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    國標(biāo)本蘇教版4年級(jí)語文下冊第一單元試卷

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-07  編輯:伍裕斌 手機(jī)版

      導(dǎo)語:國標(biāo)本蘇教版4年級(jí)語文下冊第一單元試卷整理如下,歡迎你的閱讀,更多精彩盡在語文迷!

      一、看拼音寫詞語。(8分)

      yīn fú  huí dàng   fàn qǐ míng mèi

      (    ) (   ) (   ) (    )

      zhàn kāi yuán yùn nèn yè    zhèng zhòng

      (   ) (   ) (   ) (   )

      二、判斷題,對(duì)的打√,錯(cuò)的打X。(4分)

      1.“興沖沖”的“興”讀音是“xīng”。 ( )

      2.“精確”的近義詞是“準(zhǔn)確”。 ( )

      3.“概”和“桿”的聲母都是“g”。 ( )

      4、“栽”的部首有6畫。 ( )

      三、比一比,組成詞語。(16分)

      栽( ) 攏( ) 版( ) 泛( )

      裁( ) 擾( ) 板( ) 乏( )

      仰( ) 估( ) 掠( ) 聚( )

      迎( ) 故 ( )晾( ) 取 ( )

      四、按要求寫句子。(8分)

      1、修改病句。

      老師介紹了許多小明的事跡。

      2、改成比喻句。

      春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。

      3、改成擬人句。

      池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著

      4、把句子換個(gè)說法。

      對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們怎能不關(guān)心呢?

      五、用連線標(biāo)出省略號(hào)在句子中的作用。(3分)

      1.那……我們還是……等在這兒吧。 A、表示話未說完

      2、老師說:“同學(xué)們,讓我們開始上課……” B、表示列舉的省略

      3、荒灘,溝渠,山坡,公路…… C 、表示說話斷斷續(xù)續(xù)

      六:讀下面的短文,完成文后的題目。(31分)

      (一) 松 鼠

      松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯得格外漂亮。

      1、這1段共有( )句話?(2分)

      2、第一句和后面三句是( )關(guān)系?(3分)

      3、作者是從哪幾個(gè)方面寫出松鼠的美麗的?(6分)

      --------------------------------------------------------------

      (二) 畫眉和啄木鳥

      茂密的森林,茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒,簡直是鳥類的王國。

      在一棵大楊樹上,畫眉鳥遇到了啄木鳥。

      “啄木鳥大姐,我們來比一下誰的歌聲更美妙吧!”畫眉那富有音樂節(jié)奏的歌聲的確悠揚(yáng)悅耳,美妙動(dòng)聽!皩(duì)不起,我還要工作。再說,我也唱不好。”啄木鳥說!俺,友誼比賽嘛!碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鳥唱了,但是,她的歌聲能與天才歌手畫眉相比嗎?

      “我們再來比比誰的衣服漂亮行嗎?”畫眉更加得意。自然,啄木鳥的衣服不如她的艷麗。

      “我們再來比賽……”這時(shí),一直打盹的白楊樹睜開眼皮,粗聲粗氣地說:“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧!”畫眉鳥嬌柔的聲音戛然而止。

      1.從文中摘錄寫聲音好聽的詞語。(至少3個(gè))(6分)

      2.從文中找出下列詞語的近義詞。(6分)

      悅耳( ) 美麗( ) 奉獻(xiàn)( )

      3.將文中劃橫線的帶問號(hào)的句子,改成用句號(hào)的句子,但意思不變。(3分)

      4、你喜歡文中的畫眉還是啄木鳥,為什么?(5分)

      七、寫作。(30分)

      仿照《燕子》一文,寫一種你喜愛的小動(dòng)物,可以介紹它的外形、特點(diǎn)和生活習(xí)性等,相信你一定會(huì)寫得很棒。

      八、拓展延伸。(20分)

      1、 寫出四個(gè)描寫景色的成語。

      2、 默寫描寫春天景色的古詩一首。

      3、依據(jù)《江南春》這首詩歌的內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,為詩歌配上一幅畫。


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