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    四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)題

    時(shí)間:2021-03-22 12:43:28 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)題

      做作業(yè),查一查。下面是四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)題,看看大家學(xué)得怎么樣哦!

    四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)題

      一、給下面黑體字選擇正確的讀音,打“√”(8分)

      折騰(zhé zhē) 媲美(pí pì) 愜意(qiè qiē) 閨女(guī yān)

      堤壩(dī tí) 曲折(qū qǔ) 白樺(huà huá) 木屑(xiè xuè)

      二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

      lí yíng mián kuó

     。 )江 ( ) 繞 連( )不斷 波瀾壯( )

      wù mí luán chéng

     。 )立 ( )漫 峰( )雄偉 以( )待人

      三、辨一辨,再組詞。(6分)

      潮( ) 蝙( ) 巒( ) 稍( )

      嘲( ) 編( ) 戀( ) 梢( )

      削( ) 駛 ( ) 蜒( ) 慌( )

      哨( ) 馳 ( ) 蜓( ) 謊( )

      四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

      迷( )不解 狼吞( )咽 水平如( ) 奇( )羅列

      爭(zhēng)先( )后 隨心所( ) 草木皆( ) 四面( )歌

      五、按照要求寫(xiě)句子。

      1.已所不欲,____________________。朝霞不出門(mén),____________________。(補(bǔ)充句子)

      2.小強(qiáng)作業(yè)寫(xiě)得工整。小強(qiáng)字跡十分美觀。(用上關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)

      ____________________________________________________________________________

      3.全世界人民用生命和鮮血贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(縮寫(xiě)句子)

      ____________________________________________________________________________

      六、默寫(xiě)古詩(shī)兩首。(8分)

      望洞庭 獨(dú)坐敬亭山

      ________________________ ________________________

      ________________________ ________________________

      ________________________ ________________________

      ________________________ ________________________

      七、【閱讀與理解】

      一、“遙望洞庭山水翠,____________________!边@兩句詩(shī)選自__________代詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《 》一詩(shī)。詩(shī)句里把__________比喻成__________,把__________比喻成__________。

      二、“這樣的山__________著這樣的水,這樣的.水著這樣的山,再加上空中__________,山間__________,江上__________,讓你感到像是走進(jìn)了____________________,真是“____________________,____________________!

      三、《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》中孩子呼喚_____________________________!蹲匀恢馈分械摹暗馈敝傅氖莀_____________________________。

      四、學(xué)了《中彩那天》,我知道了文中的父親面臨的道德難題______________,父親經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),決定________________,解決了難題,從中,我體會(huì)到____________________。

      八、【習(xí)作與表達(dá)】

      習(xí)作提示:小朋友,當(dāng)你走到公園里、田野里、小河邊、樹(shù)林里,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么值得關(guān)注和留心的事物呢?……你會(huì)觀察嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?小朋友,讓我們觀察生活,感受生活,享受生活!現(xiàn)在,請(qǐng)把你的發(fā)現(xiàn)具體地寫(xiě)下來(lái)吧。

      習(xí)作要求:題目自己定。做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,書(shū)寫(xiě)工整。

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