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    人教版三年級(jí)語文下冊期末復(fù)習(xí)試題

    發(fā)布時(shí)間:2017-06-03  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      導(dǎo)語:期末考是一個(gè)學(xué)期的最后檢驗(yàn),同學(xué)們需具備良好的心態(tài)的復(fù)習(xí)習(xí)慣才能夠發(fā)揮出自己的能力!

      第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

      一、 讀拼音寫詞語。(8分)

      xiàn mù xuè xíng qīng róu fán  zhí

      二、 比一比,再組詞。(5分)

      剪( ) 幕( ) 晌( ) 瑞( ) 陡( )

      箭( ) 慕( ) 響( ) 喘( ) 徒( )

      三、本學(xué)期,你一定積累了不少四字詞語,你能把下面的詞語補(bǔ)充完整嗎?(4分)

      ( )不虛傳 語無倫( ) ( )羊補(bǔ)牢 ( )不及待

      照樣子寫一寫: 頭頭是道___________ __________

      寫出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的成語:廢寢忘食 __________ ___________

      四、在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的詞(5分)

      ( )的月光 ( )的陽光 ( )的景色

      戀戀不舍地( ) 迫不及待地( )

      五、我會(huì)照樣子,把下面的句子換個(gè)說法。(4分)

      例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?

      馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。

      1、 你難道不應(yīng)該把地上的垃圾撿起來嗎?

      2、 作為一名少先隊(duì)員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?

      六、把下面的句子補(bǔ)充完整。(7分)

      1、 ,冰在薄處裂。 2、 ,患難見真情。

      3、穿花蛺蝶深深見, 。4、海上生明月,

      5、 ——各顯神通。

      6、請寫一句你積累的名言或諺語(不與本卷相同)

      七、巧妙積累古詩句。(5分)

      本學(xué)期我們學(xué)過的四首詩中,哪首詩贊美了春天?請寫下來:

      八、成語故事積累。(2分)

      《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語故事非常有趣,請?jiān)賹憙蓚(gè)成語故事:《 》 《 》

      第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

      一、 閱讀《燕子專列》片段,回答下面的問題。(15分)

      事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時(shí),在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。

      于是,政府通過電視臺(tái)、廣播電臺(tái)呼吁人們立即行動(dòng)起來,尋找燕子,把它們送到火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅(jiān)硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。

      一個(gè)叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕子。一天下來,她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點(diǎn)兒也不在乎。

      1、在括號(hào)里填上合適的詞。(4分)

      ( )的列車 ( )的山路 ( )的燕子 ( )的大雪

      2、根據(jù)下列詞語的意思,在文中找出合適的詞語寫下來。(3分)

      (1)受冷挨餓,窮困之極。( ) (2)經(jīng)過長遠(yuǎn)路途的跋山涉水。 ( )

      3、請用“——”畫出文中描寫燕子遇難的原因的句子。(2分)

      4、從政府、人們拯救燕子的故事中,我體會(huì)到了:

      (3分)

      5、如果你是專列中的一只燕子,你想對幫助過你的人們說些什么?(3分)

      二、讀下面的短文,回答問題。(14分)

      每當(dāng)看到天空中翱翔的飛機(jī)時(shí),我心里總是癢癢的,特別想坐飛機(jī),想嘗嘗在天上飛翔的感覺。今年暑假,我終于如愿以償?shù)馗鷭寢屪艘淮物w機(jī)。

      上了飛機(jī),很快,飛機(jī)起飛了。剛開始,飛機(jī)只是慢慢地跑著,正在我著急納悶的時(shí)候,飛機(jī)突然像離弦的箭一樣呼嘯著沖上了天空,我心里既高興又害怕。透過小小的窗戶,我看到路變窄了,像一條條細(xì)線;樓房變矮了,像一支支手電筒;車變小了,像一顆顆芝麻粒……一會(huì)兒,飛機(jī)穿過烏云沖上云霄。這下,下面的東西全都被云擋住了。飛機(jī)越飛越高,很快沖到了云層的上面。我立刻被眼前的美麗的景色迷住了:一碧如洗的天空上飄著一望無際的白云,云變化多端,千姿百態(tài),美不勝收。

      時(shí)間過得真快!我還沒有坐夠呢,飛機(jī)就落到了跟樹差不多的低空中,媽媽說:飛機(jī)快要降落了。我想:飛機(jī)真是神速啊!

      我真感謝媽媽,讓我實(shí)現(xiàn)了飛上了藍(lán)天的夢想,不但領(lǐng)略了天上的美景,也享受了高科技給人們帶來的方便。

      1、請給短文加上一個(gè)合適的題目。(2分)

      2、“一碧如洗”是指天空

      “一望無際”是指天空 (2分)

      3、請你另外再寫出兩個(gè)帶有“一”字的成語,并選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話。(3分)

      ( )( )

      4、作者把 比作“離弦的箭”,把 比作“一條條細(xì)線”;把 比作“一顆顆芝麻!。

      我也能寫一句比喻句 (4分)

      5、用“ ” 畫出概括地寫出作者第一次坐飛機(jī)的感受的句子。(2分)

      6、小作者說:云變化多端,千姿百態(tài),美不勝收,但他沒有具體地寫,請你發(fā)揮想象把它寫具體,好嗎?(2分)x k b1. c o m

      第三部分 習(xí)作(30分)

      題目:我成功了

      提示:可以寫學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng),克服了什么困難……要把取得成功的過程寫具體,語句通順,不寫錯(cuò)別字,別忘了寫出自己的感受。