人教版三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷

　　導(dǎo)語(yǔ)：字詞教學(xué)是低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。對(duì)詞語(yǔ)的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關(guān)鍵。下面和小編來(lái)看看人教版三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷。希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、 請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。（6分）

　　盛開(kāi)（shèng chéng ）

　　幾乎（jǐ jī）

　　看守（kān kàn ）

　　白發(fā)（fā fà）

　　晃眼（huǎng huàng）

　　朝霞（cháo zhāo）

　　二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（9分）

　　1.花叢中hú dié （ ）飛舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。我拿出相機(jī)，裝上jiāo juǎn（ ），想留下這美麗的畫(huà)卷�？墒菦](méi)等我zhǔn bèi（ ）好，dì zhèn（ ）發(fā)生了，我們又積極投身到救災(zāi)中去了。

　　2.在炎熱的夏天，我經(jīng)常帶著liáng shi（ ）去村東頭的mò fáng（ ）加工，回家后，媽媽獎(jiǎng)給我了一塊bō luo（ ），吃了感到特別的liáng shuǎng（ ）。

　　三、 比一比，再組詞。（10分）

　　{

　　郊（ ）

　　膠（ ）

　　{

　　側(cè)（ ）

　　測(cè)（ ）

　　{

　　窮（ ）

　　究（ ）

　　{

　　插（ ）

　　播（ ）

　　{

　　適（ ）

　　括（ ）

　　四、我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

　�。� ）頭喪氣

　　聞（ ）起（ ）

　　爭(zhēng)（ ）斗艷

　　秋高氣（ ）

　�。� ）言（ ）語(yǔ)

　　千（ ）萬(wàn)（ ）

　　一（ ）正（ ）

　　（ ）驚（ ）色

　　五、 選詞填空。（6分）

　　連續(xù)  陸續(xù)  繼續(xù)

　　1.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)（ ）開(kāi)放。

　　2.停頓了一會(huì)兒，老師（ ）給我們講課。

　　3.這場(chǎng)大雨（ ）下了三天三夜。

　　六、 按要求寫句子。（6分）

　　1.李四光是我國(guó)著名的科學(xué)家。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）

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　　2.橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�。ǚ聦憯M人句）

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　　3.他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡。（改為“被”字句）

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　　七、填空。（8分）

　　1.高爾基說(shuō)：“________________”，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　2.在我遇到困難與挫折時(shí)，爸爸經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我：“________________”，往往使我信心倍增。

　　3.老師常常用“________________”這句話來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。

　　4.旅居在外的人通常愛(ài)用“________________”這句詩(shī)表達(dá)思念之情。

　　八、口語(yǔ)交際。（5分）

　　為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng)，看能不能引起大家的興趣。

　　（30字左右）

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　　九、閱讀短文，并按要求作答。（17分）

　　（一）

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　1.秋天的雨對(duì)一些好朋友關(guān)心地說(shuō)：“冬天快要來(lái)了”，從文中你知道了它的好朋友是________、________、________、________、________、________。（3分）

　　2.仿“舒舒服服”寫兩個(gè)詞語(yǔ)：________________、________________（2分）

　　3.你還知道其他哪些動(dòng)、植物是怎樣過(guò)冬的.？（1分）

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　�。ǘ�） 冒險(xiǎn)

　　春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了下面的對(duì)話。

　　第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎（zā zh�。└�，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悅�！庇谑�，它努力向上生長(zhǎng)。

　　第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)你那么堅(jiān)強(qiáng)。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難（nán nàn）保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)（jiē jié）果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧�！�

　　于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

　　1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）

　　2.在（ ）里填上合適的詞。（3分）

　�。� ）的泥土

　�。� ）的莖葉

　　（ ）的春天

　　3.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

　　脆弱（ ）  危險(xiǎn)（ ）

　　4.文中誰(shuí)去冒險(xiǎn)了？它為什么要冒險(xiǎn)？（2分）

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　　5.你喜歡哪一顆種子？為什么？（2分）

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　　十、習(xí)作：（25分）

　　題目：我的________（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……）

　　習(xí)作要求

　　1.生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個(gè)人。

　　2.抓住外貌、語(yǔ)言、神態(tài)等，通過(guò)一件事寫出他（她）的特點(diǎn)，注意把事情寫清楚，寫具體。

　　字?jǐn)?shù)：300字以上。

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