小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元檢測(cè)題
導(dǎo)語(yǔ)：進(jìn)行考試，有利于學(xué)生更系統(tǒng)的對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)，從而認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)水平。下面是小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元檢測(cè)題，一起來(lái)測(cè)試下吧：
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
kuān guǎng
sì hū
chēng zàn
càn làn
dēng long
chén liè
tū rán
zhēng zhí
二、用“ —— ”給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
捂著(wǔ wú) 撒手(sàn sā) 地址(zhǐ zhī) 安慰(wēi wèi) 拖住(tuó tuō) 幾乎(jǐ jī) 拼命(pīn pīng) 捉弄(nònɡ nènɡ)
三、選詞填空。
感動(dòng) 激動(dòng)
1.他現(xiàn)在情緒非常( )，讓他安靜一會(huì)兒吧!
2.看了電影《孔繁森》，我( )得流下了眼淚。
喜悅 高興
3.每一次比賽勝利后，我就( )得不知道怎么形容。
4.同學(xué)們懷著無(wú)比( )的心情參觀了人民大會(huì)堂。
四、寫(xiě)出下列詞的反義詞。
增加—( ) 欣喜—( ) 寬廣—( ) 清晰—( ) 堅(jiān)硬—( ) 涼爽—( )
五、縮寫(xiě)句子。
1.我突然在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。
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2.縹緲的星空中定然有美麗的街市。
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3.大金帥蘋(píng)果呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
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六、修改病句。
1.圖書(shū)館里十分幽靜。
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2.到九、十月份，人們最喜愛(ài)的成熟了。
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3.有一次，我看見(jiàn)劉小明經(jīng)常幫助鄰居王爺爺取報(bào)紙。
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七、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.奶奶說(shuō) 月亮是每個(gè)人的 你們?cè)偃フ野?/p>
2.西面山洼里有一片柿子樹(shù) 還有蘋(píng)果樹(shù) 山楂樹(shù)等
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.我想他們此刻，________。不信，請(qǐng)看那朵________，是他們提著________________。
2.我找到了月亮在________，在________，在________。寫(xiě)出一句關(guān)于描寫(xiě)月亮的古詩(shī)：________________________。
九、閱讀短文，完成練習(xí)。
(一)迷人的秋色(節(jié)選)
你瞧西面山洼里那一片柿樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火。古今多少詩(shī)人畫(huà)家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢!
還有蘋(píng)果，那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果，也是那么紅，那么艷，那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
黃澄澄________________________
金光閃閃________________________
2.這兩段介紹的是秋天________和________的特點(diǎn)。
3.用“________”畫(huà)出文中打比方的句子。
4.描寫(xiě)秋天的古詩(shī)有很多，請(qǐng)寫(xiě)出一句。
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(二)梧 桐 樹(shù)
校園里的梧桐樹(shù)，你是我的好朋友。
春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的長(zhǎng)著絨毛的芽苞，在枝頭快樂(lè)地綻開(kāi)，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。
夏天，我們?cè)谀愕臉?shù)陰下做功課，那么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來(lái)，透過(guò)密匝匝的綠葉，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍，就好像看見(jiàn)了你明亮的'眼睛。
秋天，你悄悄地落葉了。我們把落葉積起來(lái)，點(diǎn)燃了，火苗跳躍著，發(fā)出哈哈的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下，讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。
冬天，我們?cè)谀阆旅婺窃?jīng)做功課的地方，沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我明白了，——你落了葉，原來(lái)是好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。
校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的綠葉 ( )地綻開(kāi) ( )的眼睛 悄悄地( ) ( )的陽(yáng)光 ( )的笑聲
2.聯(lián)系上下文填空。
(1)短文中的“你”指的是( )。
(2)“在枝頭快樂(lè)地綻開(kāi)”中“綻開(kāi)”的意思是( )。
(3)“透過(guò)密匝匝的綠葉”中“密匝匝”的意思是( )。
3.找出文中的一個(gè)比喻句寫(xiě)下來(lái)。
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4.這篇短文是按_________順序?qū)懙摹?/p>
十、習(xí)作。
寫(xiě)一篇自我介紹，要寫(xiě)出自己的性格及愛(ài)好，抓住自己的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
題目自擬。
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