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    三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-05  編輯:pinda4 手機(jī)版

      一、閱讀短文,回答問(wèn)題。

      (一)小 草

      馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)。

      春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤(kǎo )得火熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)愛(ài)的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷(kù )熱帶來(lái)的疲(pí )勞。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,

      她又從土里鉆出來(lái)。真是“ , 。”

      我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。

      1、根據(jù)短文內(nèi)容,在文中橫線上準(zhǔn)確地填上一句詩(shī)。

      2、文章按照 --------、-------- 、-------- 、-------- 的順序?qū)懶〔荨?/p>

      3、從文中找出“嚴(yán)寒”的兩個(gè)反義詞。

      ( )( )

      4、短文是圍繞 __________ 來(lái)寫(xiě)的。

      5、哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣?請(qǐng)畫(huà)上“ ____”線,哪句話說(shuō)明小草生命力旺盛,請(qǐng)畫(huà)上波浪線。

      (二)愛(ài)吹噓的小貓

      有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。

      它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說(shuō):“我看見(jiàn)它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”

      它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟啊!”

      一次,它掉進(jìn)泥坑時(shí),渾身沾滿(mǎn)了污泥?吹酵閭凅@異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”

      后來(lái),它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說(shuō)□“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了。

      “走吧□”同伴們說(shuō)□“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了!

      1. 在文段方框處添上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

      2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞!涀∮械念}讓你在“文中”找,有的不用在文中找,要看清

      掩蓋——( ) 驚奇——( )

      3.文中破折號(hào)的作用是( )

      A聲音順延 B解釋說(shuō)明 C意思轉(zhuǎn)折

      4.文中省略號(hào)的作用是( )

      A意思省略 B說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) C話語(yǔ)突然停止

      5.“話沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了!本渲小皼](méi)”字讀音不同,前一個(gè)“沒(méi)”字的意思是( );后一個(gè)“沒(méi)”字的意思是( ) ——看清楚問(wèn)的是意思不是讀音

      6.“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”句中“這辦法”是指什么?( )

      7.這則寓言刻畫(huà)小貓時(shí)主要采用的方法是 ( )

      A語(yǔ)言描寫(xiě) B動(dòng)作描寫(xiě) C心理描寫(xiě) D神態(tài)描寫(xiě)

      9.本文的寫(xiě)作順序是( )

      A先總后分 B總分總 C先分后總

      10.這則寓言告訴我們( )

      A做人要樂(lè)于助人,不能無(wú)動(dòng)于衷,見(jiàn)死不救。

      B做人要真心待人,不能自作聰明,瞎亂猜測(cè)。

      C做人要誠(chéng)信實(shí)在,不要文過(guò)飾非,自欺欺人。

      D做人要誠(chéng)實(shí)善良,不要固執(zhí)己見(jiàn),狂妄自傲。

      ——注:文過(guò)飾非的意思是“用好聽(tīng)的話掩飾自己的過(guò)失”,自欺欺人的意思是“欺騙自己,也欺騙別人”

      ——注:固執(zhí)己見(jiàn)的意思是“執(zhí)拗地堅(jiān)持自己的想法做法,不聽(tīng)別人勸告”

      11.小貓的性格特點(diǎn)是( )。

      (三)矛和盾的集合

      對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來(lái),發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架。在這緊張危急的關(guān)頭,發(fā)明家忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:“盾太小了!如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆到鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!”可是,這樣固然安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸;?yàn)觚。自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)攻啊!

      對(duì)了,在鐵屋子上開(kāi)個(gè)洞,從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”——槍口或炮口。當(dāng)然,這鐵屋子還要會(huì)跑,得裝上輪子,安上履帶。于是,發(fā)明家發(fā)明了坦克。

      坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。1916年,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng)。德國(guó)兵頭一回見(jiàn)到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團(tuán),一下子退了十公里!

      是的,誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者。

      1. 發(fā)明家的想法是:_____________________________________

      2. 發(fā)明家發(fā)明了什么?

      __________________________________________________

      3. 坦克擁有什么優(yōu)點(diǎn)?

      _________________________________________________

      4. 文章揭示了什么道理?

      ___________________________________________________ ___

      二、把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列,在括號(hào)里填上序號(hào)。

      ( )富翁十分驚奇地問(wèn):“你是怎么知道的?”

      ( )有一次,富翁遇見(jiàn)了馬克.吐溫,問(wèn)到:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”

      ( )這只假眼乍看上去,簡(jiǎn)直跟真的一樣。

      ( )馬克.吐溫笑著說(shuō):“這很容易,因?yàn)槟氵@只眼里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)慈悲,所以我斷定是假的。”

      ( )美國(guó)有位百萬(wàn)富翁,花了一大筆錢(qián)裝了一只假眼。

      ( )馬克.吐溫端詳了一番,指著他的左眼說(shuō):“這只是假的。

      習(xí)作一:

      以“我喜歡________”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。你喜歡的東西一定很多,也許是人、事或物等等。先把題目補(bǔ)充完整,再構(gòu)思一番,就開(kāi)始動(dòng)筆吧!

      習(xí)作二:

      提示:什么時(shí)候,什么地方,老師發(fā)生了什么事?同學(xué)們是怎樣做的?請(qǐng)發(fā)揮你的想象,編一個(gè)感人的故事,題目自定。

      習(xí)作三: