四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題精選
本文是為大家整理的北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題（七）的文章，希望大家能夠喜歡！
一、比一比再組詞。
維（）屬（）貸（）捎（）撥（）誨（）唯（）囑（）貨（）稍（）拔（）悔（）
慰（）嶄（）賺（）尊（）善（）巷（）
蔚（）暫（）謙（）尊（）恙（）港（）
賞（）律（）款（）潤（）駛（）捶（）棠（）津（）謙（）閨（）使（）錘（）
僵（）疆（）沃（）襖（）湛（）堪（）
二、多音字組詞。
據(jù)jū（）中zhòng（）悶mēn（）削xuē（）
jù（）zhōng（）mèn（）xiēo（）
薄bō（）將jiāng（）禁jīn（）扎zhó（）
bóo（）jiàng（）jìn（）zh�。ǎ�
三選擇正確的讀音。
興奮（xīngxìng）為人（wéiwèi）愜意（qièxiá）閨女（guīgūn）摻假（chāncān）扎針（zāzh�。┐瑯╦iǎngjiāng）損（sūnxūn）
四。補(bǔ)充詞語
�。ǎ┚可袂椋ǎǎ┮郧螅ǎ┎唤�
�。ǎ┙郑ǎ┫锢牵ǎ┗ⅲǎǎ┎豢埃ǎ┤绮�
五、選詞填空。
嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲
1、他神情（），我猜一定出事了。
2、媽媽在工作上對(duì)自己要求十分（）。
3、老師（）地說：“以后再不能犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
一、我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫詞語。（10分）
yángyìxùnchìrónghuàfùgàiméiyóudēng
�。ǎǎǎǎǎ�
zēngtiānfámùwéiqiánglěngkùgàoshìpái
�。ǎǎǎǎǎ�
二、我會(huì)讀，會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并在正確的讀音下畫橫線。（3分）
允許（yóngyǔn）凝視（língníng）愉快（yúyù）
拆除（chāicāi）剩下（shènshèng）火辣辣（làlā）
三、我知道先比一比，再組詞。（8分）
充（）折（）愉（）辣（）
允（）拆（）偷（）賴（）
乘（）代（）添（）凝（）
剩（）伐（）舔（）疑（）
四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。（6分）
新奇的（）漫長的（）可怕的（）
�。ǎ┑挠曛椋ǎ┑牡靥海ǎ┑臉�
五、我會(huì)按要求先給第一筆行的詞寫反義詞再給第二行的詞寫近義詞。（6分）
凋謝（） 粗糙（）喧鬧（）
訓(xùn)斥（） 孤獨(dú)（）溫柔（）
六、我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是病句，并把它修改正確。（4分）
1、老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很非常重要的。
2、這節(jié)活動(dòng)課很多同學(xué)都踢了足球和羽毛球。
七、本單元的童話故事把我?guī)朊篮玫那榫常曳浅Ｏ矚g。讀后我發(fā)現(xiàn)童話中的主人公有超常的魔力，能 ，還發(fā)現(xiàn)童話 ，故事很有趣，不少故事還給我們 。 （3分）
保持維持堅(jiān)持
1、他每天（）鍛煉，所以身體特別棒。
2、我們?nèi)叶伎堪职峙ぷ鳎ǎ┥睢?/p>
3、爸爸（）著他那慣有的嚴(yán)肅語調(diào)和我說起這件事。
希望指望看望盼望渴望
1、大家去醫(yī)院（）生病的小明。
2、我真（）媽媽的病快些好起來。
3、原本（）今年有個(gè)好收成好蓋房子，現(xiàn)因嚴(yán)重的蟲災(zāi)有落空了。
4、我終于買到了（）已久的《淘氣包馬小跳了》。
5、貧窮山區(qū)的失學(xué)少年（）著再次獲得讀書的機(jī)會(huì)。
夸獎(jiǎng)夸耀
1、老奶奶在別人面前從不（）自己的兒子。
2、那位勇斗歹徒的大學(xué)生得到了人們的（）。
六、與朋友交，。，行必果。
，金石為開。己所不欲，。
愛人者，;敬人者，。
老吾老，;幼吾幼
七、課外閱讀（18分）
有一年疾�。髁簦┬校A（huàhuá）佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著，痛不欲生。為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜師學(xué)醫(yī)。
華佗拜見師傅后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧�！比A佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在3年時(shí)間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。
一天，師傅說：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典�！彼麕A佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興（極急）了，從此便不分晝夜、如饑似（sìshì）渴地攻讀起醫(yī)書來。
暑去寒來，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書，忽然有個(gè)人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧！”
華佗連忙跑過去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會(huì)好的�！比藗兌钾�(zé)怪華佗不懂醫(yī)德。
就在這時(shí)候，師傅突然（坐座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的�！北娙寺犃�，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
“有志者事竟成！”華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。
1。在橫線上給文章加個(gè)合適的題目。（2分）
2。劃去括號(hào)內(nèi)不正確讀音和字詞。（5分）
3。從文中找出下列詞的近義詞。（3分）
責(zé)備（）羞愧（）餐風(fēng)飲露（）
4。華佗為什么立志學(xué)醫(yī)？在短文中用“”劃出有關(guān)句子。（2分）
5。文中的哪兩個(gè)詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？在詞的下面劃上“△”。（2分）
6。文中的“____________、___________”等詞語寫出了華佗學(xué)醫(yī)時(shí)的認(rèn)真和勤奮。（2分）
7。讀了這篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含義，請(qǐng)把它寫下來。（2分）
八、習(xí)作（30分）
同學(xué)們，我們的生活多么的豐富多彩。每天都會(huì)發(fā)生使你難忘的事：有的使你高興、快樂，有的.使你后悔、懊惱，有的使你傷心、難過……請(qǐng)選擇其中的一件寫下來。要表達(dá)出你的真情實(shí)感，并適當(dāng)寫一寫你的心理活動(dòng)。
北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題（六）
第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）
一、我能把字寫漂亮（讀拼音，寫詞語）（8分）
zhùzháixuǎnzéjūnyúnsōusuǒ
�。ǎǎǎǎ�
yǐnbìhénjìsuíyùérān
（）（）（）
二、火眼金睛，辨字組詞（4分）
毫（）臘（）渾（）燥（）
豪（）蠟（）輝（）躁（）
三、一錘定音（給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出）（4分）
1、如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪（zhuǎzhǎo）子
2、在朝（cháozhāo）著陽光的堤（dītí）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道
3、莖上長葉柄（bǐngbǐn）的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角
四、詞海拾貝（將下列詞語補(bǔ)充完整）（4分）
引人（）意毫不可（）（）遇而安浩如（）海
不可（）議精神大（）（）費(fèi)心機(jī)坐（）不安
五、花落誰家（選詞填空）（6分）
突然果然居然仍然
1、鳥的天堂里（）有許多鳥
2、他來得很（）
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