導(dǎo)語(yǔ)：活魚會(huì)逆流而上，死魚才會(huì)隨波逐流。一份試題精心準(zhǔn)備給大家，祝大家一切順利!
一、漢語(yǔ)拼音。(13分)
1、看拼音，寫詞語(yǔ)。(共5分)
jì xù huānɡ zhānɡ lǒnɡ zhào zhù míng xū xīn guī zé mào shènɡ kǒu dài hú jiǎ hǔ wēi qiān zī bǎi tài
2、看拼音，填同音字。(3分)
shān( ) jiān( ) diào( )
扇 間 調(diào)
shàn( ) jiàn( ) tiáo( )
3、比一比，再組詞。(5分)
幻( ) 著( ) 芒( ) 該 ( ) 桃( )
幼( ) 暑( ) 茫( ) 刻( ) 挑( )
二、詞語(yǔ)。(12分)
1、動(dòng)物成語(yǔ)真有趣。(3分)
( )到成功 亡( )補(bǔ)牢 守株待( )
( )急跳墻 打草驚( ) 呆若木( )
2、選詞填空(4分)
必須 必需
�、胖参锷L(zhǎng)( )有陽(yáng)光、水分和養(yǎng)料。
�、莆覀�( )遵守交通規(guī)則。
⑶煤礦是發(fā)展工業(yè)所( )的原料。
⑷要想取得好成績(jī)，( )下苦功夫。
3、在( )中填寫帶點(diǎn)詞的反義詞(5分)
�、乓粋�(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)( )。
�、朴龅�( )時(shí)只顧自己安全的人，不值得做朋友。
�、沁@是一棵普通的梧桐樹，看不出有什么( )之處。
�、扔旰筇炜粘霈F(xiàn)了一條美麗的彩虹，可過(guò)不多久便慢慢( )了。
⑸閱覽室是同學(xué)們看書的地方，一定要保持( )，不能吵鬧了。
三、句子。(20分)
1、按要求改寫句子。(14分)
�、虐寺奋姂�(zhàn)士消滅了敵人。
改成把字句：_________ 。(2分)
改成被字句：________ 。(2分)
�、瓢严旅鎯删湓捄喜橐痪湓�。(2分)
�、傥覀儊�(lái)到林子里。 ②我們聽(tīng)到了鳥兒清脆的叫聲。
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�、怯孟铝性~語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
�、� 干干凈凈 用 小松鼠 把 打掃 尾巴 得 屋子
�、� 美麗 公園 秋天 是 多么 的 啊
⑷廣場(chǎng)上擠了許許多多數(shù)不清的觀眾。(修改病句)(2分)
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2、照樣子把句子寫具體。(6分)
例：海龜伏在坑里下蛋�！『｝�(安安靜靜地)伏在坑里下蛋。
�、� 同學(xué)們做好了作業(yè)。
同學(xué)們( )做好了作業(yè)。
⑵ 汽車在楊浦大橋上行駛。
汽車在楊浦大橋上( )行駛。
�、俏铱匆�(jiàn)一位老大爺向?qū)W校走來(lái)。
我( )看見(jiàn)一位老大爺( )向?qū)W校走來(lái)。
四、我會(huì)默寫古詩(shī)《絕句》。(6分)
_________， ________。
________， ________。
這首詩(shī)是________ 朝詩(shī)人________ 寫的。
五、根據(jù)事由寫請(qǐng)假條。(6分)
李明的媽媽生病了，需要家人照顧，但爸爸又不在家，李明想向張老師請(qǐng)假一天。如果你是李明應(yīng)如何寫請(qǐng)假條，想好了后，寫下來(lái)。
六、閱讀短文，完成下面的練習(xí)。(13分)
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清得見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分柔美。柳樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
啊，天鵝湖，家鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你!
1.給短文加個(gè)題目：________________
2.按要求摘錄詞或句。
(1)文中說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是___________________
(2)文中形容非常吸引人的詞語(yǔ)是___________________
(3)文中形容樹木長(zhǎng)得很多、很旺盛的詞語(yǔ)是_____________
(4)你最喜歡文中哪一句話?請(qǐng)摘抄下來(lái)。
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3.“呈”在字典中的解釋有：
�、亠@出、露出 ②恭敬地送上去 ③下級(jí)報(bào)告上級(jí)的書面文字文中“湖呈圓形”應(yīng)選____________)
4.第2自然段寫了湖水的___________、__________，再寫湖的四周有_________，接著寫樹下有__________和__________，最后寫湖上有____________
5.這篇短文的主要意思是( )
A. 講了天鵝湖的美麗的景色。
B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都有。
C.講了天鵝湖四周的景色。
D.講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)“我”對(duì)她的喜愛(ài)、贊美之情。
七、作文(30分)
提示：
1、你在手工課或課余做過(guò)哪些小制作?不倒翁、樹葉畫、小泥人……其中你最喜歡什么?想一想，然后把做的過(guò)程有順序地寫下來(lái)，注意每一步之間的連接。
下面的詞語(yǔ)供你選用：
先 接著 再 然后 最終
2、你可以自定作文題目。字?jǐn)?shù)250字左右。