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    三年級(jí)語文期末上冊(cè)考試復(fù)習(xí)試卷

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-16  編輯:pinda4 手機(jī)版

      一、會(huì)聽是一種了不起的能力,會(huì)聽的人能獲得更多的信息。(聽記答題)(4分)

      1、奧運(yùn)五環(huán)是由 連在一起組成的。五個(gè)圓環(huán)代表 。2、這五個(gè)圓環(huán)有哪些顏色?分別代表什么?

      答:(1) 色代表 ,(2) 色代表 ,

      (3) 色代表 ,(4) 色代表 ,(5) 色代表 。

      3、五環(huán)連在一起代表的意思是是 。

      二、給下面的多音字組詞。(6分)

      quān( ) zhòng( ) biàn( )

      圈 juàn( ) 重 chóng( ) 便 pián( )

      三、拼寫詞語,看誰寫得最美。(8分)

      ōu zhōu lián peng tián rùn shǔ jià

      ( ) ( ) ( ) ( )

      yā què wǔ shēng hé yán yuè sè piān piān qǐ wǔ

      ( ) ( ) ( )

      四、辨一辨,再組成詞。(8分)

      聚 ( ) 優(yōu) ( ) 端 ( ) 悔( )

      驟( ) 憂 ( ) 喘 ( ) 誨( )

      五、照樣子填一填。(12分)

      1、左顧右盼 ( )口( )聲 ( )驚( )怪 ( )轅( )轍

      2、五湖四海 ( )面( )方 ( )嘴( )舌 成( )上( )

      3、郁郁蔥蔥 彎彎曲曲

      4、惟妙惟肖 應(yīng)有盡有

      六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。(6分)

      鮮花開得( ) 光彩奪目的( ) 專心致志地( )

      時(shí)間過得( ) 清澈見底的( ) 和顏悅色地( )

      七、把句子補(bǔ)充完整。(6分)

      1、 ,萬條垂下綠絲絳。

      2、一日之計(jì)在于晨, 。

      3、日日行, ;常常做, 。

      4、萬壑樹參天, 。

      5、 ,竹溪村路板橋斜。

      6、 ,冰在薄處裂。

      八、對(duì)反義詞。(4分)

      清—( ) 惡—( ) 劣—( ) 正—( )

      罰—( ) 功—( ) ( )—( ) ( )—( )

      九、按原文填空。(3分)

      翠鳥的顏色非常鮮艷。 像欖色的頭巾,繡滿了 。背上的羽毛像 。

      腹部的羽毛像赤褐色的 。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的 下面,長(zhǎng)著一雙 。

      十、默寫古詩(shī)《春日》(3分)

      ( )

      , 。

      , 。

      十一、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和調(diào)查回答下面記者的問題。(3分)

      記者:聽說你們搞了一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動(dòng),是嗎?

      我:

      記者:你是一個(gè)人調(diào)查的,還是和別的同學(xué)一起調(diào)查的?

      我:

      記者:你用了哪些調(diào)查方法呢?

      我:

      記者:你調(diào)查到了哪些情況?能舉兩個(gè)例子嗎?

      我:

      記者:通過這次調(diào)查,你有什么想法?

      我:

      記者:希望你成為一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。謝謝你!

      我:

      十二、閱讀古詩(shī)和短文,按要求答題。(15分)

      1、古詩(shī)閱讀。

      花島1(唐)韓愈

      蜂蝶去紛紛,

      香風(fēng)隔岸聞。

      欲知花島處,

      水上覓2紅云3。

      注釋:1花島:開滿鮮花的小島。

      2 覓(mì):尋找。

      3 紅云:紅花連成一片,好像紅色的云。

      詩(shī)的大意:

      2、短文閱讀。最貴的蛋是“笨蛋”

      阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三(4)班里,他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他,說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生,他都會(huì)主動(dòng)地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真洗刷。

      原先最臟臭的角落,因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。

      他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。

      有一次,老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?

      有人說是金蛋,有人說是原子彈,有人說是臉蛋。這時(shí),阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:“是笨蛋,因?yàn)榇蠹叶冀形冶康!?/p>

      同學(xué)們笑了,老師沒有笑,她走過去輕拍阿瓜的腦袋說:“是的,你最貴!”

      阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽踽(jǔ)獨(dú)行的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn),便央求媽媽順道載那位同學(xué)回家?上б?yàn)檐嚨暮笞涎b了個(gè)鐵籃子,無法再多載一個(gè)人。

      回家后,媽媽忙著在廚房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子……

      媽媽深深地嘆了口氣,但眼里卻涌出了淚花。

      ______________________________________________!是因?yàn)楸坎派屏,還是因?yàn)樯屏疾棚@得笨?

      1、 聯(lián)系上下文,寫出下面詞語的意思。

      凈土:

      踽踽獨(dú)行:

      2 、用橫線畫出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。

      3、 聯(lián)系上下文,根據(jù)自己的想象,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

      4 、你認(rèn)為阿瓜是個(gè)什么樣的小孩?寫幾句話表達(dá)你的看法。

      5、請(qǐng)從文中摘錄兩句你最喜歡的句子:

      5、初讀短文的題目,你有哪些疑問?讀完全文,問題解決了嗎?請(qǐng)自提一個(gè)問題并在讀后寫出答案。

      問題_____________________________________________________________

      答:_____________________________________________________________

      十三、作文。從下面的題目中任選一題,先補(bǔ)充題目,再作文。(18分)

      1、美麗的

      2、我學(xué)會(huì)了 (畫畫、洗衣、、游泳……)

      3、一件 的事(高興、后悔、難忘……)