三年級(jí)上語(yǔ)文給予樹(shù)同步練習(xí)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jǐyǔshìtànzhùfútiánmìkuānyùqiánxī
()()()()()()
tíxǐngànshìcāicèlìjíkǎpiànpànwàng
()()()()()()
xiǎnrányōngbàorénàitǐtiēxìnggāocǎi1iè
()()()()()
二、注音。
選購(gòu)()寬裕()透過(guò)()塑料()
立即()給予()仁愛(ài)()陌生()
三、組詞。
矛()裕()擔(dān)()猜()
予()谷()旦()情()
即()盼()貼()仁()
卻()分()戰(zhàn)()任()
四、填詞語(yǔ)。
選購(gòu)()()地討論摸摸()()的禮物
分頭()誠(chéng)摯的()不斷()()的女孩
興高()()的笑容沉默()()地?fù)肀?/p>
五、按原文填空。
我()著金吉婭。這個(gè)()，她()送給我們棒棒糖，()送給我們()、()、()和()，()一個(gè)()女孩()。
六、閱讀短文，填空。
小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了�！�
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺�！�
小猴買(mǎi)了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊!真合適。
l.短文共有____小節(jié)，第二小節(jié)有____句話。用直線畫(huà)出這節(jié)里小猴說(shuō)的話。
2.小猴做新衣，先請(qǐng)教_______，再請(qǐng)教_______，最后請(qǐng)教_______。
3.小猴能穿上合適的.新衣是聽(tīng)了：
�、偎墒蟮脑挕�()②山羊的話。()③大象的話。()
4.給下面的句子加上量詞。
①大象做一套衣服最少也得五()布。
�、谛『镒鲆惶滓路昧宋�()布。
�、鬯墒笞鲆惶滓路�()布就夠。
5.這個(gè)小短文說(shuō)明一個(gè)什么道理。
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