小學(xué)三年級語文下冊第六單元自測練習(xí)題
第一部分基礎(chǔ)積累與運用（37分）
一、我看拼音寫詞語。（10分）
àomìwǎnɡluòchǎnɡkāizhuānɡjiɑɡōnɡnénɡ
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
zàntànxìnxiānɡtànsuǒyèmùshājūn
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
二、我會比一比，再組詞。（6分）
曾（）殖（）懸（）
增（）植（）縣（）
藻（）警（）較（）
澡（）敬（）校（）
三、我會給多音字組詞。（6分）
四、我會選擇合適的詞語填空。（4分）
雖然……但是……只有……才……
不僅……而且……如果……就……
1。（）多讀多寫，寫作能力（）能提高。
2。這件衣服（）合體，（）漂亮。
3。（）明天下雨，我（）不去游泳。
4王老師（）病了，（）她仍然堅持來上課。
五、找出句子中的反義詞，寫下來（4分）
1、空氣有冷有熱，才能流動，才能成為風(fēng)。（——）
2、假設(shè)沒有太陽，那么地球?qū)⑹浅錆M了黑暗和寒冷，是太陽給地球送來了光明和溫暖。（———）（———）
3、沒有太陽，生物無法生存下去，將面臨死亡。（——）
六、我會填。（7分）
小時不識月，。
久晴大霧必陰，。
，明天太陽紅。
日落胭脂紅，。
，無雨山?jīng)]腰。
我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
�。ㄒ唬┪視喿x短文，回答問題。（16分）
有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面（）。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有1。5億公里遠。到太陽上去，如果步行，（）地走，差不多要走3500年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？
我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個（）。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的`2500倍。
1、按照課文內(nèi)容在文段中的括號里填上恰當?shù)脑~語。（3分）
2、用“”畫出第三自然段的中心句。（2分）
3、這幾段話寫了太陽的三個特點：、、。（3分）
4、“其實”一詞與第二自然段中的“”一詞意思相近。（2分）
5、把“這么遠，箭哪能射得到呢？”改成陳述句。（2分）
6、選詞填空：（2分）
比喻數(shù)字比較假設(shè)
第二自然段除了用外，還用了方法說明太陽很大。
7、把文中的一個比喻句摘抄下來，并說說把什么比作什么。（2分）
句子：
這個句子把（）比作（）。
�。ǘ┪視喿x短文，回答問題。（14分）
小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵，不時地轉(zhuǎn)動著。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦！它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。
1。這段話共有（）句話，是圍繞第（）句來寫小白兔的（）的。（3分）
2。作者描寫了小白兔的、、、
、等幾個部分的特點。（5分）
3。用“”畫出文中的一個比喻句，這句話中把比作。（3分）
4。把你喜歡的一個句子寫在橫線上，并說說你喜歡的原因。（3分）
句子：
喜歡的原因：
第三部分：習(xí)作（30分）
你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。
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