蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試

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　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。

　　二、劃去括號(hào)里用得不當(dāng)?shù)淖帧?/strong>

　　(青 清)晨 (組 祖)國(guó) (應(yīng) 因)該 (繡 秀)麗(異 導(dǎo))鄉(xiāng) (到 道)理 (原 源)頭 (幸 辛)福(訊 迅)速 (龍 尤)其 (佳 掛)節(jié) (灑 酒)水

　　三、選詞填空。

　　果然   偶然

　　1.經(jīng)過(guò)不利，我( )取得了好的成績(jī)。

　　2.( )考出一次好成績(jī)，沒(méi)什么值得驕傲的。

　　愿望  希望  失望

　　1.老師( )同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

　　2.大姐想當(dāng)一名人民教師的( )終于實(shí)現(xiàn)了。

　　3.遇到困難時(shí)，大家不能( )，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去戰(zhàn)勝它。

　　保護(hù)  珍惜  愛(ài)護(hù)

　　1.我們要( )公共財(cái)物。

　　2.我們要( )時(shí)間。

　　3.我們有責(zé)任( )戰(zhàn)友的安全。

　　激烈  猛烈

　　1.大個(gè)子叔叔也來(lái)欣賞這場(chǎng)( )的球賽。

　　2.大風(fēng)( )地刮著，路上幾乎沒(méi)有行人、車輛。

　　欣賞  觀賞

　　1.同學(xué)們正在( )一首外國(guó)名曲。

　　2.游客們正在池邊( )那群美麗的金魚(yú)。

　　四、修改病句。

　　1、樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。

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　　2、語(yǔ)文對(duì)我們很感興趣。

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　　3、再也沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的歌聲。

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　　五、縮句。

　　1、孫中山先生是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

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　　2、落在沙漠里的蒲公英種子被太陽(yáng)曬死了。

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　　3、聰明的小猴收到了許多金燦燦的麥子。

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　　六、照例子寫句子。

　　例：一頭大藍(lán)鯨就像一座小山。

　　一頭大藍(lán)鯨簡(jiǎn)直就像一座小山。

　　1、場(chǎng)上的稻子堆得像一座小山。

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　　例：一朵朵石榴花開(kāi)了。

　　一朵朵石榴花仿佛一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁吹呢。

　　2、一朵朵向日葵開(kāi)了。

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　　七、按一定順序排列下列詞語(yǔ)

　　1.生根 長(zhǎng)葉 結(jié)果 發(fā)芽 開(kāi)花

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　　2.小學(xué) 中學(xué) 幼兒園 大學(xué) 托兒所

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　　3.南京市 江蘇省 中山陵 亞洲 中國(guó)

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　　4.春節(jié) 端午節(jié) 元旦節(jié) 教師節(jié) 國(guó)慶節(jié) 中秋節(jié) 植樹(shù)節(jié)

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　　八、按課文內(nèi)容填空。

　　1、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子________;落在湖泊里的種子________;只有落在________茁壯________，他們?cè)赺_______，把________________。

　　2、本單元我們認(rèn)識(shí)了不少性格鮮明的角色，有________的小豬，________的小牛，________的小猴，________的哪吒，________的東海龍王父子。

　　九、運(yùn)用詩(shī)句填空

　　1.每當(dāng)獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時(shí)，你會(huì)吟誦：“________________”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。

　　2.每當(dāng)自己學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，你會(huì)吟誦(sòng)：“________________”來(lái)勉(miǎn)勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

　　3.每當(dāng)秋風(fēng)颯(sà)颯，楓葉火紅時(shí)，你會(huì)吟誦：“________________”來(lái)贊美深秋的景色。

　　4.每當(dāng)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣時(shí)，你會(huì)吟誦：“________________”來(lái)贊美春天。

　　6.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕動(dòng)腦筋，你會(huì)真誠(chéng)地勸誡(jiè)他：“________________”。

　　7.看到了青翠挺拔的`竹子，我就想到了：“________________，________________�！眮�(lái)贊美它的品格。

　　十、閱讀短文。

　　烏鴉學(xué)唱歌

　　烏鴉不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該多好啊!

　　可是無(wú)要想了一天又一天，也沒(méi)有想出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫他達(dá)到目的。

　　百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功�！�

　　烏鴉沒(méi)有聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話就快速地飛走了。

　　害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

　　1、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?

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　　2、百靈鳥(niǎo)能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，是因?yàn)開(kāi)_______________

　　A.百靈鳥(niǎo)天生有一副好嗓子。 B.百靈鳥(niǎo)每天堅(jiān)持早起。 C.不管春夏秋冬，百靈鳥(niǎo)都堅(jiān)持早起練習(xí)

　　3、讀了寓言，我明白了________________。

　　十一、習(xí)作。

　　寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時(shí)候一定要按順序?qū)�，可以展開(kāi)想象，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

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