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    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-02  編輯:pinda4 手機(jī)版

       一、讀一讀,寫一寫。

      例:正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

      1.跑步比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們快得像

      2.那散在草叢里的野花,多得像

      二、讀句子,完成練習(xí)。

      正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。

      (1)作者用_______和_________來(lái)比喻昆明湖的靜和綠。

      (2)從__________可以看出游船、畫舫行駛得很慢,這樣寫更能襯托出昆明湖_______________的特點(diǎn)。

      (3)按照課文內(nèi)容填一填,再模仿著畫線部分寫一寫。

     、僬懊妫ッ骱o得像______________,綠得像_________________。

     、诼犓@么一說(shuō),小姑娘忽然笑起來(lái),笑得像____________________。

      ③路旁的橡樹挺立著,站得像______________________________。

     、躝___________________________________________________________。

      三、按要求填空。

      1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

      幾乎  聳立  觀賞

      2.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

      隱隱約約  神清氣爽

      3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

      的長(zhǎng)廊  的欄桿  的垂柳

      的公園  的宮殿  的城樓

      4.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

      (1)一眼望不到頭。

      (2)形容建筑的顏色鮮明華麗,光彩奪目。

      四.在括號(hào)里填上相應(yīng)的內(nèi)容。

      (1)“爽”字的音序是,部首是,“爽”字在字典里有三種解釋:①率直、痛快;②明朗、清亮;③舒服。在“神清氣爽”一詞中“爽”字應(yīng)取第種解釋。在“豪爽”一詞中應(yīng)取第種解釋。

      (2)“垂”字的音序是,部首是“垂”字共有筆,第四筆是。“垂”字在字典里有三種解釋:①將近;②東西的一頭向下;③流傳。在“倒垂”一詞中“垂字的意思是。在“永垂不朽”一詞中“垂”字的意思是。

      五、學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)城》一課,我相信你的眼前一定浮現(xiàn)了長(zhǎng)城、頤和園、秦兵馬俑的景象,把你聯(lián)想到的填寫在橫線上。

      我仿佛看到       的長(zhǎng)城

      的長(zhǎng)廊

      的佛香閣

      的昆明湖

      的十七孔橋

      的秦兵馬俑

      我想到了

      我想說(shuō):“