三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元測(cè)試題精選
一、看拼音寫詞語(yǔ)，可要看仔細(xì)喲!
miǎnfèilìdǎoyǔshǔmòtú
()()沙()()()金()()生長(zhǎng)()
二、比一比，組成詞語(yǔ)，只有細(xì)心的同學(xué)才能發(fā)現(xiàn)他們的不同。
胞()潮()披()牧()
包()嘲()拔()枚()
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，相信你是詞語(yǔ)專家。
竊竊()景色()物產(chǎn)()極目()
風(fēng)和()各()各()議論()()澎湃
四、照樣子填空，它會(huì)因你更美麗!
溫暖的陽(yáng)光的海景的珍珠
的玻璃的世界的島嶼
五、給下面的詞語(yǔ)找個(gè)合適的位置吧!
寧?kù)o安靜
1.海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很。
2.上課鈴響了，教室里立刻下來(lái)。
神秘秘密
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元測(cè)試題（2）
一、拼寫詞語(yǔ)，我最棒!(10分)
zīrùnzīshìliáokuòzhèngquèwuwù
()()()()
gulìmáodùnzhìhuìchuítóusangqì
()()()()
二、巧填詞語(yǔ)。(9分)
()不()睛 沒(méi)()打() 五()四()
()()仆仆大()神() 滿()而()
不()思( ) 一()正( )( )有( )有
三、詞語(yǔ)模仿秀。(寫出三個(gè))(10分)
1、例：嫩綠 碧綠(含“綠”字)
2、例：七上八下(含反義詞)
3、雨蒙蒙(ABB式)
4、又說(shuō)又笑(ABAC式)
1.這一天，我來(lái)到一個(gè)而陌生的島嶼。
2.他的.心中有一個(gè)小。
六、仿寫句子，你會(huì)寫得更精彩!
例：海底有山，有峽谷，也有森林和草地。
1.山上有。
2.草原上有。
3.學(xué)校里有。
七、排排下面句子的順序，可不要拉錯(cuò)了朋友喲!(在括號(hào)內(nèi)填上正確的序號(hào))
()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
()這里的空氣多新鮮，這里的風(fēng)景多美麗!
()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
()這是什么地方?
()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。
()這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
八、回味一下學(xué)過(guò)的課文吧，
海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
1.用“”畫(huà)出文中用來(lái)形容聲音的詞。
2.“竊竊私語(yǔ)”的意思是，在本課是指。
3.這段共有句話。第四、五句話是圍繞
來(lái)寫的。
九、課外閱讀中，你可以大顯身手了!
說(shuō)大話的維克托
班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，他的名子叫維克托。
維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來(lái)。"我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來(lái)演吧。"突然，維克托自告奮勇地說(shuō)。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心里感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個(gè)角落，仍然不見(jiàn)他的蹤影。
第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
“你昨天為什么不來(lái)演戲?”
“忘了。”他若無(wú)其事地回答。
“這樣重要的事情怎么可以忘記?”不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。
同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰(shuí)都不理睬維克托。
這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛(ài)說(shuō)大話的維克托來(lái)說(shuō)確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說(shuō)大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。
1.給文中的兩個(gè)多音字注音并組詞。
()()()()
還應(yīng)
()()()()
2.在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。
�、僮约褐鲃�(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。()
�、谙駴](méi)有那回事一樣。()
3.“到演出那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)”，這時(shí)，同學(xué)們是什么情態(tài)?在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。
4.圍繞班上同學(xué)排演話劇的事，文章寫了同學(xué)們的心理變化，先是，后又，再是，最后責(zé)備、氣憤;造成同學(xué)們的心理變化的原因，先是，后是，再是，最后是因?yàn)榫S克托對(duì)自己的失信表現(xiàn)得若無(wú)其事。
5.回答：維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎?你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的?
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元測(cè)試題（9）
一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫。10%
qīnlüèránshāochuānɡliánqīfùzhìhuì
shènzhìchénɡshòuméitàncídiǎnmùyù
二、用““標(biāo)出里正確的讀音或漢字。6%
內(nèi)臟(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)勁參(cēncān)差
興(xīnɡxìnɡ)奮富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然
約法三(張章)(扶撫)老攜幼迫不(急及)待
戎馬一(生身)不(有由)分說(shuō)穿(帶戴)整齊
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