翻開課本，陣陣墨香�！痘㈤T銷煙》讓人熱血沸騰;《霧凇》讓我們慨嘆大自然的鬼斧神工;善良的《九色鹿》、可愛的《珍珠鳥》，讓我們充分感受到《誠實與信任》的寶貴;《九寨溝》的《桂花雨》，伴隨著《一路花香》，唱響了《峨眉山月歌》，充滿了《田園詩情》……同學們，快把你的收獲和大家共享吧!
一、拼音樂園。(看拼音寫詞語)10%
zēnɡ tiān nínɡ jié huánɡ bǎnɡ huán ɡù fù kuǎn
shì fànɡ jiǎo jié chénɡ fá cán kuì shēnɡ chù
二、成語寶庫。(在括號內填上合適的成語)6%
1、我們是( )的朋友，朋友之間應當( )。
2、魯迅先生文學成就很高，可以說是( )、( )。同時他也是一位熱血愛國的志士，面對惡勢力，他( )、( )。
三、詩意家園。(填上合適的詩句)8%
月到中秋格外明，抬頭望著清涼如水的月亮，我低吟：“( )，( )” 祝愿美好的情感常留人們心間。在這樣的夜晚，一個人漫步郊外野田看到蕎麥花，正是“( )，( )�！�
三九嚴寒，雪花輕揚。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)樹上、房上都積滿了皚皚白雪，這真是“( ) ，( )。”然而卻有一船獨釣江心，我不禁想起了這句詩：“( )，( )。”
四、貼春聯(lián)。(補充對聯(lián)、貼春聯(lián)，完成相關填空)3%+3%+4%=10%
貼春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一，
春聯(lián)講究( )，讀起來( )，( )。我們一起來讀一讀吧!3%
1、 ，五谷豐登。
2、神州有天皆麗日， 。
我給它加上一個橫批： 。
3、過年了，新年新氣象，我決定寫一幅春聯(lián)貼在我的書房門口激勵自己。3%
(請寫在旁邊圖上的相應位置)格式1%
五、美文再現(xiàn)。(根據(jù)已學的課文內容填空。)21%
1，俗話說“ ”，讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關于讀書的名言警句嗎?1) 。2) 。3%
2、霧凇，俗稱 ，是在 ，空氣中 的水汽
而成。吉林霧凇是我國四大 奇觀之一，其他的三大奇觀是 、 、 。8%
3、“人與人之間還有比金錢更重要的東西”，這就是 。的確， ， 能創(chuàng)造出美好的境界來。面對這也許正在遠離我們的美德，讓我們行動起來吧!請你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧。 3%
4、小鎮(zhèn)的早晨是 、 、 的。你聽，自行車的“丁零”聲、
摩托車的“( )”聲、鍋碗碰撞的“( )”聲、公雞的“( )”聲、火車的“( )”聲交織在一起，奏響了一曲 的交響樂。(請在括號內填上恰當?shù)南舐曉~)4%
5、 ， ， ， ……九寨溝真是個充滿 的 呀!3%
六、美文賞析。(閱讀短文，回答問題)14%
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春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有[生機、生命]，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱]，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊!”
小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。
1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。1%
2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當?shù)脑~語。4%
3、讀書做記號，可以幫助我們理解書的內容，我們應當養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。請你拿出筆來，在這篇文章中畫出你喜歡的段落。2%
4、“疾”字是( )結構的字，按部首查字法，應先查( )部，再查( )畫�！凹病弊衷谧值淅镉兴膫�意思：①疾病 ②痛苦�、弁春蕖、芗彼�，猛烈�！凹诧L知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。4%
5、下面對于課文內容的表述，哪句話更準確。(用“√”表示)1%
① 本文表現(xiàn)了作者喜此文轉自斐.斐課件.園 FFKJ.Net愛春天的思想感情。 ( )
�、� 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。 ( )
③ 本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 ( )
�、鼙疚馁潛P了小草的美麗可愛。 ( )
8、請你寫出一句能夠體現(xiàn)出小草精神的古詩。2%
七、妙筆生花。25%+3%
A 生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人，我們應當向他們表示感謝。也許，你還沒有來得及去感謝他們，也許你有很多的話要對他們說，那么，現(xiàn)在就請你拿起筆來，給他(她)寫一封信，去對他(她)傾訴吧!
B 你有遠方的親人和朋友嗎?請你給他寫一封信，向他介紹自己的朋友或者家鄉(xiāng)。
要求：格式正確，語句通順，書寫規(guī)范整潔，內容具體，感情真實。
提示：A、B任選一題。在文章內容和信封中，你的名字是“萌萌”;地址為“江蘇省泰州市海光小學四年級(2)班”;郵政編碼為225300;收信人郵政編碼為100100。否則扣分。