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    三年級語文上冊期末試卷

    發(fā)布時間:2017-01-27  編輯:pinda4 手機版

      導語:學海無涯樂作舟!下面是三年級語文上冊期末試卷,望三年級小朋友復習順利,期末考試成功!

      一、基礎(chǔ)知識(60分)

      1. 讀拼音寫詞語,看誰寫得正確又美觀。(8分)

      yǎnɡ wànɡ cū zhuànɡ bǎi nònɡ zī rùn

      ( ) ( ) ( ) ( )

      xún zhǎo qīng xián bēn pǎo yáo huànɡ

      ( ) ( ) ( ) ( )

      2. 下列幾組漢字中都是平舌音的一組是( )。(2分)

      A、 散 促 深 初 素

      B、 測 素 雜 插 蘇

      C、 創(chuàng) 柿 試 賞 述

      D、 資 造 索 滋 村

      3.圈出詞語中的錯別字,并在( )里改正。(8分)

      垂頭上氣( ) 頭重腳清( ) 不荒不忙( ) 里應(yīng)外和( )

      又香又翠( ) 沒精打彩( ) 相題并論( ) 五州四海( )

      4.比一比,再組詞。(8分)。

      瓣( ) 武( ) 確( ) 究( )

      辮( ) 式( ) 調(diào)( ) 窮( )

      腿( ) 測( ) 賞( ) 素( )

      隨( ) 側(cè)( ) 堂( ) 索( )

      5.按查字典的要求填空。(6分)

      查帶點的字部 首除部首再查幾畫在正確解釋的上面畫“√”

      遠近聞名①聽見; ②消息; ③用鼻子。

      風塵仆仆①仆人; ②形容旅途勞累。

      興高采烈①摘; ②精神; ③選取。

      奔流不息①停止; ②繁殖; ③呼吸時進出的氣。

      6.照樣子,給詞語中的多音字選擇正確的讀音并連線。(4分)

      劃:huà huá 假:jiǎ jià 卷:juǎn juàn

      劃算 劃船 計劃 真假 放假 假如 膠卷 答卷 花卷

      7.分別寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(6分)。

      近義詞( ) 近義詞( ) 近義詞( )

      隨意 歡快 精心

      反義詞( ) 反義詞( ) 反義詞( )

      8.在( )里填上恰當?shù)脑~語,使句子表達更具體。(4分)

      傍晚,熱氣漸漸退了,遙遠的天邊只剩下一輪( )的夕陽,( )地灑著金光,照著湖邊一座( )的果園。看哪!( )的香蕉格外顯眼,( )的蘋果結(jié)滿枝頭,葡萄樹( )的葉子下面藏著一串串葡萄,有( )的,有( )的,好饞人啊!

      9.給句子加上恰當?shù)臉它c。(6分)

      (1)教育家問這個女孩 你剛才跟他倆說了什么

      (2) 好聰明的孩子啊 教育家贊嘆道

      (3)是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進去吧

      10.修改病句。(4分)

      (1)王軍可能大概生病了。

      (2)英子講完故事,教室里又響起了熱鬧的掌聲。

      11.按要求寫句子。(4分)

      (1)用你積累的一個四字詞語寫句話。

     。

      (2)這座橋不但堅固,而且美觀。(用帶點的詞語寫句話)

      二、閱讀部分(20分)

      (一)按課文內(nèi)容填空,我會寫得又對又好。(6分)

      1.知有兒童挑( )織,夜( )籬落一燈明。

      2.獨在異鄉(xiāng)為異客,每( )佳節(jié)( )思親。

      3.天門中( )( )江開,碧水東流至此回。

      4.江( )鳥逾白,山( )花欲燃。

      5.耳聽為( ),眼見為( )。

      6.子不學,非所( )。( )不學,老何為。

      (二)本冊書中,你一定積累了許多描寫景色的優(yōu)美句段,請選出你最喜歡的寫下

      來。(2分)

      。

      (三)上了三年級后,小美發(fā)現(xiàn)作業(yè)題越來越難了,她開始覺得自己很笨,對學習

      慢慢地失去了信心,請你寫出一句恰當?shù)拿嗣怨膭钏幌掳伞?2分)

      (四)閱讀短文,回答問題。(10分)

      在903本書里睡過覺的螞蟻

      螞蟻阿布意外地發(fā)現(xiàn)了一個書房。在書房里巡視一圈兒后,阿布做出一個重大決定:

      我就在書房里定居了,而且我每天要在不同的書里睡覺。

      阿布請紅頭蒼蠅給自己拍攝一張學習照。照片里的螞蟻阿布( )著筆挺的西裝,

      ( )了紅色的領(lǐng)帶,( )著黑亮的新皮鞋。他皺著眉頭,很嚴肅地( )

      一本大厚書。阿布對這張照片非常滿意,他印了好幾百張,并把這些照片散發(fā)給朋友、親

      戚。一傳十,十傳百,大家都輕易相信了阿布是個大學問家。

      兩年多過去了。

      蟻國大學想招聘一名知識淵博的教授。很多人向校長推薦了螞蟻阿布,阿布很高興。

      到了蟻國大學,校長很客氣地請他坐下。阿布說:“校長,請您快點安排吧。我很忙,每

      天都要做學問的!毙iL遞過一張試卷,說:“耽誤您寶貴的時間啦,請您做一下吧。盡

      管我聽說過您很有學問,但按照大學的規(guī)定,您還是要通過考試才能當教授!

      阿布愣住了!

      校長問:“您不認識字?不是開玩笑?”阿布點了點頭。他又有些不甘心,強調(diào)說:

      “可是我已在903本書里睡過覺了。今天晚上,我就要在第904本書里睡覺了。”校長笑

      了,說:“書再多,你沒有讀,那也是沒有用的呀……”

      阿布沒有再說話,他紅著臉從校長辦公室逃了出去。

      1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(2分)

      知識淵博:

      不甘心:

      2.在文中的( )里填上恰當?shù)谋硎緞幼鞯脑~。(2分)

      3.螞蟻阿布發(fā)現(xiàn)了一個書房之后,做出什么決定?在原文中用橫線畫出來。(2分)

      4.“阿布沒有再說話,他紅著臉從校長辦公室逃了出去!睆摹疤印弊治殷w會到:

      (2分)

      5.這個故事告訴我們的道理是:( )(2分)

      A、不應(yīng)驕傲,要謙虛。

      B、只要在書里睡覺,就會學到知識

      C、不要只追求表面的東西,要有真才實學。

      三、習作(20分)

      童話故事陪伴著我們成長。我們上三年級學習寫作了,也來編一個童話故事給大家聽

      吧!讓你筆下的花草會說會跳,或者讓你筆下的小動物們會哭會笑,還可以讓你筆下文具

      盒里熱鬧起來……先確定一個題目,寫的時候注意把故事寫完整,句子寫通順,不寫錯別字