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    小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語文期末考試卷

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-16  編輯:pinda4 手機(jī)版

      一、 看拼音,寫詞語。(12分)

      lián péng bǎo zhàng zī shì chuān suō

      ( ) ( ) ( ) ( )

      wǔ dǎo shēn suō dǎ hān qiè qiè sī wǔ

      ( ) ( ) ( ) ( )

      miǎn fèi péng pài fǎng fú piān piān qǐwǔ

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、 比一比,再組詞。(10分)

      異( ) 灘( ) 藍(lán)( ) 屬( ) 橋( )

      導(dǎo)( ) 難( ) 籃( ) 囑( ) 轎( )

      境( ) 析( ) 閃( ) 棒( ) 仿( )

      鏡( ) 淅( ) 間( ) 捧( ) 紡( )

      三、 多音字組詞。(4分)

      參 cān ( ) 藏 cáng ( )

      shēn ( ) zàng ( )

      行 xíng ( ) 了 liǎo ( )

      háng ( ) le ( )

      四、 查字典,填表格。(4分)

      查帶點(diǎn)的字 部首 再查幾畫 用“√”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>

      疾馳 1、病2、恨3、痛恨4、迅速

      拘束 1、系捆2、量詞3、控制,約束

      視死如歸 1、歸還2、回家3、屬于

      川流不息 1、河流2、平地3、平原

      五、 整理詞語,連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)

      1.小時(shí)候 安徒生 童話故事 讀 喜歡 我 的

      _____________________________________________________________

      2.白茫茫 初冬 一片 早晨 大霧 的

      _____________________________________________________________

      3.高興 新年 玩得 大家 晚會(huì) 上 很

      _____________________________________________________________

      4.圓圓的 花壇 草坪和立交橋 四周 綠綠的 有

      ___________________________________________________________

      六、 按要求寫詞。(6分)

      1. 近義詞:

      飽脹—— 清早—— 立刻——

      驚訝—— 焦急—— 依然——

      2. 反義詞:

      明亮—— 普通—— 消失——

      焦急—— 展開—— 安靜——

      七、 選詞填空。(6分)

      著急 焦急

      1. 他在田邊( )地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自信自語地說:“我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)!

      2. 別( ),有事慢慢商量解決。

      仿佛 依照

      1. 我忽然覺得自己( )就是一朵荷花。

      2. 你不要( )他的樣子做這個(gè)動(dòng)作。

      悠揚(yáng) 悠久

      1. 山間響起了( )的笛聲。

      2. 我國(guó)有( )的歷史。

      八、 把句子中不正確的詞劃掉。(4分)

      1.他把禾苗一(棵棵 顆顆)往高里(拔 撥)。

      2.我的力(汽 氣)總算沒有白(費(fèi) 廢),禾苗都長(zhǎng)高了一截。

      3.你要先(叼 叨)泥,用唾沫把泥(拌 伴)勻了,再一層層壘起來。

      4.狼裝出一副又老實(shí)又可(憐 鄰)的(摸 模)樣。

      5.(烏 鳥)鴉想:原來就是壘樹(枝 技),我也學(xué)會(huì)了。

      九、 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

      畫家游到了海灘上 笑嘻嘻地把拾到的貝殼拿給小姑娘看 美麗的貝殼映著陽光更加燦爛奪目 小姑娘羨慕極了 情不自禁地說 啊 真好看

      十、 按課文內(nèi)容填空。(11分)

      1. 海底動(dòng)物的品種有_______________,各有各_____________。

      2. 海底植物的色彩_______________,有__________有__________有______________。

      3. 海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?________。_______________常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見___________:有的像______嗡嗡,有像__________啾啾,有的像__________汪汪,有的還好像在打鼾……它們______________的時(shí)候發(fā)出一種聲音,___________的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到___________還會(huì)發(fā)出警報(bào)。

      4. 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著______________,站在陽光里。一陣__________吹來,我就_____________,__________________。不光是我一朵,____________都在________。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地________________。蜻蜒飛過來,告訴我____________________。小魚在腳下游過告訴我___________________________……

      十二、閱讀。(30分)

      (一)

      這一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束得這樣迅速。那位運(yùn)蘋果的姑娘還沒來得及說聲謝謝,幫著撿蘋果的人已經(jīng)消失在雨簾里了。孩子們嬉笑著撐著傘,唱著歌兒走了。大卡車開走了。小轎車也開走了。滿滿的一籮筐大蘋果,又回到了貨車上。

      1. 這段話共有________句話,是按_____________的順序?qū)懙摹?/p>

      2. “這一切”是指_________________________________________

      3. “這一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束得這樣迅速!本渲械摹把杆佟北憩F(xiàn)在哪里?請(qǐng)用“~~~~”畫出。

      (二)

      熱鬧了一天的城市,在雨中漸漸安靜下來。水淋淋的馬路,像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘,仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣,偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船。

      1. 從這段話中找出一對(duì)反義詞,抄寫在下面。

      ( )——( )

      2. 這段話共有________句話,寫的是_________________________。

      3. 這里“閃閃發(fā)光的河”指的是__________;“穿梭的小船”指的是__________!包c(diǎn)點(diǎn)花瓣”指的是_________。這樣運(yùn)用了打比方的寫法,寫出來的話就比較形象、生動(dòng)。

      十三、作文。(30分)

      大自然的音響優(yōu)美動(dòng)聽,請(qǐng)你收集一些音響寫幾段話。語句通順,沒有錯(cuò)字! ∫陨暇褪切【幏窒淼娜昙(jí)語文上冊(cè)期末考試卷的全部?jī)?nèi)容,如果對(duì)你有幫助,請(qǐng)繼續(xù)支持查字典語文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的教學(xué)文章!