來。
5、五嶺逶迤騰細(xì)浪， 。
6、根據(jù)要求各寫一句名言警句。
(1)含有虛心好學(xué)地：
(2)含有一心為國：
六、把下面的句子換個(gè)說法，使意思不變。(14)
1、聽了他的英雄事跡，我感動(dòng)得直流淚。(反問句)
2、可愛的狐貍輕松自在地在屋里踱來踱去。(縮句)
3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)
4、仿寫句子。
(1)是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?
(2)如果我是一棵大樹，我就為人們?nèi)鱿乱黄G蔭;
如果我是 ;
如果我是 。
七、讓我說。(8分)
奶奶養(yǎng)了兩年的的一只小花貓丟了，奶奶非常難過，其實(shí)你也很喜歡那只小貓，心里也難過，但是媽媽把勸慰奶奶的任務(wù)交給了你，你想怎樣
去勸慰奶奶?
八、閱讀短文，回答問題。(15分)
(一)6
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在 哪兒很快地生根發(fā)
芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖�！�
1、這段話中爸爸不僅描寫了白楊樹的________________________________特點(diǎn)，還表現(xiàn)了白楊樹
___________________________________________。
2、仿寫句子：
哪兒……哪兒……
________________________________________________________________________
不管……不管……不管……
________________________________________________________________________
3、爸爸為什么會(huì)由微笑變得嚴(yán)肅?
________________________________________________________________________
(二)“煮書”
爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到很奇怪，書只能讀，怎么可能煮呢?
一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了 書是精神食糧嘛 既然是食糧 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧?”他小時(shí)候讀書常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。
所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神。’我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也就應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語文學(xué)好�！薄盃敔�，你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從煮語文書入手嘛。書上的課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思啊!這樣‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎?” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“
煮書”還真有道理哩。
1、給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
______________________________________________________________________________
2、爺爺說的“煮書”指的是： _____________________________________________
3、爺爺告訴“我”應(yīng)該怎樣“煮書” 。
______________________________________________________________________________
4、結(jié)合短文內(nèi)容，寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
九、寫作。(25分)
下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目
自擬。
1、與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
2、沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
3、擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。
4、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
5、學(xué)習(xí)不僅要認(rèn)真，還要有正確的學(xué)習(xí)方法。
試題答案：
一、
1、蜿蜒 穗 甸甸 惹 碌
2、揣 購 蒜 芝 醋 醬 糕 廚 炒 丸
二、
kū yī chàn miǎo yōu jǐng zhuō
三、
軒、名、鎮(zhèn)、遐、欲、措、歸、釘鐵、采、銘、置、懼
四、
1、激動(dòng)
2、感動(dòng)
3、身不由己
4、不由自主
五、
1、映日荷花別樣紅
2、會(huì)當(dāng)凌絕頂
3、觀千劍而后識器
4、寶劍鋒從砥礪出
5、烏蒙磅礴走泥丸
6、7略
六、
1、聽了他的英雄事跡，我怎能不感動(dòng)的直流淚呢?
2、狐貍踱來踱去。
3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天
4、略
七、(一)
1、適應(yīng)能力強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)不軟弱2、略3、因?yàn)榘职衷跒楹⒆觽冎v道理
(二)
1、。 ， ，?，
2、把書讀透
3、讀書破萬卷，下筆如有神
4、把書讀懂、讀透，寫的時(shí)候才如魚得水。(意思對即可)。
試題說明：
本學(xué)期會(huì)認(rèn)的生字共有116個(gè)生字，要求會(huì)寫的生字共有152個(gè)，共有25篇課文，包括純真、美好的童年趣事;美輪美奐的自然景觀，以及一些充滿人生哲理的故事和充滿人間的真情。
針對這些內(nèi)容所設(shè)計(jì)的試題滿分100分，時(shí)間90分。包括看拼音寫詞語以及補(bǔ)充詞語占百分之十二，句子部分檢查學(xué)生平時(shí)對句子的理解及運(yùn)用情況，這部分占百分之十四;口語交際是生活中經(jīng)常遇到的小事情，從小事中看學(xué)生口語交際能力。閱讀部分檢查學(xué)生的自讀理解能力，占百分之十五;習(xí)作部分可選擇性多，比較貼近生活實(shí)際，占總分的百分之二十五。
五年級語文考試卷及答案篇5
考試題：
一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(16分)
1.看拼音，寫詞語。(8分)
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
( ) ( ) ( ) ( )
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，再組詞。(8分)
猴( )訊( ) 呻( ) 換( )
喉( )迅( ) 伸( ) 煥( )
二、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(每空一分，共12分)
( )天( )地 風(fēng)( )雪( ) ( )書( )畫
( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
三、我會(huì)選詞填空。(每空一分，共6分)
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我，他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級開始，我的作文構(gòu)思就( )，落筆也( )。
四、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、( )噪音這位“隱身人”難以對付，人們( )想出了許多制服它的辦法。
2、( )裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里( )只剩下12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活，( )樹被風(fēng)刮得太厲害，( )到地上來。
4、“夾絲玻璃”( )被打碎了，碎片( )藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它( )魚類，( )哺乳動(dòng)物。
五、我能讀句子，按要求填寫。(8分)
1、你喜愛的書就像是一個(gè)朋友，就像你的家。
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。
以上的句子中，作者分別把書比作( )、( )和( )。
關(guān)于書，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請大膽地把它們寫出來吧!
2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)，它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠( )。這種說明方法比較常見，我會(huì)照樣子補(bǔ)寫。
(1)松鼠的叫聲很響亮，比( )還要尖些。
(2)鯨的嘴巴真大，( )。
六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像( )，貪婪地讀著。我很( )，也很( )——這種( )的滋味。
2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用( );為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上( )和( )。
3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“( )，( )�！� “( )，( )。”等，表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得( )的( )和( )。
5、瞧，我會(huì)默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)
七、我會(huì)讀課文片斷。(9分)
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�！�
我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！�
父親說：“對，這是我對你們的希望�！�
1、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語：( )。(1分)
2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)
3、畫線的句子中，花生的“不好看”是指( )。 “很有用”又是指( )。它最可貴的地方是指( )。(3分)
4、對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，你是怎么理解的?(3分)
八、我來讀短文，然后回答問題。(18分)
故 鄉(xiāng)
只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種�。簾o從治愈，無法自已。
每當(dāng)深夜，皎潔的.月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚，我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。
故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地，直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。(4分)
搖動(dòng)( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )
2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分)
(1)無法自己：
(2)輕紗薄翼：
3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)
5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 ( )、( )、( )、( )、( ) 等表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。(5分)
6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌，你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( )，( )�！碑�(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“( )，( )�！�(4分)
九、快樂習(xí)作(任選一題，30)。
1、根據(jù)所給的詞語，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒
要求：想象合理，中心明確，語句通順，并給故事取一個(gè)好聽的題目。
2、生活中每個(gè)人都有對手，每個(gè)人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。
參考答案：
一、
1、誘惑 愛慕 鼓勵(lì) 屋檐 盜竊 報(bào)警 衰老 慈祥
2、猴子 通訊 呻吟 換位
喉嚨 魯迅 伸展 煥發(fā)
二、驚天動(dòng)地 風(fēng)霜雪月 能書善畫 傾盆大雨 毫不客氣 不容置疑
三、囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 別出心裁 與眾不同
四、1、盡管……還是…… 2、如果……就…… 3、只有……才……4、即使……仍然…… 5、不是…而是…
五、1、朋友 你的家 長生果 書籍是人類進(jìn)步的階梯
2、比較 黃鼠狼的叫聲 比河馬的嘴巴還大
六、1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!你體會(huì)到了什么?
2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用(夾絲網(wǎng)防彈玻璃);高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用(夾絲玻璃);為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上( 吸熱玻璃)和( 吃音玻璃)。
3、在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 春草明年綠，王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢,無邊細(xì)雨細(xì)如愁。
4、道德實(shí)踐、勇氣、力量
5、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還?
七、1，表面、外表(合理即可得分)
2，：“ ， ，。”
3，外表不好看，就是對別人有好處，指花生的默默無聞，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美。(合理即可得分)
4、4，意思是說“人要做一個(gè)好人，對國家，對社會(huì)，對自己負(fù)責(zé)任的人，不要做背叛國家，背叛社會(huì)，背叛自己的人，不做對國家，對社會(huì)，對自己有害的事情，面對別人要用一顆寬容的心，去學(xué)會(huì)尊重別人(參考合理即可得分)
八、1搖曳，閑置，憂郁、寧靜
2，無法自己:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。輕紗薄翼：紗很輕很薄，像翅膀那么薄，這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去
3，故鄉(xiāng)
4，故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。
5，小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。
6，合理即可得分。
【五年級語文考試卷及答案】相關(guān)文章：
九年級語文補(bǔ)考試卷真題及答案06-29
冀教版五年級下冊語文期末考試卷（附答案）06-26
七年級語文期中考試卷及答案06-19
人教版八年級下冊語文期末考試卷及答案06-24
下學(xué)五年級語文試題及答案09-09
五年級語文競賽試題及答案11-28
五年級下冊語文試題及答案09-05
五年級人教版的語文試題及答案09-05
小學(xué)五年級語文試題及答案09-04