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    四年級語文下學(xué)期第五單元測試題

    時間:2021-03-31 13:12:29 四年級 我要投稿

    四年級語文下學(xué)期第五單元測試題

      一、看拼音,寫詞語。(10分)

    四年級語文下學(xué)期第五單元測試題

      bān bó xiāo tiáo kā fēi yuè dú shū jí

      ()()()()()

      jiān ɡuǎn xī rì wā jué kā ipì q īhēi

      ()()()()()

      二、寫出反義詞。(12分)

      健康——()清楚——()成功——()

      和平——()安全——()前進(jìn)——()

      三、選詞填空。(8分)

      因為……所以……雖然……但是……即使……也……

      無論……也……不僅……而且……一邊……一邊

      1.()地面上沒有火,()人民只好吃生的東西。

      2.爸爸()開車,()思索,差點兒撞了人。他說以后()發(fā)生什么事,()不敢走神了。

      3.盲姑娘()什么也看不見,()她可以感受到花的美,蝴蝶的可愛。

      4.()你讓再多的人來請我為你治病,我()不去,因為你已無藥可醫(yī)了。

      四、為下列句子加上標(biāo)點。(6分)

      1.你們這里有小學(xué)嗎來人問道

      2.這究竟是誰的責(zé)任

      3.那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊

      4.我們哪有時間旅游啊

      五、亂句重組。(10分)

      ()大家有秩序地站在各自的位置上。

      ()同學(xué)們懷著激動的心情列隊來到操場。

      ()校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷。

      ()等待著升旗。

      ()清晨,金色的陽光灑滿大地。

      六、閱讀課文片段,并作答。

      金老師當(dāng)時兼(jiān)管學(xué)校圖書館的工作。那年放暑假后,他指派我和一位同學(xué)幫他整理圖書,我們自然非常樂意。校園十分寧靜,只有窗外的蟬鳴陪伴我們默默地忙著。不到四五天,書就整理完了。金老師很高興,我們也很高興。那時正是一天中最熱的時刻,他叫那位同學(xué)下樓去打一盆涼水來,讓大家擦擦汗;又掏出了五角錢,叫我到外面買楊梅。我問買多少,他說盡(jǐn)錢買。我捧著一大包楊梅回來,忘記了是幾斤,反正我從來沒有一次買這么多。

      我們圍坐在圖書館一角的小桌子邊。金老師望著那一大包深紅色的楊梅,笑著說:“吃吧,盡量吃吧,我們蕭山楊梅最好吃!”

      蕭山楊梅,我們在杭州時年年都吃,惟有這一次吃的'最開心,最愜(qiè)意。顆顆楊梅,又甜又有點酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌頭都染紅了。臨走時,我們向金老師道謝,不僅謝他請我們吃楊梅,還謝他允許我們在整理圖書的休息時間隨意翻閱許多書。金老師卻說:“我要謝謝你們,幫我整理書,我可以早幾天回家了!

      1.解釋下列詞語的意思。(6分)

      愜意:______________________________________________________

      允許:______________________________________________________

      2.讀句子,用帶點詞語造句。(9分)

      (1)校園十分寧靜,只有窗外的蟬鳴陪伴我們默默地忙著。

      ____________________________________________________________

      (2)吃吧,盡量吃吧,我們蕭山楊梅最好吃!

      ____________________________________________________________

      (3)顆顆楊梅,又甜又有點酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌頭都染紅了。

      ____________________________________________________________

      3.用自己的話概括出這一部分的內(nèi)容。(4分)

      ____________________________________________________________

      ____________________________________________________________

      4.作者為什么寫金老師的這些事?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(5分)

      ____________________________________________________________

      ____________________________________________________________

      七、作文。(30分)

      以“我家的故事”為題,寫一些家中感人的故事。

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