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j.Co M 語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題

班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
Píng jié gòu xiàn mù shǔ jià xí guàn
（ ） （ ）（ ）（ ）( )
ān wèi càn làn duó mù chuǎn qí sù liào
（ ） （ ） （ ） ( )
二、任何事情都有先后順序，你會(huì)排嗎？（4分）
1、中學(xué) 小學(xué) 大學(xué) 幼兒園

2、收割 耕地 管理 播種

3、國(guó)慶節(jié) 兒童節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 婦女節(jié)

4、蘋(píng)果樹(shù) 樹(shù) 紅富士蘋(píng)果樹(shù) 果樹(shù)

三、比一比，組詞語(yǔ)。（16分）
挺（ ） 飲（ ） 謊（ ） 堆（ ）
蜓（ ） 次（ ） 慌（ ） 準(zhǔn)（ ）
挺（ ） 吹（ ） 荒（ ） 誰(shuí)（ ）
玩（ ） 紀(jì)（ ） 堅(jiān)（ ） 祖（ ）
壞（ ）記（ ） 豎（ ） 組（ ）
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
山（ ）水（ ） （ ）嘴（ ）舌 氣喘（ ）（ ）
（ ）調(diào)（ ）順 聚（ ）會(huì)（ ） 同（ ）協(xié)（ ）
五、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞，再填空，使句子通順連貫（3分）
靜：（ ）（ ）（ ）
1．早晨，同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，（ ）的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
2．在（ ）的山谷里，想起了悠揚(yáng)的笛聲。
3．做事必須（ ），才能做到急中生智。
六、選詞填空：（4分）
保持 支持 堅(jiān)持 維持
1、交警叔叔正在緊張地（ ）交通秩序。
2、蜻蜓的尾巴是用來(lái)（ ）身體平衡的。
3、我們要( )鍛煉身體。
4、在媽媽的（ ）下，我通過(guò)了業(yè)余電腦升級(jí)考試。
七、一字多義，你會(huì)選嗎？（3分）
①看望 ②向前伸出（頭或身體） ○3做偵查工作的人
1、那個(gè)小姑娘向外探著身體。 （ ）
2、隊(duì)友們都去探望受傷的桑蘭。（ ）
3、他爸爸是個(gè)偵探。（ ）
八、判斷下列句子的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并改正。（7分）
1．“蘭花歡笑著，翻滾著�！边@是個(gè)擬人句。 （ ）
2．畫(huà)家故意把貝殼漏出來(lái)，思想小姑娘撿給自己。（ ）
3．“調(diào)皮、調(diào)節(jié)、調(diào)味、調(diào)動(dòng)”的“調(diào)”都讀“tiáo” （ ）
4． 假如你一直跟時(shí)間賽跑，你就能成功。（ ）
九、將下列句子排列成一段通順的話(huà)，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（5分）
（ ）小船順著水流向前方流去。
（ ）看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說(shuō)：“小紙船，希望你飄到大海去。”
（ ）星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。
（ ）我們拍著手，沿著小溪追著小船。
（ ）我們用五彩紙折成一只只小船，放在水里。
十、閱讀課文片斷，回答問(wèn)題。（5分）
（一）
當(dāng)時(shí)，我們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦。沒(méi)有桌椅，就坐在地上，把小板凳當(dāng)桌子；沒(méi)有黑板，就用鍋煙灰在墻上刷一塊；沒(méi)有粉筆，就拿黃土塊代替。最困難的是一直沒(méi)有書(shū)，只能抄一課學(xué)一課。我們多么渴望有一本印好的教科書(shū)哇。
1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
渴望—— 困難——
2．用“ ”在文中畫(huà)出這段話(huà)的中心句。（1分）
3．用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（2分）
沒(méi)有……就……；沒(méi)有……就……；沒(méi)有……就……——
（二）（14分）
第 八 次
古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。
可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他幾乎失去了信心。
布魯斯躺在木板上望著屋頂，無(wú)意中看到一只蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒(méi)有結(jié)成�？芍┲氩⒉换倚�，照樣從頭干起。直到第八次，終于結(jié)成了一張網(wǎng)。
布魯斯感動(dòng)了 他猛地跳起來(lái) 喊著 我也要干第八次
他四處奔走，召集被打散的軍隊(duì)，動(dòng)員人民起來(lái)抵抗。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
1．給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞（2分）
猛烈——（ ） 反抗——（ ）
3．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)（2分）
灰心：
召集：
4．短文第3自然段共 句話(huà)，主要寫(xiě)布魯斯看到
（3分）
5．布魯斯終于抵抗成功的原因是什么？（4分）
十二、寫(xiě)作。（25分）
過(guò)母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮物，小明想送媽媽一束康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門(mén)口……
這以后發(fā)生了什么故事呢？請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。
文章
來(lái)源 蓮山課